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文档简介

1、第三课 飞红滴翠记黄山 优优 翼翼 课课 件件 导入新课讲授新课课堂小结当堂检测学练优九年级语文(学练优九年级语文(SJSJ) 教学课件教学课件导入新课导入新课“三山五岳三山五岳”你知道是那你知道是那“三山三山”吗?吗?黄山黄山庐山庐山雁荡山雁荡山导入新课导入新课学习目标学习目标1.学习变换角度从多方面描写景物的方法。(重点)学习变换角度从多方面描写景物的方法。(重点)2.以课文为例熟悉解说词的一般写法以课文为例熟悉解说词的一般写法,学习对景物进行解说。学习对景物进行解说。 (难点)(难点)3.认识大自然的伟大的创造力认识大自然的伟大的创造力,培养珍惜和保护人类生存培养珍惜和保护人类生存 环境

2、的意识。环境的意识。讲授新课讲授新课预习课文 相关介绍检查预习一讲授新课讲授新课走近作者走近作者 柯蓝柯蓝(1920)(1920),原名唐一正,原名唐一正,湖南长沙人。他曾在湖南第一师范湖南长沙人。他曾在湖南第一师范学习,学习,19371937年参加八路军,次年参年参加八路军,次年参加中国共产党。曾在陕北公学和鲁加中国共产党。曾在陕北公学和鲁迅艺术学院学习,毕业后任记者,迅艺术学院学习,毕业后任记者,编辑。他的名字与事迹被收入编辑。他的名字与事迹被收入苏苏联大百科全书联大百科全书,中国现代文学馆,中国现代文学馆也为他及夫人文秋开设了也为他及夫人文秋开设了柯蓝文柯蓝文秋文库秋文库,永久保存其著作

3、及原稿。,永久保存其著作及原稿。 讲授新课讲授新课预习检测预习检测1.标注字音。标注字音。瑰瑰宝宝 gugu 万万壑壑 hh 地地壳壳 qioqio千千仞仞 rnrn 屹屹立立 yy 崛崛起起 juju皎皎洁洁 jiojio 澎湃澎湃 pngpng pipi苍苍穹穹 qingqing 干干曲枝曲枝虬虬 gngn qiqi讲授新课讲授新课预习检测预习检测鱼贯:鱼贯:像游鱼一样一个挨一个接着走。贯,连贯。像游鱼一样一个挨一个接着走。贯,连贯。卖弄:卖弄:炫耀。炫耀。喷薄:喷薄:形容水涌起或太阳上升的样子。形容水涌起或太阳上升的样子。入定:入定:佛教徒的一种修行方法,闭着眼睛静坐,控佛教徒的一种修行

4、方法,闭着眼睛静坐,控 制身心各种活动。制身心各种活动。心往神驰:心往神驰:心神飞到(向往的地方)。也说心驰神往。心神飞到(向往的地方)。也说心驰神往。望而生畏:望而生畏:看到了危险或力不能及的事而心里害怕。看到了危险或力不能及的事而心里害怕。2.解释词语。解释词语。讲授新课讲授新课初读课文 整体感知讲授新课讲授新课1. 本文设置了哪三条线索?本文设置了哪三条线索?时间线时间线:从古到今;:从古到今;空间线空间线:从上山到出山;历群峰,或观黄山景物,:从上山到出山;历群峰,或观黄山景物, 或体验黄山生活。或体验黄山生活。逻辑分类线逻辑分类线:体现黄山特点的景物(:体现黄山特点的景物(奇峰、古松

5、、奇峰、古松、 怪石、云海、日出、温泉怪石、云海、日出、温泉)逐一带)逐一带 出,彼此间相对独立。出,彼此间相对独立。讲授新课讲授新课2.依据文章内容,划分文章结构。依据文章内容,划分文章结构。分写山上分写山上(1-31-3)(4-174-17)(1818)总写黄山总写黄山山下温泉山下温泉讲授新课讲授新课景物及特点景物及特点奇峰奇峰高而险;高而险;古松古松姿态各异、生命力顽强;姿态各异、生命力顽强;怪石怪石巧、千姿百态;巧、千姿百态;云海云海轻盈飘忽;轻盈飘忽;日出日出瑰丽、壮观、辉煌;瑰丽、壮观、辉煌;温泉温泉舒适温馨。舒适温馨。4.文中有哪些表明视角的语句?各表明了什么视角?文中有哪些表明

