四年级上册数学试题商是两位数的计算 阶段训练 苏教版

1、商是两位数的计算 阶段练习1 用你喜欢的方法计算540÷60 360÷30300÷25 140÷28420÷30 9000÷500【答案】 9 12 12 5 14 18【解析】 9 12 12 5 14 182 在下图中，每横行、竖行、斜行三个数的乘积都相等，空格中的两个数分别是多少？24236181286【答案】 4，72【解析】 4，723 妈妈去买保暖内衣送给爷爷奶奶和外公外婆。她准备了850元，可买5套。（1）如果妈妈带的全是50元一张的人民币，一共带了多少张？（2）如果妈妈想买8套，应该准备多少元？【答案】 （1）850&

2、#247;50=17（张）（2）850÷5×8=1360（元）【解析】 （1）850÷50=17（张）（2）850÷5×8=1360（元）4 下表是乐乐书店连续4个月的图书销售情况：月份9101112图书数588本558本98本806本（1）估一估，9月份平均每天大约卖多少本书？（2）算一算，10月份平均每天卖多少本书？（3）9月份卖的书是11月份的多少倍？（4）请你再提出一个数学问题，并解答。【答案】 （1）588÷3020（本）（2）588÷31=18（本）（3）588÷98=6（4）略【解析】 （1）588&

3、#247;3020（本）（2）588÷31=18（本）（3）588÷98=6（4）略5 巧填数字谜。想：422，3乘4的个位是2，所以除数的个位是4。【答案】 提示：840÷24=35【解析】 提示：840÷24=356 王大伯家今年收了768千克橘子，如果平均每箱装24千克，共需要多少个箱子？【答案】 768÷24=32（个）【解析】 768÷24=32（个）7 不计算，直接写出下面各题的积或商。48×351680 156÷121312×35 312÷2424×70 624÷

4、;12【答案】 420，1680，13，52【解析】 420，1680，13，528 四年级4个班的同学植树，每个班分成6个小组，一共植树504棵。平均每个小组植树多少棵？【答案】 504÷（4×6）=21（棵）【解析】 504÷（4×6）=21（棵）9 找出病因，并改正改正：_改正：_【答案】 【解析】 10 计算下面各题，带的要验算684÷17 925÷28708÷39 485÷14【答案】 404 331 186 349 验算略【解析】 404 331 186 349 验算略11 下面的计算对吗？对的画“”，

5、错的，画“×”，并改正（1）改正：（2）改正：（3）改正：【答案】 （1）（×） （2）（×） （3）（×）【解析】 （1）（×） （2）（×） （3）（×）12 想一想，填一填【答案】 【解析】 13 计算下面各题，带的要验算385÷63 458÷29845÷42 620÷21【答案】 6.7 15.23 205 29.11验算略【解析】 6.7 15.23 205 29.11验算略14 不用竖式计算，写出下面各题商是几位数【答案】 两 两 一 两 一 两【解析】 两 两 一 两 一

6、 两15 计算下面各题，说说每组题有什么区别【答案】 710 1318；725 119 【解析】 710 1318；725 119 16 根据第一个式子的结果，直接写出后面的结果。720÷80972÷87200÷800720÷8450÷90545÷9450÷45900÷180【答案】 9，9，90；5，10，5【解析】 9，9，90；5，10，517 填一填。（1）在里填上“”“”或“”。342÷3210 123÷1910490÷707 609÷4015（2）（ ）里最大能填

7、几？32×（ ）208 47×（ ）37858×（ ）324 65×（ ）640（3）47÷57，里填（ ），商是一位数；填（ ），商是两位数。（4）728÷46的商是（ ）位数，405÷58的商是（ ）位数。（5）一个除法算式中，被除数乘15，要使商不变，除数（ ）。（6）一列火车从甲城到乙城，8时行了728千米，这列火车的速度是（ ）。（7）路程960米400千米速度45千米时时间16分7时2时单价元1816数量个1545总价元1170544被除数1470280除数7352商2350【答案】 （1）>，<，=

8、，>（2）6，8，5，9（3）15，69（4）两，一（5）乘15（6）91千米/时（7）60米/分，315千米，200千米/时【解析】 （1）>，<，=，>（2）6，8，5，9（3）15，69（4）两，一（5）乘15（6）91千米/时（7）60米/分，315千米，200千米/时18 想一想：两数相除，如果被除数乘10，除数除以10，商怎样变化？可用设数法去思考。【答案】 商乘100【解析】 商乘10019 两个数相除，商是30，被除数乘10，除数乘5后，商是（ ）。A 15B 30C 60【答案】C【解析】 C20 王阿姨骑自行车3分钟骑了600米，照这样的速度，从王阿

