环境监测课程教学大纲

1、环境监测课程教学大纲课程名称：环境监测课程类型：专业课学分：3学分是环境科学与工程学科具有 是学习环境类其他课程的总学时：54讲课学时：54适用对象：环境工程，环境科学先修课程：物理化学、分析化学、环境微生物一、课程的性质和任务环境监测是环境工程专业必修的专业主干专业基础课之一， 综合性、实践性、时代性和创新性的一门重要的理论与方法课程,基础。本课程主要讲授大气、水体、土壤、噪声、固体废弃物等主要污染物的监测分析技术方法，监测过程中的质量控制等，强调理论联系实际。 其任务是：使学生掌握一定的环境监 测基本知识和基本操作技能， 掌握常规监测项目的测定方法， 为学生从事环境监测工作奠定 基础。二、

2、教学基本要求通过本课程的教学， 使学生能够根据监测的目的进行调查研究、设计监测方案、选择监测方法、进行数据处理以及测试结果的分析评价，掌握环境样品的采集、保存、制备、预处 理、测定及质量控制等方法，使之能独立从事环境监测工作， 并具备对实际环境监测问题的 分析和解决能力。三、教学内容和要求教学内容教学要求1.绪论环境监测的目的；环境污染和环境监测的特点； 环境优先污染物和优先监测；环境标准的作用、 分类和分级等1 了解环境污染的特点及监测特点；2掌握优先污染物和优先监测的概念；3掌握制订环境标准的原则及制订环境标 准的作用、分类、分级情况。2.水和废水监测水质监测的对象和目的； 水质监测方案的

3、制订（主 要是地面水）；水样的类型、水样的采集、保存； 湿式消解、干法灰化、富集与分离；流量测量； 水质的物理指标、化学指标的测定（包括金属化合物、非金属化合物及有机物的测定）；底质监测等1掌握水质监测方案的制订方法；2掌握水质的布点、采样、保存方法；熟 悉水样的一般预处理方法；3掌握水质物理参数及常见金属、非金属的国家标准监测方法的原理、监测技术；4掌握有机化合物综合指标 （COD、BOD、TOC、TOD）的测定；5掌握底质监测样品的制备、分解和提取。3.空气和废气监测空气中的污染物及具存在状态；空气中污染物的 时空分布特点；空气污染监测方案的制订；直接 采样法、富集采样法、滤料阻留法、低温

4、冷凝法、1掌握监测区域污染源的分布特点布设 采样网点及确定采样时间和频率；2掌握大气污染物的采样方法和常用的采 样仪器；自然积集法；米样仪器；米样效率；空气中气态、 蒸气态污染物及颗粒物的测定；固定污染源的排 气监测；流动污染源监测；静态配气法；动态配 气法。3掌握二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、 光化学氧化剂、臭氧、总胫及非甲烷胫 等气态、蒸气态污染物的国家标准测定 方法的原理及测定技术；4掌握各种颗粒物的测定方法；5掌握对烟气的温度、压力的测定方法， 并能利用测得的数据进行烟气流速、流量 的计算；6掌握标准气体的两种类型的配制方法及 使用范围。4.固体废物监测危险固体废物的定义及鉴别标准；固

5、体废物的监 测方案的制定；有害特性的监测方法；生活垃圾 的监测；有害物质的毒理学研究方法。1熟悉危险固体废物的定义及鉴别标准； 掌握固体废物的监测方案制定；2了解宿害特性的监测方法；掌握生活 垃圾中不向处理方式的重点监测项目及 测定方法；3了解有害物质的毒理学研究方法。5. 土壤质量监测土壤的组成、特点；土壤污染的概念；土壤监测 方案的制订；污染土壤与土壤背景值采样方法等1熟悉土壤的组成及受污染的特点；掌握 土壤环境质量监测方案的制定；2掌握不同监测目的的土壤样品采集；3 了解土壤样品的测定过程及方法。6.环境污染生物监测生物群落监测方法（水污染指示生物、生物指数监测法、污水生物系统法、PFU

