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文档简介

1、.期末检测卷二时间:60分钟总分值:100分题号一二三四五总分得分一、选择题每题只有一个选项符合题意,请将该选项字母填在题后括号内,每题3分,共30分1以下足球比赛的场景,不能说明力可以改变物体的运动状态的是A足球在草地上越滚越慢 B守门员一脚踢出放在地面上的足球C踢球瞬间足球与脚接触的部分发生形变 D运发动用头将迎面飞来的足球顶回去2如下图,用细线系住一个物体,手持细线另一端在空中转动物体。以下说法正确的选项是A假设物体在空中匀速转动,那么物体不受重力B假设物体在空中匀速转动,那么物体一定受非平衡力作用C物体对细线的拉力和手对细线的拉力是一对互相作用力D假设物体匀速转动过程中细线突然断裂,那

2、么物体将一直匀速运动下去3有些同学放学时骑车行驶太快,容易造成交通事故,这是由于A运动快,所以惯性大,因此难停下来B由于惯性,即使紧急刹车,也要向前运动一段间隔 才能停下来C刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来D刹车时来不及抑制惯性,所以难停下来4我市近年来建立了大量的公共自行车站点,市民可通过办理相关手续租赁自行车,享受绿色出行带来的方便、快捷。从自行车的构造和使用来看,以下说法中正确的选项是A车座做得扁而平可以增大臀部所受的压强B轮胎和脚踏板做有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦C轴承里面装有钢珠是为了减小摩擦D刹车闸的把手是个费力杠杆5如下图,置于程度桌面上的均匀木块对桌面的压强为p,假设沿图

3、中的虚线竖直切去,那么剩余部分对桌面的压强为A. B. Cp D.第5题图第6题图第8题图6如图,甲、乙两个容器内装满质量一样的同种液体,那么容器底受到液体的压强A甲较大 B乙较大 C一样大 D无法比较7重为15N的物体,浸没于装满水的容器中后,溢出了5×104m3的水。那么此物体是A浮在水面上 B沉到水底C悬浮在水中 D以上几种情况都有可能8如下图,四个体积一样而材料不同的小球A、B、C、D,分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的选项是AA球所受浮力最大 BD球所受浮力最小CC球所受浮力小于D球所受浮力 DB球所受浮力小于C球所受浮力9如下图的几种情况中,人对物体始终没有做功的是

4、10用四只完全一样的滑轮组成如下图的甲、乙两个滑轮组,把一样的物体匀速提升一样的高度。假设用甲、乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功不计绳重与摩擦,那么A甲乙,W甲W乙 B甲乙,W甲W乙C甲乙,W甲W乙 D甲乙,W甲W乙第10题图 第11题图第12题图 第13题图二、填空题每空2分,共24分11如下图,在日常人们使用的工具中,筷子是_杠杆,羊角锤是_杠杆。12如下图,在程度地面上,小明用10N的程度力推重为50N的木箱匀速向右挪动10m。在此过程中,木箱受到的摩擦阻力为_N,重力对木箱做功_J。13如图1,拦河大坝修成“上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而_;图2

5、中,船闸仅阀门A翻开,上游和闸室组成_。14将质量为2kg的物体挂在弹簧秤上,当物体浸在水中时弹簧秤示数为11.2N,那么此时物体受到浮力大小是_N,方向是竖直向上,施力物体是_。g取10N/kg15人们常常利用物体具有的各种形式的能。如手表里拧紧的发条具有_能,可以带动小齿轮和指针转动;打桩机举高的锤具有_能,可以完成打桩工作。16在斜面上拉一个重4.5N的物体到高处如图,沿斜边向上的拉力为1.5N,斜面长1.2m、高0.3m,把重物直接提升h所做的功为有用功,那么这个斜面的机械效率是_,物体在斜面上受到的摩擦力是_N。三、作图题每题3分,共6分17如下图,小球被细线拴着在光滑斜面上静止,请

6、画出小球受力的示意图。第17题图第18题图18请在图中画出力F1和F2的力臂l1和l2。四、实验探究题第19题4分,第20题6分,第21题10分,共20分19图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关的实验。实验步骤如下:.让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后挪动的间隔 。.让不同质量的钢球从斜面上一样的高度由静止滚下,观察木块被撞击后挪动的间隔 。答复以下问题:1步骤是为了研究动能大小与_的关系。2步骤是为了研究动能大小与_的关系。3该实验中斜面的作用是为了控制钢球_的大小,木块的作用是为了比较钢球_的大小。20在物理实验操作考察中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小。他

7、的实验操作步骤如下图。1实验过程如下,请将步骤中的空格填写完好。A用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的_;B将水倒入溢水杯中;C将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,并_;D将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;E记录、分析实验数据,得出实验结论;F整理实验器材。请根据小雨的实验过程答复下面问题:2指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤:_。3指出上面实验操作中的一处缺乏:_。21在“测滑轮组机械效率的实验中,用同一滑轮组进展两次实验,实验数据如表:实验次数钩码重力/N钩码上升高度/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计挪动间隔 /cm12100.840

