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文档简介
1、第 43 讲 空间角-求线线夹角 (第1课时)神经网络准确记忆!空间角 重点难点好好把握!重点:1各类空间角的范围;2各类空间角的求法。难点:作出各类空间角,特别是二面角的平面角。考纲要求注意紧扣!1理解线线夹角、线面夹角和面面夹角的概念;2掌握上述三种空间角的范围;3能正确作出上述三种空间角;4. 能求出上述三种空间角。命题预测仅供参考!考得较多的是异面直线成角和二面角。考点热点一定掌握!1求线线夹角 定义:从二异面直线外的任一点引这两异面直线的平行线,引出的这两条直线所夹的锐角或直角叫做这两异面直线所成的角。范围:两异面直线所成的角 。 求线线夹角的步骤如下:找出或作出线线夹角;证明其确实
2、是所求的线线夹角;计算角的值,一般均在三角形中进行。 求线线夹角常用的方法如下:若两线共面,用平面几何或三角知识来解。若两直线异面,可在其中一条上取一特殊点,过此点引另一直线的平行线。若两直线异面,可在两直线之外取一特殊点,过此点分别引两直线的平行线。例如图1-1,已知一个直角三角形的两直角边的边长分别为、,把这个三角形沿斜边上的高折成直二面角,如图1-2。求两直角边夹角的余弦。解:图1-2中,连接,图1- , 是二面角的平面角。 ,图1-1中, , ,图1-2图1-2中, , 。 点评:本题使用方法。例如图,已知长方体,对角线与侧棱、的夹角均为60,求与的夹角。分析: ,故只需求与的夹角。解
3、法一:设 ,连接,在中, , 。同理, , , 。点评:本题使用方法。本题中两线夹角在图上已存在。解法二:在长方体中,设一条对角线与各棱夹角分别是、,则 ,即 , , 。例如图,已知圆的半径为3,垂直圆所在的平面于,且,是圆的切线,为切点,求与所成的角。解:在内作 ,连接、,则 即为与所成的角。由作辅助线的过程可知,是平行四边形,又 , ,又 , , 平面, , , 与所成的角为。点评:本题使用方法。本题中两线夹角需要自行画出。能力测试认真完成!参考答案仔细核对!LJ0110求线线夹角的方法12345678求线线夹角的方法123线线夹角的应用1如图,平面,交线为,是上的一点。在内引射线和成角;
4、在内引射线和成角。求、所夹的角。(分析题目时使用左图,写解答过程时请使用右图。)解:如图,设,在上取一点,设 (),在内引与交于点;在内引与交于点。则 是二面角-的平面角。 , , ,。 , , (6420)。点评:本题使用方法。2如图,已知直二面角-,直线与平面、成30角,求与所成的角。(分析题目时使用左图,写解答过程时请使用右图。)分析:只需过(或)作的平行线。解:如图,作,设,则在中,在中,过点在平面内作,于,则 (三垂线定理),又 为矩形, ,在中, , 与所成的角为 。点评: 必须在异面直线中的一条上取特殊点作另一直线的平行线。 本题使用方法。3如图,直二面角-,为等腰直角三角形,求与的夹角。(分析题目时使用左图,写解答过程时请使用右图。)解:如图,在内作 ,连接、,则就是与的夹角。 , 是矩形, =,=,=, , , , ,同理, , , , ()故与的夹角为 。点评:本题使用方法。5(2000年高考上海理科题)如图,在四面体ABCD中,AB、BC、BD两两互相垂直,且ABBC2,E是AC的中点,异面直线AD与BE所成的角的大小为arccos,求四面体ABCD的体积。解:建立如图直角坐标系,由题意,有A(0,2,0),C(2,0 ,0),E(1,1,0),设D点的
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