七年级上语文第五第六单元基础测试卷

1、第五第六单元基础知识测试卷1、 根据拼音填写下列生字词Hè（ ）拉 dio（ ）xiàn（ ） 庇（ ）护 爱mù（ ） 较（ ）量 l（ ）b（ ） ki（ ）歌 zhì（ ）子yí（ ）邻 （ ）wn（ ）失马 tàn（ ）手 x（ ）戏 Mu（ ）mu（ ）叫 mi（ ）mi（ ）叫 chán（ ）chán（ ） qián（ ）wi（ ） P（ ）lì（ ） kuàn（ ）野 一zhn（ ）灯 luán（ ）生 痒s（ ）s（ ） liàng（ ）qi

2、4;ng（ ） 女w（ ）Mn（ ）mn（ ）zhn（ ）zhn（ ） 蓬（ ） 澄（ ）澈（ ）Chn（ ）和（ ） （ ）团 泥tán（ ） 绵yán（ ） （ ）（ ）广大 méi（ ）开yn（ ）笑 恩cì（ ） ui（ ）孩子 yù（ ）pìn（ ） xuàn（ ）yào（ ） yú（ ）chn（ ） 滑j（ ） （ ）xià 头xián（ ） jué（ ）士 Xn（ ）章 páo（ ）子 不可（ ）jiù（ ）yào Hài

3、（ ）人听（ ） 拖zhuài（ ） suí（ ） 声 （ ）hè（ ） qín（ ）天撼地 do（ ）碎 寻 mì（ ） yo（ ） he zn（ ）jì（ ） 铁qián（ ） 旗n（ ） è（ ）然 zhn（ ）服 jiàn（ ）步 tu（ ）圆 铁qio（ ） cè（ ）定 jiàn（ ）落 chàn（ ）谈 里程bi（ ） Án（ ）首（ ）立 一 yè（ ）（ ）舟 yáo（ ）（ ）在望 bèn（ ）跳 zhuó

4、 （ ）米 dn（ ）腿 shn（ ）吸 中xún（ ） u（ ）火 wú（ ） tón（ ） Shòu（ ）liè（ ） xun（ ）xio（ ） x（ ）s（ ） yn（ ）哑 静mì（ ） 气氛（ ） cuàn（ ）夺 zh（ ）zh（ ）叫 jié（ ）lüè（ ） 逃cuàn（ ） xuán（ ）sh（ ） fú（ ）l（ ） qiú（ ）犯 果jiàn（ ） ku（ ）甲 Tn（ ）lán（ ） pi（ ）开 和mù

5、;（ ） dù（ ）jì（ ） 更（ ）一 （ ） 惊（ ）失（ ） 开（ ）破肚 津（ ）津（ ）有味 w（ ）jù（ ） 鱼lín（ ） 峰luán（ ） 点zhuì（ ） yn（ ）sn（ ） 预zhào（ ） 轻yín（ ） Lín（ ）纱 mén（ ）lón（ ） t（ ）起 顷（ ）刻 倾（ ）听 冰báo（ ） 圆hú（ ） yàn（ ）语 yán（ ）shí（ ） 丝丝l（ ）l（ ） 重（ ）现 S（ ）xn（ ） 奇

6、huàn（ ） 思xù（ ） hái（ ）骨 w（ ）有 潜（ ）行 档（ ）案 tài（ ）（ ） cn（ ）lón（ ） 卓（ ）越 海（ ）石（ ） 一幅（ ）画 弥（）漫 （ ）肉强（ ） 网罩（ ） 聒（ ）噪（ ） 鸟huì（ ） 下è（ ） 嗉nán（ ） 精zhì（ ） 2、 文学常识1、 是以诗的形式写科学内容，如我们所学过的文章 。 “吟”是古诗中的一种体式，内容多有悲愁慨叹之意，形式上比较自由活泼，如同散文中的随笔，可以不拘一格。这里是赞颂的意思。2、 也称知识小品或文艺性说明文。它

7、用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。特点：一般短小精悍、通俗易懂、语言丰富多彩，形式生动活泼。 读这类文章能活跃思维、丰富知识、开阔视野，很受广大读者的喜爱。比如我们学过的文章 。3、 是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。4、 说明文的要点：1） ，抓住事物特征2）理顺序，常用的说明顺序有 、 、 。3） 用方法，常用的说明方法有 、 、 、 、 、 、 、 。4） 语言准，语言讲究 。5、 绿色蝈蝈选自 ，整理 ，他是 著名昆虫学家，著有 、 。6、 河中石兽整理 ，字 ， 代代著名学者,生性诙谐风

8、趣，任 总纂官，著有阅微草堂笔记等。阅微草堂笔记是纪昀晚年所作的一部文言笔记形式写成的“ ”小说，题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。7、 “四库全书”将古今图书分为 、 、 、 四档。8、 西游记是我国四大名著之一，整理是 代杰出的小说家 。9、 是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写，揭示社会矛盾、反映现实生活的一种文学体裁。它的三要素是 、 、 。10、 小说情节发展结构分为 、 、 、 、 、 。11、 是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的 、大胆的 来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折 ，引

9、人入胜。童话又往往采用 的修辞方法，凡举鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。12、 安徒生，19世纪 文学巨匠，世界著名的童话作家。著名的童话有 、 、 、 。13、 女娲造人整理 ，神话学家。论著有中国古代神话古神话选释山海经校注神话论文集中国神话传说辞典。 是中国第一部汉民族古代神话专著。14、 是关于神仙或神化的古代英雄的故事。是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往，常有浓厚的幻想色彩。神话的特点：（1）神话把自然加以形象化，进行了不自觉的艺术加工（2）神话的创作基础是现实生活，创作方法则是浪漫主义的（3）神话表现了远

10、古人类政征服自然的理想和信念15、 寓言是文学作品的一种体裁,多以比喻性的_寄寓意味深长的_，给人以启示.主人公多为 _，也可是人或非生物。篇幅大多 _ ，情节具_性，主题充满智慧和哲理。大多采用_和 _的表现手法。西方文学中最著名的寓言故事是古希腊的 。 16、伊索，是公元前6世纪的希腊寓言家。被后人誉为“ ”。他善于讲寓言故事，用这些来讽刺权贵，他的寓言经过加工，成为伊索寓言,流传于世。他与 （俄国）、 （法国）和 （德国）并称世界四大寓言家。伊索寓言是西方文学中最著名的寓言故事集，是世界上最早的寓言故事集。同时，也是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。三、文言文1、河中石兽河干( ) 圮

11、（ ） 棹（ ） 曳（ ） 铁钯（ ） 纪昀（ ）木杮（ ） 湮（ ） 啮（ ） 臆（ ）断 欤（ ）沧州南，一寺临河干（gn），山门圮（p）于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中， 竟不可得。以为顺流下矣，棹（zhào）数小舟，曳（yè）铁钯（pá），寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮（fèi），岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮（yn）于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮（niè）沙为坎穴渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂 反 溯流 逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆（yì）断欤（yú）？通假字：颠：古今异义词：河干 古义： 今义：阅十余岁 古义： 今义：尔辈不能究物理 古义： 今义：是非木杮： 古义： 今义：盖石性坚重 古义： 今义：但知其一 古义： 今义：