2022年语文S版一年级春季学期语文阅读理解难点知识习题_第1页
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1、2022年语文S版一年级春季学期语文阅读理解难点知识习题班级:_ 姓名:_一、 阅读展示台。大海大海,大海,像只摇篮。摇过去,白帆点点,摇过来,鱼虾满船。大海,大海,多大多宽。瞧,太阳月亮,也睡在里边。1写出下列词语的反义词。白(_)多(_)来(_)2太阳月亮睡在大海里,实际指的是_。3诗歌里的大海像什么呢?请用“”画出来。二、 阅读短文,完成练习。落叶秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落下来。树叶落在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。树叶落在沟里,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。树叶落到河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作小伞。树叶落到院子里,小燕子看见了,说:“来信了,催

2、我们到南方去啦!”1这篇短文共有(_)个自然段。2把“片、间、条、只”填到括号里。一(_)小鱼 一(_)蚂蚁 一(_)树叶 一(_)屋子3最后一个自然段中,“催”的意思是( )A让小燕子快一点儿B对小燕子生气了4树叶是小虫的_ ,是蚂蚁的_,是小鱼的_,是小燕子的_。三、 阅读园地。小鱼,你睡在哪里?夜里很黑,夜里很静,小鱼,你睡在哪里?狐狸的脚印通向洞里,小狗的脚印通向窝里,松鼠的脚印通向树洞,老鼠的脚印通向地洞。河里没有,水里没有,你的脚印,哪儿也没有,小鱼小鱼,你睡在哪里?1小动物的家在哪儿?连一连。狐狸 小狗 松鼠 老鼠 树洞 地洞 洞里 窝里 2你知道小鱼为什么没有留下脚印吗?用“”

3、选出来。(1)它没有到雪地来玩。( )(2)它没有脚。( )(3)它在池塘里过冬。( )3你知道小鱼睡在哪里吗?_四、 阅读短文,回答问题:(不会写的字可以用拼音代替)大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。1这段话共有(_)句话。2一年有(_)、(_)、(_)、(_)四个季节。3大自然的邮票就是(_),这张邮票的颜色有(_)、(_)、五、 快乐阅读 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈

4、说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”  他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1羊妈妈带着小羊到了哪些地方?答:(1)_ (2)_ (3)_2填空。(1)西红柿的_好吃。(2)萝卜的_好吃。(3)白菜的_好吃。六、 课外阅读。我与鲁迅先生的对话我正在时空的(地道隧道)中寻找一颗能指引我前行的明“星”,隐约间,我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是我和鲁迅先生便有了下面的对话。“先生,”我说,“

5、我最喜欢看您的书,除了教材中您的文章,我还读过您的朝花夕拾呐喊还有您的一些杂文集。”鲁迅先生(亲爱慈爱)地看着我说:“哦,不错哦,但读书我觉得还是广泛一点儿好,你还应该多读一些其他人写的好书,文学的、社会科学和自然科学的书也可以多读一些,就像蜜蜂采蜜一样,不要光叮一处采,多处采集,酿出的蜜才更香甜呢。”“先生,”我问,“我虽然喜欢文学,但我要学的功课很多,这矛盾怎么解决呢?我的文学梦可以实现吗?”鲁迅先生微笑着说:“博,然后深;广,然后专。中学是打基础的阶段,偏科当然不好啰。你的文学梦嘛,现在说它还太早。梦是什么?梦就是希望吧。这希望就像这地上的路一样,本是无所谓有,也是无所谓无的,只因为走的

6、人多了,便成了路。”当我还要再问时,鲁迅先生却从我眼前(消灭消失)了。虽然他走了,但我明白了今后的路该怎么去走。1结合上下文选择括号中的恰当词语,并在上面画“”。2仿写:梦是什么?梦就是希望吧。理想是什么?_。3文中鲁迅先生说的“博,然后深;广,然后专”是什么意思?_4“我”的文学梦可以实现吗?鲁迅先生的回答告诉了我们什么?_5文章结尾说:“我明白了今后的路该怎么去走。”你明白今后的路该怎么走了吗?_七、 课外阅读。蚂蚁报恩在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。树上有只鸽子看到了,“好可怜呀!去帮帮他吧!”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。蚂蚁爬上叶子,叶子再漂到池边,蚂蚁便得救了。

7、“多亏鸽子的救助啊!”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。过了不久,有位猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子,但是鸽子一点儿也知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠咬了一口。“哎呀!好病啊!”猎人一病,就把子弹打歪了,鸽子就躲过了这一劫。1这篇短文共自几个自然段? ( )A5个B3个C2个D7个2谁才是这个故事的主角?(双选)( )A猎人B蚂蚁C鸽子D子弹3用“”划出蚂蚁所说的话;用“ ”划出鸽子所说的话。4你从故事中,学到了什么? 这篇文章主要写了_,让我明白了_。5如果你的同桌手受伤了,你会怎么做? _八、 课内阅读。大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下