6、视角的语句?各表明了什么视角? 悬想历史悬想历史 俯视、仰视、近视、远视等俯视、仰视、近视、远视等 身临山中边攀登、边观赏身临山中边攀登、边观赏 如听导游解说如听导游解说 作用:便于观众将黄山看得淋漓尽致。作用:便于观众将黄山看得淋漓尽致。讲授新课讲授新课3.黄山的美究竟是怎样形成的呢?黄山的美究竟是怎样形成的呢? 自然的鬼斧神工。人类智慧的点化。自然的鬼斧神工。人类智慧的点化。讲授新课讲授新课精读课文 深入探究讲授新课讲授新课语言整齐美:语言整齐美:1.“万绿丛中,千峰竞秀,万壑藏云,郁郁葱葱,飞万绿丛中,千峰竞秀,万壑藏云,郁郁葱葱,飞红滴翠。红滴翠。” 总写黄山的美景,四字词排列整齐,读

7、起来朗朗上总写黄山的美景,四字词排列整齐,读起来朗朗上口,语言简洁而景象万千。口,语言简洁而景象万千。讲授新课讲授新课2. “破石而出、寿逾千年的古松。它的一根长枝低破石而出、寿逾千年的古松。它的一根长枝低垂垂 伸展,仿佛是一位殷勤的主人伸出手臂在迎接远伸展,仿佛是一位殷勤的主人伸出手臂在迎接远 方来客,招手致意。方来客,招手致意。”修辞类:修辞类:运用比喻、拟人修辞手法,把黄山松写得形神兼备,运用比喻、拟人修辞手法,把黄山松写得形神兼备,使人看后对千年老松顿生亲切之感。使人看后对千年老松顿生亲切之感。讲授新课讲授新课3. “猴子观海猴子观海”,是一只石猴蹲在狮子峰顶,也真,是一只石猴蹲在狮子

8、峰顶,也真难难 为它有这么好的耐心,千万年来一动不动地观望为它有这么好的耐心,千万年来一动不动地观望 着眼前飘逝的烟云。着眼前飘逝的烟云。”“”“真难为它真难为它”“”“一动不动一动不动”写写 出石的巧、趣。出石的巧、趣。描写:描写:讲授新课讲授新课4. 第第15段写了黄山烟云的柔美:段写了黄山烟云的柔美:“轻盈轻盈”“”“皎洁皎洁”“”“飘飘舞舞”写写 出了烟云与山峰的关系,出了烟云与山峰的关系,“恋人恋人”“”“难舍难分难舍难分”写出写出烟云烟云 使黄山成了梦幻的艺术之宫,成了人间仙境;使黄山成了梦幻的艺术之宫,成了人间仙境;“澜翻澜翻 絮涌絮涌”写出了云雾如波澜、如飞絮不断翻覆的动态写出了云雾如波澜、如飞絮不断翻覆的动态 美;美;“烟海千里烟海千里”突出了云雾的面积之广阔。突出了云雾的面积之广阔。抒情:抒情:讲授新课讲授新课请你猜猜看请你猜猜看猪八戒吃西瓜猪八戒吃西瓜讲授新课讲授新课迎客松迎客松讲授新课讲授新课双峰共沐双峰共沐课堂小结课堂小结总写:概括黄山的位置、地貌和历史形成过程总写:概括黄山的位置、地貌和历史形成过程奇峰奇峰高耸险峻高耸险峻古松古松姿态各异、生命力强姿态各异、生命力强怪石怪石千姿百态千姿百态云雾云雾轻盈柔美轻盈柔美日出日出瑰丽壮观瑰丽壮观总写:山下温泉温度适宜总写:山下温泉温度适宜分写分写飞红滴翠记黄山飞红滴翠记黄山当堂

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