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文档简介

1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-265编号：_中学年弘扬和培育民族精神月活动方案审核：_时间：_单位：_中学年弘扬和培育民族精神月活动方案用户指南：该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件，内容包括任务目的，任务事项与任务过程，配套紧密的衔接与执行，是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。中学20xx年“弘扬和培育民族精神月”活动方案一、指导思想今年9月是全国第九个“中小学弘扬和培育民族精神月”，以迎接党的十八大胜利召开为中心主题，根据相关文件精神和部署要求，结合我校

2、实际，制定本学期活动方案：二、活动目的通过活动使学生知荣明耻，遵纪守法，克服不良习惯，提高科学、文明素养，树立现代中小学生良好形象，促进校风学风建设；同时引导学生主动发现生活中的美，善于发现身边的美，培养学生们积极向上的人生观，完善他们健康健全的人格，弘扬传统精神。三、活动主题：美在我们身边四、活动时间： 9月3日10月上旬五、活动内容（一）9月3日组织学生收看央视开学第一课，并撰写观后感，由此拉开了民族精神教育月的序幕。（二）9月5日开始对新入学的六年级学生进行军事化训练，教育学生尽快从心理、学习、礼仪、卫生、生活、纪律等各方面做好小学到初中的转变。其余年级以积极心态迎接新挑战为主题，帮助学

3、生完成新年级新角色的转变，让学生尽快适应假期生活到学校生活的心理方面调整。（三）开展庆祝教师节系列活动。（截止到9月15日，另见详案）（四）9月17日（周一）早晨，在升旗仪式上，学生代表进行爱国、爱家、爱校，做一名优秀学生的国旗下演讲。（五）利用“九一八事变”纪念日，结合近期发生的钓鱼岛事件，开展一次“勿忘国耻、振兴中华”的主题班会（下午最后一节课）。并加强对学生“爱国守法，明礼诚信，团结友善，自强不息”的基本道德规范教育，培养学生明辨是非的能力，引导学生通过正确的行为方式表达自己的爱国情感。（六）组织六年级学生到学校德育室进行党史等内容的教育，通过活动培养学生热爱祖国，热爱家乡，热爱学校的情

4、感。（七）充分利用校园广播宣传本月活动的有关信息，并适当朗诵一些爱国主义的励志文章，增强学生们的民族自豪感和自信心。（八）各班于国庆节前一星期，出一期庆祝建国63周年的黑板报（九年级可直接书写一些宣传大字），学校于10月8日下午组织检查。（九）利用综合实践课和国庆节，组织学生调查和发现学校和家乡的变化，发现学校和家乡的美，制作出一份手抄报“我心目中的家乡或学校”，各班选出5-6份优秀作品，于10月9日前上交学校团总支，学校将组织评比表彰。六、活动要求1、各年级要充分认识到弘扬和培育民族精神的重要意义，要认真组织学生，按照学校的活动方案，配合学校落实好活动，确保活动见到实效。2、各班主任是活动的重点组织者，一定要以学生为主体，充分发

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