8、2551.5201实验原理是_。2实验中应选用的测量工具是_、_。3第一次实验测得滑轮组的机械效率为_。两次相比较,第二次实验测得滑轮组的机械效率_选填“大于“小于或“等于第一次实验测得滑轮组的机械效率。4根据表中数据,能否得出“滑轮组的机械效率与所挂钩码重量有关,钩码越重其效率越高的结论?答:_;请简要说出其中一条理由:_。五、简答与计算题第22题3分,第23题8分,第24题9分,共20分22如下图,相信同学们都有过这样的经历:下雨时,我们撑着一把伞步行在雨中,一阵大风吹来,雨伞往往会被向上吸起来。请你用学过的物理知识解释这个现象。23如下图,放在程度面上的薄壁圆柱形容器,底面积为25cm2

9、,弹簧测力计的挂钩上挂着重为3.9N的金属块,现将金属块浸没水中,容器内水面由20cm上升到22cm。求:g10N/kg1金属块未放入水中时如下图,水对容器底的压强;2金属块的密度;3金属块浸没水中未接触容器底静止时,弹簧测力计的示数;4缓慢匀速提升金属块使其上升10cm,金属块始终处于浸没状态,请计算出浮力做了多少功。24如下图,在一次野外救援行动中,救援队通过滑轮组将掉落在深井中的物体拉至井口。井深15m,物体重G5.94×103N,汽车重G车1.8×104N,汽车匀速拉绳子时的拉力F2.2×103N,汽车受到的阻力为车重的0.1倍。求:1将物体从井底拉至井口

10、的过程中,汽车拉绳子的拉力做了多少功?2滑轮组的机械效率为多少?3假设汽车运动的速度为3m/s,那么将物体由井底拉至井口需要多长时间?4汽车牵引力为多少?牵引力做功时的功率为多少?#:第 9 页期末检测卷二1C2.B3.B4.C5C点拨:设原均匀木块的底面积为S,对桌面的压力为F;那么p;当竖直切去后,底面积变为S,压力变为F,那么pp;应选C。6A点拨:甲的深度大于乙的深度,都是同一种液体,根据公式pgh可知,甲容器底受到液体的压强大。应选A。7B8D点拨:四个小球的体积一样,分别静止在不同深度的水里,由图可知,它们排开水的体积关系为VA排VB排VC排VD排,由F浮gV排可知,它们受到的浮力

11、关系为FAFBFCFD,所以,A球所受浮力最小,C、D两球所受浮力相等且最大,B球所受浮力小于C球所受浮力,故A、B、C错误,D正确。9B10A点拨:此题中,钩码的重力一样,钩码上升的高度一样,据W有Gh可知,所做的有用功一样;不计绳子和摩擦,此时对动滑轮做的功是额外功,滑轮一样,那么额外功一样,即W额是一样的,据W总W有W额可知,W总是一样的,故拉力做的功一样,即W甲W乙,机械效率×100%,故也是一样的,即甲乙。应选A。11费力省力12.10013.增大连通器148.8水15.弹性势重力势1675%0.375点拨:有用功:W有Gh4.5N×0.3m1.35J,总功:W总

12、Fs1.5N×1.2m1.8J,这个斜面的机械效率:×100%×100%75%,抑制斜面的摩擦力做的额外功:W额W总W有1.8J1.35J0.45J,由W额fs可得,摩擦力的大小:f0.375N。17如下图。18如下图。191速度2质量3速度动能201重力读出弹簧测力计的示数2测量空桶的重力3在B步骤中,水面没有到达溢水杯口211×100%×100%2弹簧测力计刻度尺362.5%大于4不能只有一次比照实验,得出的结论有偶尔性22大风吹来时,伞上方的空气流速大于下方的空气流速,而气体流速较大的地方压强较小,因此伞下方的气压大于伞上外表的气压,所以

13、伞会被向上吸起来。231金属块未放入水中时,水的深度为20cm,那么水对容器底的压强:p水gh11.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m2×103Pa;2由题可知,金属块浸没水中时,容器内水面由20cm上升到22cm,那么金属块的体积:V金V排ShSh2h125×104m2×0.22m0.20m5×105m3,由Gmg可得,金属块的质量:m0.39kg,金属块的密度:7.8×103kg/m3;3金属块受到的浮力:F浮水gV排1.0×103kg/m3×10N/kg×5×105m30.5N,由F浮GF可得,弹簧测力计的示数:FGF浮3.9N0.5N3.4N;4金属块始终处于浸没状态,排开水的体积不变,金属块受到的浮力不变,缓慢匀速提升金属块使其上升10cm,那么浮力做的功:WF浮h30.5N×0.1m0.05J。241由图知,n3,拉力端挪动间隔 s3h3×15m45m,汽车拉绳子的拉力做的功:WFs2.2×103N×45m9.9×104J;2滑轮组的机械效率:×100%×100%×100%×100%×10

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