《3-6岁儿童学习发展指南》理论测试（社会领域）.docx

1、3-6岁儿童学习发展指南理论测试（社会领域）一、填空题（共10分）1. 幼儿社会领域的学习与发展过程是其不断完善并奠定的过程。空1答案：社会性空2答案：健全人格基础答案解析：社会性、健全人格基础2. 和是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。空1答案：人际交往空2答案：社会适应答案解析：人际交往、社会适应3. 幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何、，不断发展适应社会生活的能力。空1答案：看待自己空2答案：对待他人答案解析：看待自己、对待他人4. 对幼儿身心健康和其他各方面发展都具有重要影响。空1答案：良好的社会性发展答案解析：良好的社会性发展5.

2、 、和应共同努力，为幼儿创设、关爱、平等的家庭和集体生活氛围，建立良好的亲子关系、师生关系和同伴关系。空1答案：家庭空2答案：幼儿园空3答案：社会空4答案：温暖答案解析：家庭、幼儿园、社会、温暖6. 让幼儿在积极健康的人际关系中获得和，发展和o空1答案：安全感空2答案：信任感空3答案：自信空4答案：自尊答案解析：安全感、信任感、自信、自尊。7. 在良好的社会环境及文化的熏陶中学会遵守规则，形成基本的和。空1答案：认同感空2答案：归属感答案解析：认同感、归属感8. 幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过和潜移默化地发展起来的。空1答案：观察空2答案：模仿答案解析：生活情境、阅读活动二、单项选择

3、(共10题，每题1分)1. ()的幼儿喜欢和长辈交谈，有事愿意告诉长辈。3- 4岁4- 5岁（正确答案）5- 6岁答案解析：4-5岁的幼儿喜欢和长辈交谈，有事愿意告诉长辈。2. （）的幼儿想加入同伴的游戏时，能友好地提出请求。3- 4岁（正确答案）4- 5岁5- 6岁答案解析：3-4岁的幼儿想加入同伴的游戏时，能友好地提出请求。3. （）的幼儿能主动发起活动或在活动中出主意、想办法。3- 4岁4- 5岁5- 6岁（正确答案）答案解析：5-6岁的幼儿能主动发起活动或在活动中出主意、想办法。4. （）的幼儿能注意到别人的情绪，并有关心、体贴的表现。3- 4岁4- 5岁（正确答案）5- 6岁答案解析

4、：4-5岁的幼儿能注意到别人的情绪，并有关心、体贴的表现。5. （）的幼儿愿意并主动参加群体活动。3- 4岁4- 5岁（正确答案）5- 6岁答案解析：4-5岁的幼儿愿意并主动参加群体活动。6. ()的幼儿理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活动规则。3- 4岁4- 5岁5- 6岁(正确答案)答案解析：5-6岁的幼儿理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活动规则。7. ()的幼儿能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴。3- 4岁4- 5岁5- 6岁(正确答案)答案解析：5-6岁的幼儿能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴。8. ()的幼儿知道接受了任务要努力完成。3- 4岁4- 5岁(正确答案)5

5、- 6岁答案解析：4-5岁的幼儿知道接受了任务要努力完成。9. ()的幼儿知道父母的职业，能体会到父母为养育自己所付出的辛劳。3- 4岁4- 5岁(正确答案)5- 6岁答案解析：4-5岁的幼儿知道父母的职业，能体会到父母为养育自己所付出的辛劳。10. ()的幼儿能爱惜物品，用别人的东西时也知道爱护。3- 4岁4- 5岁5- 6岁（正确答案）答案解析：5-6岁的幼儿能爱惜物品。用别人的东西时也知道爱护。三、判断题（共10题，每题1分）3- 4岁的幼儿有自己的好朋友，也喜欢结交朋友。对错（正确答案）答案解析：是5-6岁的幼儿。4- 5岁的幼儿与同伴发生冲突时能自己协商解决。对错（正确答案）答案解析

6、：是5-6岁的幼儿。4- 5岁的幼儿敢于尝试有一定难度的活动和任务。对（正确答案）错答案解析：4-5岁的幼儿敢于尝试有一定难度的活动和任务。5- 6岁的幼儿能自己的事情自己做，不会的愿意学。对（正确答案）错答案解析：5-6岁的幼儿能自己的事情自己做，不会的愿意学。3-4岁的幼儿能接纳、尊重与自己的生活方式或习惯不同的人。对错（正确答案）答案解析：是5-6岁的幼儿。3- 4岁的幼儿做错了是敢于承认，不说谎。对错（正确答案）答案解析：是5-6岁的幼儿。4- 5岁的幼儿能愿意为集体做事，为集体的成绩感到高兴。对错（正确答案）答案解析：是5-6岁的幼儿。3- 4岁的幼儿奏国歌、升国旗时能自动站好。对错

7、（正确答案）答案解析：是4-5岁的幼儿4- 5岁的幼儿能尊重为大家提供服务的人，珍惜他们的劳动成果。对错（正确答案）答案解析：是5-6岁的幼儿。3-4岁的幼儿能做到不欺负弱小。对错（正确答案）答案解析：是4-5岁的幼儿。四、简答题（共3题，每题10分）1. 社会领域中人际交往包含哪些个目标?答案解析：愿意与人交往；能与同伴友好相处；具有自尊、自信、自主的表现。2. 如何教育幼儿诚实守信？答案解析：1.对幼儿诚实守信的行为要及时肯定。2.允许幼儿犯错误，告诉他改了就好了。不要打骂幼儿，以免他因害怕惩罚而说谎。3.小年龄的幼儿经常分不清想象和现实，承认不要误以为他是在说谎。4.发现幼儿说谎时，要反思是否因自己对幼儿的要求过高过严造成的，如果是，要及时调整自己的行为，同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的。5.经常给幼儿分配一些力所能及的任务，要求他完成并给予表扬，培养他的责任感和认真负责的态度。3. 如关注幼儿的感受，保护