6、微型生物群落监测法）；细菌学检验法；指示植物及其受害症状； 空气污染生物监测；生物污染监测等。1掌握水污染生物监测方法；熟悉大气 污染生物监测；2熟悉污染物在动、植物体内的分布规 律及污染途径；3掌握生物样品的采集制备方法及测定 污染物时样品的预处理方法；4 了解生态监测。7.噪声监测声日的发生、频率、波长和声速；分贝、声功率 级、声强级和声压级；噪声的叠加和相减；响度 和响度级；计权声级；等效连续声级、噪声污染 级和昼夜等效声级；声级计；噪声标准；城市区 域环境噪声监测等。1 了解声音的物理特性，熟悉其量度方法；2掌握噪声的物理量和主观听觉的关系；3掌握各种噪声的测量方法和计算方法；4 了解

7、噪声的标准，并能进行比较。8.环境中的放射性污染监测放射性核衰变；放射性活度和半衰期；照射量和 剂量；剂量当量；环境中放射性的来源；放射性1掌握放射性的度量单位；2了解环境中放射性的来源；3熟悉放射性仪器及其检测方法：污染的危害；放射性检测仪器（电离型检测器、 闪烁检测器、半导体检测器）等。4 了解放射性监测。9.环境监测质量保证质量保证的意义和内容；实验用水、试剂与试液； 数据的处理和结果表述；测量结果的统计检验； 直线相关和回归；实验室内质量控制和实验室间 质量控制；分析方法标准化和标准分析方法；标 准物质的定义及制备；环境质量图1了解质量保证的内容及意义；2掌握对监测实验室的要求；掌握监

8、测数 据的统计处理方法及结果的表示方法；3掌握监测结果的统计检验以及直线相关 和回归方程；4熟悉准确度、精密度、灵敏度、空白试 验、校准曲线、检测限、测定限的定义；5 了解标准分析方法和分析方法标准化；6熟悉环境标准物质；7了解质量控制图的绘制及使用。10.自动监测与简易监测技术空气污染连续自动监测系统；二氧化硫监测仪； 氮氧化物监测仪；臭氧监测仪；水污染连续自动 监测仪器；遥感监测技术；简易监测1了解连续自动监测的组成系统；2熟悉空气、水中常见污染物的连续自动监测方法；3了解遥感监测技术和简易监测方法。四、课程的重点和难点绪论重点：环境标准的作用、分类及制订环境标准的原则第一章水和废水监测重

9、点：地面水水质监测方案的制定。监测范围的水体采样点的合理布设、选择合适的采样方法。各种常见污染物的监测方法原理及监测技术。难点：水样选择合适的保存方法及正确的预处理方法。几个有机综合指标的比较。第二章空气和废气监测重点：空气污染监测方案的制订。气态污染物和颗粒态污染物的采样及测定。固定污染源的一些基本参数测定。难点：空气污染样品的采集。等速采样法。第三章固体废物监测重点：固体废物样品的采集。生活垃圾的处理。难点：样品的采集。垃圾热值的测定。第四章 土壤质量监测重点：监测方案的制订。采样点的确定，样品的采集。难点：采样点的确定及样品的采集第五章环境污染生物监测重点：水污染生物监测方法。生物污染样

10、品的采集和制备。难点：生物群落监测法、水污染细菌学检查第六章噪声监测重点：声音的量度。噪声的物理量和主观听觉的关系。噪声监测的方法。难点：响度、计权声级、等效连续声级。噪声相加减的运算。第七章环境中的放射性污染监测重点：放射性的度量；放射性的检测。难点：放射性的检测第八章环境监测质量保证重点：监测实验室基础。监测数据的统计处理及结果表达。监测结果的统计检验以及回归方程。实验室的质量保证。难点：监测数据的统计处理。监测结果的统计检验。质量控制图的使用。第九章自动监测与简易监测技术重点：水质的连续自动监测仪器难点：遥感监测技术五、实践环节独立开课。六、参考性教学时间安排教学内容54学时授课学时绪论21.水和废水监测122.空气和废气监测123.固体废物监测34. 土壤质量监测35 .环境污染生物监测36.噪声监测47.环境中的放射性污染监测28.环境监测质量保证79自动监测与简易监测技术2习题2复习2七、考核方式期末笔试八、教材和主要参考书教材：环境监测，奚旦立，孙裕生，刘秀英，高等教育出版社， 3版，