团学教学一体化项目登记表 2_第1页
团学教学一体化项目登记表 2_第2页
团学教学一体化项目登记表 2_第3页
团学教学一体化项目登记表 2_第4页
团学教学一体化项目登记表 2_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、团学教学一体化项目登记表项目单位:(盖章) 开展时间:2012年4月填报时间:201 项目名称保护环境消灭白色垃圾行动项目类别F项目内容全班同学到涪陵白鹤公园清扫垃圾,并向过往行人宣传保护环境的重要性。项目目标价值积极响应学校提出的养成教育,提高同学们的环保意识。团学系统参与者物理学一班全体同学教学系统参与者指导老师刘艳学生参与人数53项目实施效果评价专业教师评价 教师签字:参与学生评价 学生签字:学院自评 评价人签字:领导小组办公室审核意见要求:“项目实施效果评价”须手写;交材料时须附上方案、总结、图片等资料。项目类别分:A思想政治教育、B学生党建、C心理健康教育、D学风建设、E校园文化活动

2、、F社会实践活动、G其他。策划2011级物理学一班2011级物理学一班书一、活动主题保护环境消灭白色垃圾行动二、活动背景如今随着科技的发展,生态环境遭到了更大的破坏,而人们保护环境的意识却不够强。而白色垃圾正是污染环境的罪魁祸首这一,因为它一旦被仍到大自然中,将很难被清理掉,每年政府都要花费大量的人力财力来减少白色垃圾对环境的破外。三、活动意义保护环境已经成为如今人类的一个重要的任务,我们作为大学生,更是义不容辞。通过这次活动,可以培养同学们的爱护环境的热情,提高同学们的环保意识,积极响应学校提出的“养成教育”方案。四、活动时间 2012年4月5日五、活动对象2011级物理学全体同学六、活动负

3、责人王林鑫 殷洪伟七、活动方案1 向辅导员申请外出活动,并签名保证注意安全。2 全班同学在下了早自习后在北门集合,由活动负责人带队,到公交车站等公交车,并坐车到浪琴屿。3 全班同学在浪琴屿下车后,由活动负责人带队从浪琴屿出发,步行到白鹤公园。4 全班同学从白鹤公园大门开始清扫垃圾,一直清扫到后门。中途进行一次休息。5 同学们在白鹤公园和门集合,坐车到体育场,再从体育场组公交车回学校。八、活动经费车费:302元九、注意事项1活动过程中注意人身安全、财产安全。2提前与公交公司取得联系,预定一辆公交车。3保证活动的秩序和组织性,每位同学不得四处乱跑。4因故不能参加的同学必须向负责人请假,并说明原因。

4、6如有其他的临时变化,另行通知。 策划人:王林鑫2012年4月4日活动过程一 出发2012年4月5日,同学们在早上8点30分在北门集合,由王林鑫带队向白鹤公园出发。我们在8点45分上了115路公交车,经过大约50分钟的车程,我们到达了浪琴屿。再步行了大约10分钟,就到达了白鹤公园的大门。二 到达同学们在白鹤公园门口的合影。同学们到了白鹤公园门口后,强烈要求要合影一张,留下自己在这里的一点回忆。尽管天空中下着雨,但同学们却都没有打伞。三 清扫垃圾同学们由白鹤公园大门口一直向上攀登,并且捡走自己周围的垃圾。虽然天空中下着蒙蒙细雨,但同学们的热情还是很高涨。每个人脸上都是喜悦的表情。同学们正在捡垃圾

5、。同学们沿着新修的阶梯一步步向上,并且捡走自己身边的每一片垃圾,有的同学打着伞,有的同学没有打伞。每位同学都非常的认真。这是同学们刚刚打扫的一块地方,刚才这里还是一片狼藉,树叶,塑料袋,食品包装袋等等,一地都。当同学们看到那一地的垃圾后,都积极行动起来,开始清扫垃圾。有的人用手捡,有的人用扫帚扫,有的人则为清扫的人撑伞。经过同学们的一番努力,终于把这块地方打扫干净。干净的林荫小道都是同学们的劳动成果。当天到白鹤公园的游人都忍不住对我们赞不绝口。还问我们是哪个学校的,自豪的回答道:我们是长江师范学院的大一学生。雨突然下大了,同学们正在避雨休息由于与突然下大,于是我们决定在一个简陋的雨棚里避雨,顺便休息休息。有的同学拿出自己事先准备的干粮和水大口的吃了起来,可能是因为太累了吧。但没有一个人喊累,大家都说不累,这样做很有意义,是一件永生难忘的事情。总结这次活动虽然在雨中进行,但同学们的热情却是非常高涨,每个人都积极参加。通过这次活动,不光美化了白鹤公园的环境,更培养了同学们的环保意识,也积极配合了学校提出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论