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文档简介

1、 “然而，最使我爱慕的，然而，最使我爱慕的，还是大海的富饶与慷慨，还是大海的富饶与慷慨，是它用自己的乳汁哺育了是它用自己的乳汁哺育了我们最古老的祖先，如今我们最古老的祖先，如今又毫不吝啬地向人类奉献又毫不吝啬地向人类奉献它的财富。它的财富。” 自学提示（小组合作完成）：自学提示（小组合作完成）： (1)(1)结合课文第三自然段，结合课文第三自然段，说说生命起源的历程说说生命起源的历程( (找出关键找出关键词），说说海洋在这一历程中词），说说海洋在这一历程中所起到的作用。所起到的作用。 (2)(2)结合课文，说说从哪些结合课文，说说从哪些地方可以看出大海的富饶地方可以看出大海的富饶? ? (3)

2、(3)海洋把它的哪些财富奉海洋把它的哪些财富奉献给人类献给人类? ? 生命起源的流程：生命起源的流程： 海洋海洋简单化合物简单化合物复杂化合物复杂化合物蛋白体蛋白体细细胞胞三叶虫三叶虫鱼类鱼类陆地陆地自学提示（小组合作完成）：自学提示（小组合作完成）： (1)(1)结合课文第三自然段，说说结合课文第三自然段，说说生命起源的历程生命起源的历程( (找出关键词），找出关键词），说说海洋在这一历程中所起到的说说海洋在这一历程中所起到的作用。作用。 (2)(2)结合课文，说说从哪些地结合课文，说说从哪些地方可以看出大海的富饶方可以看出大海的富饶? ? (3)(3)海洋把它的哪些财富奉献海洋把它的哪些财富奉献给人类给人类? ? “有朝一日，黑暗而深邃有朝一日，黑暗而深邃的海洋底部，将会变成灯火的海洋底部，将会变成灯火辉煌的街市。神话的辉煌的街市。神话的“水晶水晶宫宫”，将成为人们安居的地，将成为人们安居的地方。请大家大胆地展开想象，方。请大家大胆地展开想象，说说海洋的未来说说海洋的未来。（同桌两（同桌两人完成）人完成） 拓展练习：拓展练习： 1 1、结合课文最后一自然段、结合课文最后一自然段编一个小故事，畅想未来的海编一个小故事，畅想未来的海洋。故事情节要完整、生动、洋。故事情节要完整、生动、具体。具体

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