9、姨家到书店有1200米，王阿姨7分钟能从家骑到书店吗？【答案】 600÷3×7=1400（米）1400米>1200米，能【解析】 600÷3×7=1400（米）1400米>1200米，能21 小红3分钟可以做31道简单的口算题，照这样计算，她1小时能做多少道简单的口算题？【答案】 31×（60÷3）=620（道）【解析】 31×（60÷3）=620（道）22 根据210÷1514直接写出下面各题的商。210÷3 210÷5210÷30 630÷15420

10、÷15 840÷15420÷30 630÷45840÷60【答案】 70，42，7，42，28，56，14，14，14【解析】 70，42，7，42，28，56，14，14，1423 计算并观察下面的题9÷390÷30900÷3009000÷3000被除数和除数同乘或同除以的这个数不能是（）。从上往下观察： 被除数和除数都（ ）一个（ ）的数，商（ ）从下往上观察：被除数和除数都（ ）一个（ ）的数，商（ ）【答案】 3 3 3 3；0；乘 相同 不变 除以 相同 不变【解析】 3 3 3 3；0；乘 相

11、同 不变 除以 相同 不变24 选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（1）被除数乘8，除数（ ），商不变。A乘8 B除以8 C不变（2）除数除以16，被除数（ ），商不变。A除以16 B乘16 C不变（3）被除数乘3，除数乘3，商（ ）。A乘9 B不变 C除以3【答案】【解析】 （1）A（2）A（3）B25 想一想，算一算，填一填。（1）6÷2360÷20（6×10）÷（2×10）600÷200（6×100）÷（2×）60÷12530÷6（60÷2）÷（12

12、47;）15÷3（60÷）÷（12÷）被除数和除数（）乘或除以（）的数（零除外），商不变。（2）420÷60（ ）÷（ ）（ ）用竖式计算时，也可以利用商不变的规律，先把被除数和除数同时（），商不变。【答案】 （1）3，3，3，100，3；5，2，5，5，4，4，5，同时，相同（2）42，6，7，7，42，0，除以10【解析】 （1）3，3，3，100，3；5，2，5，5，4，4，5，同时，相同（2）42，6，7，7，42，0，除以1026 计算除法时，被除数的末尾有0，商的末尾就一定有0。（ ）【答案】 ×【解析】 

13、15;27 780元最多能买多少件这样的裙子？每件65元买4件送1件【答案】 780÷65=12（件）12÷4=3（件）12+3=15（件）【解析】 780÷65=12（件）12÷4=3（件）12+3=15（件）28 在括号里填上适当的数，使计算简便。【答案】 （1）4，2800（2）7，20（3）9，9，30，2（4）2，2，360，30【解析】 （1）4，2800（2）7，20（3）9，9，30，2（4）2，2，360，3029 仔细观察，找出规律，再填数。111111111÷912345679222222222÷18123456

14、79333333333÷2712345679555555555÷（ ）12345679（ ）÷6312345679（ ）÷（ ）12345679【答案】 45，777777777，888888888，72（后两个空答案不唯一）【解析】 45，777777777，888888888，72（后两个空答案不唯一）30 学校为每个班配备了饮水机供学生饮水，可同学们没有节水意识，每人都在不同程度浪费水。如果每人每天浪费50毫升，每个班按60人计算。一个班学生一年（按上学200天计算）浪费的水可供一个人喝多少天？（每人每天大约需喝水2500毫升）【答案】 50

15、15;60×200÷2500=240（天）【解析】 50×60×200÷2500=240（天）31 你能用商不变的规律让下面的计算更简便吗？600÷25（600×）÷（25×）500÷125要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或

16、是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导

17、，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。【答案】 600÷25=（600×4）÷（25×4）=2400÷100=24 500÷125=（500×8）÷（125×8）=4000÷1000=4【解析】 600÷25=（600×4）÷（25×4）=2400÷100=24 500÷125=（500×8）÷（125×8）=4000÷1000=4125×8100032 计算下面各题。320

18、7;40 90÷30450÷90 5600÷700560÷40 7500÷500【答案】 8，3，5，8，14，15【解析】 8，3，5，8，14，1533 下面的计算对吗？不对的请改正。750÷60123改正：【答案】 ×，改正：750÷601230，【解析】 ×，改正：750÷601230，34 计算时，在被除数和除数末尾同时划去（ ）个0，商不变，但余数发生变化，需要再添上（ ）个0，是（ ）。【答案】 两，两，100【解析】 两，两，10035 买钢笔。6支钢笔要花90元。360元可以买几支这样的钢笔？【答案】 360÷（90÷6）=24（支）【解析】 360÷（90÷6）=24（支）36 用你喜欢的