中考化学有关物质成分的探究复习题(附答案)

1、实验探究四有关物质成分的探究1 （2013 年湛江）在学习盐的化学性质时，老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合，过滤反应后的混合物。老师要求同学们探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题。【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性，氯化钠、氯化钡溶液显中性。请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式：【提出猜想】猜想1 ：滤液中溶质是NaCl；猜想2：滤液中溶质是NaCl 和 的混合物（填化学式）；猜想3：滤液中溶质是NaCl 和Na2CO3 的混合物。【实验探究】（1）取少量滤液于13t管中，滴加23滴无色酚醐试液，振荡，无明显现象。同学们认为猜想不成立。（2）另取少量滤液于另一支试管

2、中，滴加碳酸钠溶液，若有（填实验现象），证明猜想2 成立。【问题讨论】（1）甲同学认为要证明猜想2 成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学 （填“能”或“不能”）达到实验目的。（2）乙同学认为要证明猜想2 成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学 （填“能”或“不能”）达到实验目的。理由是2 (2013 年佛山)我国大部分地区深受酸雨的危害，煤燃烧产生的SO2 是形成酸雨的主要污染物，SO2 与水结合生成弱酸性亚硫酸(H2SO3) 。已知：H2SO3易分解生成水和SO2,也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成H2SO4； H2SO3 和 SO2 都能使红色的品红溶液褪色。(1)酸雨是pH 小于 的降

3、雨。(2)常用脱硫方法减少废气中的 SO2,以生石灰(CaO)为脱硫剂，高温下与废气中的SO2 与 O2 化合生成CaSO4 ，化学方程式为：(3)实验室常用亚硫酸盐与 HCl(或H2SO4)反应制备SO2, Na2SO3与盐酸反应的化学方程式：。_(4)小鸿同学利用中和反应的原理，在空气中放置一段时间的酸雨(pH约为3)中加入足量的KOH,并就反应后混合溶液中的盐成分进行探究：【提出猜想】反应后的混合溶液中盐的成分是什么？【进行猜想】猜想1： 只有 K2SO3； 猜想 2： ； 猜想3：既有 K2SO4 ，也有 K2SO3 。【实验探究】限选试剂：稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸、氯化钡溶液、澄清石灰

4、水、品红溶液、紫色石蕊溶液。步骤 实验操作预期现象与结论1 各取 2 mL 反应后的混合溶液分别加入A、 B 两支试管2向A试管中滴加足量的稀硫酸，随即滴入几滴红色品红溶液 证明含有 K2SO33向B试管中加入 2再加入足量的 先有白色沉淀，后有气体产生，沉淀部分溶解，证明含有 K2SO4 ,即猜想3成立3 .(2012年茂名)酸雨往往含有硫酸、盐酸和硝酸等三种成分，但地区 不同，成分也不同，要治理酸雨，先要确定其组成，兴趣小组对当地 的酸雨进行探究，请你参与探究过程：(1)若要确定该地区酸雨的pH,最简便的方法是使用(2)设计实验方塞，探究该地区酸雨是否存在硫酸和盐酸，填写下来。(已知硫酸银

5、微溶于水)限选试剂：NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、AgNO3溶液实验步骤预期现象与结论步骤1 :取适量的溶液于试管中，步骤2:取适量步骤1中的上层清液与试管中,4 .学习了 CO2的有关知识之后，同学们查阅资料发现 Mg能在CO2中燃烧： 2Mg CO2= 点燃 2MgO C， 所以镁着火不能用CO2来灭火。但没有找到有关钠能否与CO2 反应的介绍。于是同学们展开钠着火能否用CO2 来灭火的探究。【提出猜想】钠能发生类似于CO2 与镁的反应，可能的化学方程式为： 。【实验】 将燃着的钠伸入装有CO2 的集气瓶中，钠能在 CO2 中继续燃烧。【查阅资料】 Na2O 是白色固

6、体，能与 CO2 反应生成Na2CO3， 与 H2O 反应生成 NaOH 。 Ba(OH)2 溶于水而BaCO3 不溶于水。 Na2CO3 的存在会干扰NaOH 的检测。基于以上资料，同学们认为钠在CO2 中燃烧的产物应该与Mg 在 CO2中燃烧的产物情况有所不同，并对产物提出了以下几种猜想：Na2O、C;? C;NaOH、C;Na2O、Na2CO3、 C。通过理论分析，猜想(填序号)肯定是错误的，理由是【验证猜想】步骤 实验操作主要实验现象结论(燃烧产物判断)(1) 将产物溶于适量水中部分溶解，试管底部有黑色固体燃烧产物中肯定有 (2) 取少量 (1)所得上层清液，加入过量的BaCl2 溶液

