学校举行绿色生命和谐演讲比赛方案

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-741编号：_学校举行绿色生命和谐演讲比赛方案编辑：_日期：_单位：_学校举行绿色生命和谐演讲比赛方案用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。XX年3月27日，xxx学校以“绿色、生命、和谐”为主题的演讲比赛决赛在远程教室拉开了帷幕。学校各职能部门、各年级组长、教研组长等应邀出席了这次比赛并担任评委，经过各年

2、级的初赛选拔，进军决赛的9位选手们个个信心百倍，胸有成竹，他们用热情洋溢的语言讲述着绿色、生命与和谐校园之间的重要关系；他们用极具感染力的肢体语言调动起了全场的气氛；他们用富有个性的表达，向全校师生发出内心的呼喊：携起手来，共同筑建和谐校园的蓝天。现场观众和评委们的掌声此起彼伏。通过本次比赛使全校师生认识到了构建和谐校园的重要意义，使每一个xxx学子明白了自己肩上的重要职责，为创建和谐健康的xxx校园谱写了新的篇章。xxx学校 康永平各分校、名办：根据萧教学XX12号文件精神，萧山区教育局将举行“建设和谐社会”演讲比赛，为了参加好这次比赛，我校特举行“建设和谐社会”演讲比赛，现将有关事项通知如

3、下：一、比赛时间和地点XX年3月中旬（具体见每周工作安排），比赛地点：镇小阶梯教室。二、比赛要求：1. 参赛对象。三、四、五年级学生。每班1人。2. 演讲要求。必须以“建设和谐社会”为主题，以生动的语言和感人的事例，展现萧山区中小学生奋发进取、积极向上的精神面貌；要求观点鲜明正确，内容充实具体，普通话标准，语言符合年龄特点，口齿清楚，表达流畅，表情自然，仪表大方；脱稿演讲；每位选手演讲时间不得超过5分钟。三、其它事项1设奖：分年级评出一、二、三等奖若干，成绩优秀者参加片比赛（片比赛决定区级三等奖，以及参加区一二等奖比赛人员）2评委：总负责许丽红；评委由每分校一名语文骨干教师、镇小三四五年级的语

4、文教研组长组成。萧山区益农镇中心小学教导处二九年二月二十七日关于公布XX年中小学生“共建和谐家园”演讲比赛结果的通 知各中小、学：为加强和改进学校德育工作，切实抓好青少年爱国主义教育，根据省、市关于在中小学组织开展共建和谐家园读书教育活动的通知精神，学区于4月14日下午举行了中小学生“共建和谐家园”演讲比赛，现将评选结果公布如下：小 学 组一等奖：（2个）高蕾蕾（荆谷乡校 指导师：蔡叶华） 丁瑞如（马一小 指导师：马显巧）二等奖：（3名）吴小庆（马一小 指导师：郑爱菲） 蔡玉盈（荆谷乡校 指导师：蔡叶华）章倩倩（马一小 指导师：孙安娜）三等奖：（3名）王天琪（清祥学校 指导师：林敏） 虞清清（

5、马三小 指导师：谢芳慧）谢华增（马三小 指导师：项余遇）中 学 组一等奖：（2个）包东旗（荆谷乡校 指导师：郭传兴） 陈倩倩（马一中 指导师：张姜伟）二等奖：（3名）陈洋洋（马一中 指导师：张姜伟） 吴锂锖（梅屿中学指导师：洪荣细 徐良局）丁陈伟（马一中 指导师：吴代丽）三等奖：（5名）陈黄林（曹村中学 指导师：陈乃坚） 许晓婷（梅屿中学指导师：张光银 徐良局）林志颖（荆谷乡校 指导师：蔡佩毅） 朱小芳（梅屿中学指导师：张光银 徐良局）李 清（马二中 指导师：林济芳）马屿教育学区XX年4月18日关于开展“感动和谐成才”演讲比赛的通知各二级院（系）分党委（党总支）：大学校园是和谐社会的一个组成部

6、分，是直接向和谐社会培养输送高素质人才的基地，是促进和谐社会建设的一支重要力量。为了进一步贯彻落实中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定和省委省政府、学校相关文件精神，为学生创造一个健康、文明、和谐的学习环境，加强大学生的道德素质教育，深化大学生文明修身教育，增强大学生的责任感和使命感，策划了“感动和谐成才”系列活动。在我们的社会上，在我们的生活中，在我们的身边，处处奏响着感动的音符，和谐的乐章。这些需要我们去挖掘，去发现，去用心感受。让我们用真情去诉说，用语言来表达，来展现我们的激情和风采。演讲比赛能够以真诚的语言感染和激励全校学生，对同学们提高素质，形成热爱生活、珍爱自我、积极向上、奋力成才的良好局面具有强大地推动作用。根据计划安排，现将开展 “创建和谐校园”演讲比赛的有关事宜通知如下：一、时间安排：XX年4月二、主题内容感动和谐成才三、活动组织演讲比赛由学生工作部（处）主办，承办方采取招标形式确定，各二级院系推荐组织学生参加。四、要求1、参赛作品以“感动和谐成才”为主题，贴近大学生活，内容积极、健康、向上。2、作品