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文档简介

1、从前,有个懒人。他从不劳动,一切事情都是由父母包办的。有一天,父母要出远门了,临行前怕他饿着,就做了一个超大超大的饼给他套在他的脖子上。然而,几天后父母回来时,懒人还是死了。父母百思不得其解:“饼足够大呀,为什么还会饿死呢?”请你帮他们解答一下吧,并说一说这个故事给你的启示。懒人的故事懒人的故事告别依赖,走向自立告别依赖,走向自立告别依赖,走向自立不能再有依赖不能再有依赖一、不能再有依赖一、不能再有依赖中学生小雅生活在一个大城市,爸妈平时对她照顾得无微不至,以至于她真想独自生活一天试试,爸妈同意了。送走爸妈后,她靠在沙发上看电视,结果迷迷糊糊睡着了,醒来后又饿又冷,一个劲地流鼻涕。结合自身经历

2、,谈谈依赖别人有什么坏处。要是妈妈在就不会这样,夜里都是妈妈给我盖被子。现在饿了想吃饭,可冰箱里全是生肉生菜,我不会烧菜,只好泡方便面吃。一、不能再有依赖一、不能再有依赖1、依赖别人的危害 (P40)会使人丧失独立生活的能力和精神会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。只想不劳而获、贪图享受,就不能适应社会生 活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。要自立,不能依赖别人,是不是就要拒绝帮助呢?小吴是一个有着很强自立意识的中学生,有一天,他郑重向父母宣布:“从今往后,我要真正走向自立了,不再需要你们的任何帮助了,你们也不要再管我了。”说完就背着他的旅行包远走他乡,打算到外面去开创一片属于自己

3、的天地。临走的时候,他一分钱也没要,甚至连换洗的衣物都没带,只自备了点吃的东西。小吴的想法对吗?为什么?自立绝不是拒绝帮助,依靠也不是依赖。原因:(1)当遇到不能独立解决的问题时,寻求他人帮助,有利于更快地解决问题。(2)长辈的知识、经验毕竟较多,生活阅历也比较丰富,看问题全面一些。青少年在遇到重大问题时要多征求与听取他们的意见,作为自己解决问题的参考,对自己的成长是很有好处的。自立应该既有自己主见,也要善于听取别人意见自立应该既有自己主见,也要善于听取别人意见和接受别人帮助。和接受别人帮助。在一个招聘会上,曾出现这样一幕:一个老人在各个摊位前忙个不停,填了六十多份各类求职应聘表,并且不断向招

4、聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的,一打听才知道,他所做的一切都 是为了26岁的儿子 。此时此刻,他的儿子正在家“赋闲”。他一天到晚除了吃饭睡觉,就是聊天、玩牌、上网。如果你是招聘者,你会聘用这个26岁的年轻人吗?为什么?告别依赖,走向自立告别依赖,走向自立自立与自主自立与自主不能再有依赖1、这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯,有哪些原因?为什么她后来改正了?2、你认为自立自理的关键是什么?二、自立与自主二、自立与自主2、自立自理的关键 (P41)告别依赖告别依赖。一个重要的表现就是独立生活独立生活。 做到自己的事情自己负责 明确自己的责任,勇于承担自己的责任。二、自立与自主二、自立与自主自主

5、自主,就是遇事有主自主,就是遇事有主见,能对自己的行为见,能对自己的行为负责。自主,不仅是负责。自主,不仅是一种权利,更是一种一种权利,更是一种能力。能力。自己的事情自己负责前提含义3、自立与自主的关系 (P42) 从前从前, ,有个书生骑着骡子有个书生骑着骡子, ,由书童由书童挑着书陪他进京赶考。路过一个村子挑着书陪他进京赶考。路过一个村子时时, ,有人在背后指指点点:有人在背后指指点点:“瞧,这瞧,这个书生骑着骡子赶考。个书生骑着骡子赶考。“书生听了之书生听了之后,就把骡子送给了别人,自己和书后,就把骡子送给了别人,自己和书童一起步行。走了不远,又听有人童一起步行。走了不远,又听有人说:说

