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文档简介
1、第一单元 走进中学1.1 我上中学了学习目标 1、情感、态度、价值观目标: 尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的生活。 2、能力目标: 观察分析思考中学与小学的差异,对因为不适应造成的心理问题进行剖析。 3、知识目标: 了解自己所在学校包括同学、老师、环境、课程等方面的新变化。 重点:中学与小学的不同之处 难点:如何尽快适应中学生活我对新学校的了解 学校的校名: 。 学校的地址: 。 学校始建的年份: 。 开设的课程: 。 学校的特色有: 。兆祥路38号佛山市第十中学1971年语、数、英、政、历、物、化剪纸、舞狮自己班级教室在_楼_层?医务室在_楼_层 我校的校长室、总务处、政教处、教
2、学处分别设在哪一幢楼、哪一层?我对新学校的进一步了解小学内容中学课本有多少课程的内容老师讲课特点学生学习特点 作 业社团活动少增多简单难度加大自主依赖少,甚至没有丰富多彩速度较慢速度增快少增多找一找 中学与小学有什么不同提示:可以根据表格中的内容去思考 课堂笔记一、中学生活新变化(是什么)1、学习科目增多3、自主管理要求高4、社团活动更丰富多彩2、学习难度加大(为什么)适应、不适应例题解读简答题: 李琪同学在小学阶段各方面表现都不错,学习成绩优秀。上中学后,才一个月,就感到初中与小学有很大不同。比如,同学中多数是新面孔,规章制度严,学习科目多,自主学习的内容多,为此,她感到苦恼。 (1)请你找
3、出李琪同学的苦恼是什么?(2分)答:李琪同学的苦恼是不能适应新生活。(2)为什么李琪同学感到苦恼?(4分)1、课本P4出谋划策的问题1、2、预习课本P6。作业第一单元 走进中学1.1 我上中学了课堂笔记一、中学生活新变化(是什么)1、学习科目增多3、自主管理要求高4、社团活动更丰富多彩2、学习难度加大(为什么)适应、不适应小测本A本完成:1、为什么有的同学会不适应中学新生活?优秀作业展示103班宋李莉103班张航立103班何晓彤思考:1、这个学生遇到什么困难? 2、为什么他会有这样的表现? 3、针对这个同学的情况,他应该怎么办? 情景思考答:不适应新的学习生活。答:不适应新的学习环境。学科增多
4、;难度增大。思考:1、这个学生遇到的事情是真实的?还是梦境? 2、如果是梦境,是美梦还是恶梦? 3、为什么他会有这样的梦? 4、针对这个同学的情况,应该怎么办? 情景思考答:是梦境。答:是恶梦。答:不适应新的学习环境。学科增多;难度增大。二、积极适应新生活(怎么做) 1、自觉遵守中学的规章制度;( 主动了解) 2、尽快建立新的人际关系;( 真诚、热情、尊重、文明礼貌) 3、主动迎接学习的新挑战。(心态,请教,制定计划)课堂笔记新学期 新计划第 一 周第 二 周第 三 周第 周计划完成情况 经验与不足监督方式自我奖惩方式一、中学生活新变化(是什么) 1、学习科目增多 2、学习负担加重 3、自主管
5、理要求高 4、社团活动更丰富多彩二、积极适应新生活 1、自觉遵守中学的规章制度 2、尽快建立新的人际关系 3、主动迎接学习的新挑战知识归纳(为什么)(怎么做)作业1、课本P4出谋划策的问题2、2、预习P11,准备卡纸(约A4纸的1/4大小)和彩色笔,下节课上课用。适应中学生活的计划(1)自觉遵守规章制度:争取一星期内熟悉,保证无违纪记录。自觉履行值日职责,维护班集体荣誉。(2)尽快建立新人际关系:争取一星期内熟悉同学的名字及座位,以后能每星期认识5位同学,与他们进行学习交流,共同探讨难题。(3)适应新的学习挑战:本周内制定好本学期各科学习计划。每天保持昂扬向上的精神状态,争取学习时间,培养学习兴趣养成良好学习习惯。第一次测验争取达到 分。例题解读简答题: 李琪同学在小学阶段各方面表现都不错,学习成绩优秀。上中学后,才一个月,就感
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