8、小小的海螺和贝壳。1在文中找出下列词语的反义词。窄( ) 近( ) 短( ) 硬( )2照样子写词语。雪白的(浪花)雪白的(_)雪白的(_)3照样子,说句子。例:浪花哗哗地笑着。树叶_。小鸟_。九、 读一读,做一做。春节要到了,爸爸不在家,他到南极探险去了,不知天上的月亮,会不会照到他。妈妈给爸爸写信,说了很多话。我在信的一角画上我,把我寄给爸爸。“爸爸,我把我寄给您!我想看看南极的冰雪,更想看看您!”1根据短文内容选一选,填一填。(只填序号)(1)爸爸去南极(_)了。游玩 探险(2)“我”在信的一角画上“我”,寄给爸爸,是想(_)去看看南极,看看爸爸 去南极2春节就要到了,如果让你也给远方的

9、亲人或朋友寄一张贺卡,你会在贺卡上写些什么? _十、 阅读园地 小狗看瓜田西瓜熟了,老爷爷派小狗看守瓜田。狐狸想偷瓜吃,就来到小狗身边,装着关心的样子让小狗休息。小狗不为所动。狐狸又拿来肉骨头诱惑他。小狗连连吞着口水,动了心,但他刚走几步,就停了下来:“不行,我得看瓜。”狐狸的办法都用尽了,却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了1老爷爷派(_)看守瓜田,(_)想偷瓜吃。(选填序号)小兔 狐狸 小狗2狐狸用了什么办法讨好小狗?用“一”在文中画出来。3狐狸吃到西瓜了吗?为什么? _十一、 阅读短文,回答问题。一粒种子叶圣陶 一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。 他有点儿渴,

10、喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?” 蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。” “外边什么样儿?也这么黑吗?” “不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。” 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!1泥土中的种子最先听到的声音是( )。A春风轻轻地吹着B泉水在唱歌C小鸟在唱歌D小孩子在唱歌2种子把身子挺了_次,才钻出地面。3文中画“ ”的句子要读出_(急切

11、 紧张 难过)的语气。4想一想,钻出地面的种子看到了一派怎样的景象?_十二、 课外阅读美丽的夏夜夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。水池里,水莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛,风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,一闪一闪夏天的夜晚多美呀!1文中写了_、_、_三个地方的景色。2文中出现的动物有_、_、_、_。3文中画“ ”的句子中,小飞机指的是_,机场指的是_。4天上的景色是怎样的?_ 十三、 阅读短文,回答问题。小池塘池塘里的水波一闪一闪的,像一

12、只明亮的大眼睛。白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只红红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许许多多的珍珠。美丽的大眼睛,倒映出一个五彩的世界。1短文共有_个自然段。2按短文内容填空。(_)的大眼睛 (_)的气球(_)的小船 (_)的世界3短文共写了四种事物倒映在小池塘里,分别是_、_、_、_。4“美丽的大眼睛,倒映出一个五彩的世界。”“大眼睛”指的是( )A小朋友的眼睛B天上的星星C清清的小池塘十四、 课内阅读。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居

13、吃。1这段话共有(_)句话。2照样子,写句子。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。_十分_。3用“ ”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。答案1、1 黑 少 去 2太阳月亮在海中的倒影3大海,大海,像只摇篮。2、152 条 只 片 间 3A4 屋子 小船 小伞 信 3、12(2)3小鱼睡在水里。4、152 春 夏 秋 冬 3 落叶 鲜红 金黄 5、1 萝卜地 白菜地 西红柿地 2 果实 根 叶子6、1隧道 慈爱 消失2理想就是黑暗里的明灯吧3指知识广博之后,才能在某方面深入研究,或专攻某个领域。说明要想成为专家,广博的知识是基础,知识狭隘的人是很难有大的成就的。4可以。鲁迅先生告诉“我”:文学

14、梦嘛,现在说它还太早,但打好基础是关键。鲁迅先生的回答告诉我们中小学阶段要打好基础,不能偏科。5广泛读书,打好学习基础。7、1B2BC3多亏鸽子的救助啊! 好可怜呀!去帮帮他吧!4 鸽子将叶子丢进池塘救了落水的蚂蚁,后来,猎人用枪瞄准鸽子时,蚂蚁咬了猎人一口,救了鸽子的故事 当别人有困难时一定要及时帮助,当自己遇到困难时,才会有人帮助我们。朋友间要互相帮助的道理 5我会努力帮同桌包扎好,并帮他买药,照顾好他。8、1宽 远 长 软2 雪白的棉花 雪白的墙壁 3 快乐地在空中舞蹈。 高兴地唱歌。9、1 2亲爱的叔叔:祝您在新的一年里,身体健康,万事如意!你的侄儿(女)XXX10、1 2装着关心的样子让小狗休息。狐狸又拿来肉

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