6、:”这个书生还带着一个书童进京这个书生还带着一个书童进京赶考。赶考。“书生把书童辞了,自己挑着书生把书童辞了,自己挑着书,继续赶路。书,继续赶路。 不久,遇到一个农夫,农夫问:不久,遇到一个农夫,农夫问:”怎么挑了这么多书怎么挑了这么多书去赶考?去赶考?“书生听了,丢下书,什么都不要了。最后,书生听了,丢下书,什么都不要了。最后,他身无分文,沿途乞讨。看到他的人又说:他身无分文,沿途乞讨。看到他的人又说:”看,这个看,这个书生什么都不带,还进京赶考呢!书生什么都不带,还进京赶考呢!“书生听了后悔不已。书生听了后悔不已。这个书生即使满腹学问,但能自立吗?为什么?这个书生即使满腹学问,但能自立吗?

7、为什么?二、自立与自主二、自立与自主自主自主,就是遇事有主自主,就是遇事有主见,能对自己的行为见,能对自己的行为负责。自主,不仅是负责。自主,不仅是一种权利,更是一种一种权利,更是一种能力。能力。自己的事情自己负责前提含义3、自立与自主的关系 (P42)遇事没有主见,独立也徒有虚名。很难设想,遇事没有主见,独立也徒有虚名。很难设想,一个没有主见的人,一个人云亦云的人能够承一个没有主见的人,一个人云亦云的人能够承担自己的责任,能够在生活中自立。担自己的责任,能够在生活中自立。告别依赖,走向自立告别依赖,走向自立不能再有依赖自立与自主多实践,多锻炼多实践,多锻炼村口有条大河,它给村长里的孩子带来欢

8、乐,有时也把悲伤带给父母,因为难免有孩子在玩耍时被河水吞噬生命.村里有户人家,好不容易生了个儿子,娇惯得不得了。儿子长到五六岁时,父母有一天发现他跟着别的大孩子到河里去嬉水,他们的心都揪紧了。就这么一个宝贝疙瘩,万一随波而去他们第一次狠心打了儿子,接着是关着、看着、盯着甚至威胁不给饭吃,就是不让儿子踏上河岸一步。 儿子听到别的孩子呼朋引伴朝水边走去,有时禁不住移动了脚步,然而,父母严厉的目光总是把他眼中的渴望浇灭。儿子十岁那年,滔天的洪水漫过了村子,别的孩子一个个浪里白条般地在大人的帮助下逃生了,而他们的儿子却在惊悸与恐惧中呛了几口浊水之后,离开了他们。可怜的父母,他们最终也没明白:对于家住河

9、边的孩子,爱他们,就该让他们学会游泳的本领。虽然许多家长比较溺爱孩子忽视对孩子独立性的培养,但是中学生可以有意识地锻炼自己,逐步克中学生可以有意识地锻炼自己,逐步克服对成人的依赖心理。服对成人的依赖心理。小韩虽然家境优裕小韩虽然家境优裕, ,生活无生活无忧无虑忧无虑, ,但他上中学时就自但他上中学时就自觉培养自立能力觉培养自立能力. .进入大学进入大学之后之后, ,他开始尝试勤工俭学。他开始尝试勤工俭学。推销员:推销员:2020元一天;元一天;家庭教师:家庭教师:1010元一小时,乘元一小时,乘车费车费4 4元,每周两次;元,每周两次;服务生(钟点工):服务生(钟点工):6 6元一元一小时,每次两小时小时,每次两小时 此外,还担任班级团支书,校学生社团主要干部。每次此外,还担任班级团支书,校学生社团主要干部。每次放假回家,他还帮助父母打点生意,有时甚至起早贪黑,别放假回家,他还帮助父母打点生意,有时甚至起早贪黑,别人问他累不累,他却说:人问他累不累,他却说:“这样的生活很充实。这样的生活很充实。”临毕业,临毕业,小韩被江苏食品学院相中,录用后分管院食品系学生工作。小韩被江苏食品学院相中,录用后分管院食品系学生工作。今年因工作成绩突出,被学院授予特别嘉奖。今年因工作成绩突出,被学院授予特别嘉奖。1小韩为什么能被江苏食品

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