7、 燃烧产物中肯定有Na2CO3(3) 取 (2)所得少量上层清液，加入溶液 有蓝色沉淀生成 燃烧产物中肯定有在步骤 (2)中 BaCl2 溶液为什么要加入至过量：在步骤(3)中也可以通过加入试剂的方法进行检验(写一种指示剂)。【结论】猜想(填序号)正确。5某气体可能由H2、 CO 中的一种或两种组成，某化学兴趣小组对该气体的成分进行探究。【提出问题】该气体由什么物质组成？【提出假设】猜想I ：只有氢气；猜想n：只有一氧化碳；猜想出：【提供信息】由H2、 CO 中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧。【设计实验】将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、 B，根据装置A、 B 中物质质

8、量的变化情况来推测该气体的组成。【现象与结论】现象 结论装置 A 质量增加，装置 B 质量无变化猜想 成立装置A质量,装置B质量增加 猜想n成立装置A质量增加，装置B质量 猜想出成立【分析讨论】(1)装置A质量增加，说明气体燃烧的产物中有 生成，推知该气体成分中一定含有元素；装置 B 质量增加，说明该气体燃烧的产物中有生成，推知该气体成分中一定含有 元素。(2)装置A中浓硫酸的作用：【反思】若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A、B,发现装置A、B的质量都增加了，则该纯净物可能是任写一种物质的化学式或名称()。6近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形

9、成的，此外， 各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。【查阅资料】(1)“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色 )，该反应的化学方程式为：5SO2 2KMnO4 2H2O=K2SO4+ 2MnSO4+2X ”。这个化学方程式中最后一种物质X的化学式是(2) “二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊。”请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式：根据上述资料，甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验 方案进行探究。【实验探究】(3)甲同学：实验操作甲同学进行了如下图所示 A、B两步实验。实验现象A中稀高镒酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水

10、变浑浊。得出结论煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素。(4)乙同学认为甲同学的实验 方案不合理,其理由是(5)丙同学：实验操作丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):【探究与结论】(6)C装置的作用是(7)证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是：丙同学的实验中7潜水艇有两种供氧的装置，第一种是储备压缩氧气，第二种是在紧急的情况下才使用的过氧化钠(Na2O2) 作供氧剂，小红同学对过氧化钠如何作供氧剂产生浓厚的兴趣，于是他在老师的指导下展开了以下的探究活动。【查阅资料】过氧化钠是用在矿山、坑道、潜水或宇宙飞船等缺氧的场合中，将 人们呼出的CO2转换成02,以供呼吸之用。

11、二氧化碳与过氧化钠反应的生成物只有两种，一种是氧气，另一种是化合物。人呼出的气体中含有的水分也能与过氧化钠反应生成氧气。(1)小红利用下图的BCDE 装置组合和有关药品制取并收集氧气。 若用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，则B 中装置可采用上图中的(填数字序号，下同)； E 中装置可采用上图中的； B 中的化学方程式为：。_(2)二氧化碳与过氧化钠反应除生成氧气外还生成什么物质？【作出猜想】小红作出了以下三种猜想：生成碳酸；生成氢氧化钠；生成碳酸钠。通过对反应物有关的元素组成的分析，乙同学认为猜想 （填数字序号）一定是错误的，理由是O【进行实验】小红通过以下实验验证了另一个猜想的正确性，请完成下述

12、实验报告。实验步骤实验现象实验结论取CO2与Na2O2反应后的固体少量于试管中，加入少量,把产生的气体通入足量的澄清石灰水中 猜想 是正确的【反思与交流】小红若用图A来代替B装置，证明二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气，你是否同意小红的做法？ （填“是”或）否原因：由此可知道过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为：Na2O2 +CO2=O2 +?8 .（原创）某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上的成分 是氧化钙、纯碱和食盐。他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物 质对鸭蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分搅拌后过滤，取 滤液探究其成分。【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有 NaCl和N

