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文档简介
1、学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:请不要在密封线内答题新庙小学2019年秋三年级上册半期英语测试卷 (60分钟完卷,全卷满分100分)I.听力部分II.笔试部分一二三四五一二三四五I. 听力部分(50分)一、你将听到5个单词,根据你所听到的单词,按你听到的顺序给图片编号,并将编号填入前面的括号内,读4遍。(共5个小题,每题2分,共10分)二、你将听到5个句子,根据你听到的句子,选择正确的图片,并将编号填入前面的括号内,读4遍。(共5个小题,每题2分,共10分) 三、你将听到5个句子,判断下面句子内容是否与你听到的一致,一致的填“A”,不一致的填“B”。读四遍。(共5个小题,每题2分,共10分
2、)( ) 1. Sit down, please.( ) 2. Its a red cap.( ) 3. Point to the window.( ) 4. Good morning, Ms Smart.( ) 5. Im fine, thank you. 四、你将听到五个句子,按你听到的顺序给句子编号。并将句子编号填入括号内。读四遍。(共5个小题,每题2分,共10分)( ) Im fine. And how are you? ( ) Im Mr. Wang. ( ) Good morning, boys and girls. ( ) Hello, how are you? ( ) Good
3、bye, Linda.五、你将听到五个问句或用语,根据你听到的问句或用语,从每组中选出正确的答语,并将编号填入前面的括号内。读四遍。(共5个小题,每题2分,共10分)。1. ( ) A. Good morning. B. Goodbye. C. Im fine.2. ( ) A. Goodbye. B. Im fine, thank you. C. One.3. ( ) A. Im Sam. B. Poi
4、nt to the door. C. Its red.4. ( )A. Its a yellow cap. B. Stand up. C. Thank you.5. ( ) A. Ha ha. B. Two. C. Its yellow.II 笔试部分。(50分)一、从方框中选出正确的单词,并将单词的编号填在图下面的括号内。(共5个小题,每题2分,共10分)1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( )A. pen B. eight C. girl D. pandas. E. window二、选择正确
5、的用语,并将编号填写在左边的括号内。(共5个小题,每题2分,共10分)。 A B( ) 1. Hello, Im Daming. A. Goodbye, Sam. ( ) 2. Goodbye, Li Ping. B. Six.( ) 3. How are you? C. Its a black schoolbag.( ) 4. How many? D. Hello, Amy.( )5. Whats this? E. Im fine, and how are you?学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:请不要在密封线内答题三、单项选择题。从ABC中选择正确的答案,并将编号填写在前面的括号内。(
6、共10小题,每小题2分,共10分)( )1. Goodbye, Li Ping. _. A. Goodbye, Linda. B. Good morning. C. Good afternoon.( ) 2. How _ you, Sam? A. is B. are C. am( ) 3. Good morning,boys and girs. Good_, Miss Zhang. Sit down, please. A. morning B. afternoon C. night( ) 4. How many _?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬
7、背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 Five!一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的
8、对象和本身明确的职责。 A. a girl B. girls C. girls( ) 5. _ are you? Im fine.宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 A. How many B. How C. How old 四、英译汉(共5个小题,每题2分,共10分) 1. Please stand up! _2. Sit down, please. _3. Whats this? _4. Its a desk. _5. How are you? _五、组句。注意语序和大小写(共5个小题,每
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