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文档简介
1、17.3 科学探究电动机为什么会转动【学习目标】1通过实验探究 了解磁场对电流的作用2.知道直流电动机的结构和直流电动机的工作原理。3学会安装和制作简单的直流电动机。【自主学习】:认真看书思考回答下列问题1.调查你家中的家用电器,看看哪些用到了电动机,_。2.通电导体在磁场中受到 _的作用,受力的方向跟 _ 和_ 有关。如果这两者,其中之一的方向改变,则力的方向 _,如果这两者的方向同时改变,则力的方向_ 。3.直流电动机是利用 _原理制成的.4.结合书中图17-24、17-26和书上内容,请写出电动机的主要结构:(1) _(2) _ (3) _(4) _。5.电动机转动的部分叫固定不动的部分
2、叫 _ .6._电动机上与线圈两端相连, 彼此绝缘的半铜环叫着 _ ,一端与半铜环接触,另一端与电源相连的结构叫 _。【小组合作探究、展示评议】探究(一)、认识电动机.。活动1:让电动机转起来:如何让下面的电动机转起来: _。(1)探究通电导线受力的方向与电流的方向是否有关时,应保持 _ 的方向不变,把电源的正、负极调换后接入电路, 使通过导线AB的电流方向与原来方向 _,观 察导线AB的运动方向与前次的方向 _ ,得通电导线在磁场中受力方向与 _ 有关。(2)探究通电导体受力的方向与磁场的方向是否有关时,应当保持 _ 的方向不变,改变_的方向,即把蹄形磁体上下磁极调换一下,使磁场方向与原来的
3、.,观察到的现象是:导线AB的运动方向与步骤(1)中导线AB的运动方向 电_,可见通将电源正负极对调一下,电动机转动的方向会_ ,将电源增多(电流增强)电动机动的速度_ 。(动手做做看)探究(二)、电动机制作的原理磁场对电流的作用1.把导体棒AB放在磁场里,接通电源,让电流通过导体AB,你观察到的现象是导体棒在磁场中 _说明通电导体,在磁场中受到 _力的作用,猜想:通电导体在磁场中,受力的方向可能与_的方向和_ 的方向有关。O2导线在磁场中受力的方向与 _ 有关。2._实验表明:通电导体在磁场中会受到 _ 作用。受力的方向,跟_ 方向和_ 方向有关。当电流的方向或磁场的方向有一个改变时, 通电
4、导线受力的方 向_ 。当电流方向和磁场方向同时改变,通电导体受力的方向 _。3.电动机就是根据,通电导体在 _ 中受力作用而_ 的。探究(三)、电动机的工作原理(工作过程) 电动机是怎样连续转动的结论:通电线圈在磁场中受到_的作用,使线圈 _,同时利用_能及时改变线圈中的_ 来保持线圈的持续转动。这就是直流电动机的工作原理。【巩固检测】1.要改变直流电动机的转动方向,应采取的方法是:( )A.增强磁极的磁性;B.改变线圈中的电流方向;C.增大线圈中的电流;D.将磁铁的磁极对调.同时改变线圈中电流方向2下列哪些措施中,不能增大直流电动机线圈的转速()A.换用磁性更强的磁体(其他量不变)C.将N
5、S极对调3直流电动机换向器的作用是()A改变线圈的转动方向C.改变磁感线的方向4.通电导体在磁场中受力而运动时()A.消耗了电能,产生了机械能耗了机械能,产生了内能5.某个直流电动机的模型通电后不能转动,其发生的故障原因不可能是:A.磁铁磁性太弱C.换向器和电刷接触不良的_,线圈还可以继续转动;转过此位置后,线圈中电流方向靠_ 的作用而发生改变,使线圈连续转动。7._直流电动机是利用 _制成的.电动机工作时把 _ 能转化成_能.&电动机安装完成后,闭合电路电动机不运转, 但轻轻的转一下就转动起来了,出现这种 现1.若将导体AB换为线圈ABCD放入磁场中,看课本CD AD四段(1)图a中线圈.A
6、BCD分成AB BC导体,各段受力运动方向为:AB受力向上、BC不受力、CD受力向下、 个线圈将沿_时针方向转动,衡位置b图时,电刷与换向器分离, 不受磁场力作用, 但线圈可利用151页通电AD不受力,当线圈转到平 线圈中没有电流,H-1使电刷与换向器交换接触,改变了线圈中的电流方向,到c图所示的位置,这时AB边向下运动,CD边向上运动(BC AD仍不受力)这样线圈就以继续沿_ 时针方向转动,到d图时线圈又重复b图时工作情况;如此电动机就能续转动起来了。转过平衡位置,B.换用电压更高的电源(安全范围内)D.增大线圈的匝数B.改变线圈中的电流方向D.以上作用同时存在B.消耗了机械能,产生了电能C.消D.消耗了化学能,产生了电能( )B.电流方向接反了D.轴与轴架的摩擦太大6.直
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