13、aOH。生成氢氧化钠的化学方程式为：对其他成分他们分别做出了如下猜想：小亮猜想：还可能有Na2CO3。小强猜想：还可能有 Ca(OH)2和Na2CO3。你认为的猜想是错误的，理由是你还能做出的猜想是：还可能有 【活动与探究】小亮取一定量的滤液于试管中，向其中滴加了几滴稀盐酸，振荡，没有气泡，于是他得出结论：滤液中没有Na2CO3。请你选择CO2以外的物质，设计一个实验 方案验证你的猜想。实验步骤现象及相应结论【反思】小强认为小亮的结论不严密，理由是9 . 2011年5月1日起“醉驾入刑”。醉酒的原因是酒中含有一种物质 叫乙醇，对人的神经系统有刺激作用。醉酒后驾车会带来严重的社会 危害。(1)乙

14、醇(C2H5OH)易燃烧，燃烧的化学方程式为：(2)交警进行呼气酒精检测的原理是橙红色的K2Cr2O7酸性溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色的硫酸铭，硫酸铭由Cr3+和SO24组成，则硫酸铭的化学式为?（3）白酒是乙醇的水溶液，酒中乙醇在微生物的作用下能被氧化成乙酸，现有一瓶密封放置了十几年的某种白酒， 某兴趣小组想知道该白酒的组成情况，设计了如下探究实验：【提出问题】白酒中溶质有哪些？【查阅资料】材料一:乙醇（C2H5OH），俗称酒精，易溶于水，水溶液呈中性。材料二:乙酸（CH3COOH）,又名醋酸，易溶于水，具有酸的通性。【猜想】猜想1:只有乙醇；猜想2:只有乙酸；猜想3:o【实验探究】实验操作实验

15、现象实验结论取少量白酒于试管中，滴入几滴橙色的 K2Cr2O7酸性溶液 猜想3成立有关物质成分的探究1 查阅资料Na2CO3 +BaCl2=BaCO3 J+2NaCl提出猜想BaCl2实验探究(1)3 (2)白色沉淀生成问题讨论(1)能 (2)不能氯化钠和硝酸银反应也能够生成白色沉淀2 (1)5.6 (2)2CaO 2SO2 O2= 高温 2CaSO4 (3)Na2SO3 + 2HCl=2NaCl + SO2 T +H2O(4)进行猜想只有K2SO4实验探究有气泡产生，品红溶液褪色足量的氯化钡溶液稀盐酸3 (1)pH 试纸检测(2)滴加Ba(NO3)2 溶液 有白色沉淀生成，说明有硫酸滴加Ag

16、NO3 溶液 有白色沉淀生成，说明有盐酸 4 提出猜想4Na CO2= 点燃 2Na2O C查阅资料Na2CO3 NaOH 中有氢元素而反应物中没有氢元素，根据质量守恒定律可知错误 验证猜想(1)C (2)有白色沉淀生成(3)CuSO4(或CuCl2)溶液 Na2O 完全除去Na2CO3 ,以免 Na2CO3 干扰 NaOH 的检验 酚酞(或紫色石蕊等)结论5. 提出假设氢气与一氧化碳的混合物(写化学式也可，下同)现象与结论I无变化增加分析讨论(1)水 氢 二氧化碳碳(2)吸水反思甲烷(乙醇、甲醇等)6. (1)H2SO4(2)SO2 + Ca(OH)2=CaSO3 J+H2O(4)二氧化硫也

17、会使澄清石灰水变浑浊，无法证明煤中含有碳元素(6)除去过多的二氧化硫(或排除二氧化硫的干扰)(7)B 中的溶液褪色，C 中的溶液不褪色，D 中澄清的石灰水变浑浊7. (1) CaCO3+2HCl=CaCl2 +H2O + CO2 T(2)作出猜想 二氧化碳与过氧化钠都不含氢元素，根据质量守恒定律，不可能生成含有氢元素的碳酸或氢氧化钠(答案合理即可)进行实验实验步骤实验现象实验结论稀盐酸(或稀硫酸等) 有大量气泡产生澄清石灰水变浑浊反思与交流否 人呼出的气体中的水也能与过氧化钠反应生成氧气 2 2 2Na2CO38 .猜想与假设Na2CO3 + Ca(OH)2=CaCO3 J+2NaOH 小强Na2CO3 和 Ca(OH)2 不能共存Ca(OH)2活动与探究取少量滤液于试管中，向其中加入碳酸钠溶液若产生Ca(OH)2 ；若不产生白色沉淀，则证明滤液中没有Ca(OH)2( 其他合理答案也可)反思滴加盐酸量很少，在