全国计算机等级考试二级MSoffice高级应用考试真题解析

1、2015 年 12 月全国计算机等级考试二级 MS office 高级应用考试真题解析题干：【背景素材】晓雨任职人力资源部门，她需要对企业员工Office应用能力考核报告进行完善和分 析。按照如下要求帮助晓雨完成数据处理工作。1.在考生文件夹下，将“Excel素材.xlsx”文件另存为“”，后续操作均基于此文 件，否则不得分。2在“成绩单”工作中， 设置工作表标签颜色为标准红色； 对数据区域套用“表样 式浅色16”表格格式，取消镶边行后将其转换为区域。3删除“姓名”列中所有汉语拼音字母，只保留汉字。4.设置“员工编号”列的数据格式为“001,002,334在G3:K336单元格区域中所有空单元

2、格中输入数值0。5.计算每个员工5个考核科目（Word、Excel、PowerPoint、Outlook和Visio）的平 均成绩，并填写在“平均成绩”列。6在“等级”列中计算并填写每位员工的考核成绩等级，等级的计算规则如下:等级分类计算规则不合格5个考核科目中任一科目成绩低于60分及格60分=平均75分良75=平均成绩85分优平均成绩=85分7.适当调整“成绩单”工作表B2:M336单元格区域内各列列宽，并将该区域内数据 设置为水平、垂直方向均居中对齐。8.依据自定义序列“研发部一物流部一采购部一行政部一生产部一市场部”的顺序 进行排序；如果部门名称相同，贝吐安照平均成绩由高到低的顺序排序。

3、9.设置“分数段统计”工作表标签颜色为蓝色；参考考生文件夹中的“成绩分布及比例.png”示例，以该工作表B2单元格为起始位置创建数据透视表，计算“成绩单” 工作中平均成绩在各分数段的人数以及所占比例（数据透视表的数据格式设置以参考示例为准，其中平均成绩各分数段下限包含临界值）；根据数据透视表在单元格区域E2:L17内创建数据透视图（数据透视图图表类型、数据系列、坐标轴、图例等设置以参考示例 为准）。10.根据“成绩单”工作表中的“年龄”和“平均成绩”两列数据，创建名为“成绩与年龄”的图表工作表（参考考生文件夹中的“成绩与年龄.png”示例，图表类型、 样式、图表元素均以此示例为准） 。设置图表

4、工作表标签颜色为绿色，并将其放置在全 部工作表的最右侧。11.将“成绩单”工作表中的数据区域设置为打印区域，并设置标题行在打印时可 以重复出现在每页顶端。12.将所有工作表的纸张方向都设置为横向，并为所有工作表添加页眉和页脚，页眉中 间位置显示“成绩报告”文本，页脚样式为“第1页，共？页”。解析：1.双击考生文件夹下的文档“Excel素材.xlsx用Excel2010打开它。在Excel窗口单击“文件”菜单的“另存为”命令，在弹出的“另存为”的对话框输入文件名“”(其中.xlsx可省略)，文件类型选择“Excel工作簿(.xlsx)”，单击“保存”按钮以新的文件 名保存保存文件。Excel窗口

5、自动关闭了“Excel素材.xlsx”，并自动切换为对“”的编辑 状态，使后续操作均基于此文件。2.(1”右击“成绩单”工作表标签，从快捷菜单中选择“工作表标签颜色”中的 “标准色”的“红色” 。(2”选中数据区的任意一个单元格，单击“开始”选项卡“样式”工具组的“套 用表格格式” ，从下列表中选择“表样式浅色16”。在弹出的对话框中，确认“表数据 的来源”为“=$B$2:$M$336” ,勾选“表包含标题”，单击“确定”按钮。(3”在“表格工具设计”选项卡“表格样式选项”中，取消勾选“镶边行”。(4”在“表格工具-设计”选项卡“工具”工具组中单击“转换为区域”按钮，在 弹出的提示框选择“是”

6、 。3.(1”选中C3: C336单元格区域，按Ctrl+C键复制。启动一个Word程序，在word中单击“开始”选项卡“剪贴板”工具组的“粘贴”按钮的向下箭头，从下列拉表中选 择“只保留文本”图标(A形图标”，将这些“姓名”的文本粘贴到word中。(2”在word中，单击“开始”选项卡“编辑”工具组的“替换”按钮，打开“查 找和替换”对话框。单击对话框左下角的“更多”按钮，展开更多选项。将插入点定位 到“查找内容” 框中， 然后单击对话框底部的 “特殊格式” 按钮， 从下拉菜单中选择 “任 意字母”，则在“查找内容”框中自动插入了内容“$”。保持“替换为”框中内容为空 白，单击“全部替换”按

7、钮。则所有英文字母被删除。(3”删除“查找内容”框中的任何内容，然后在其中输入一个空格；保持“替换 为”框中的内容为空白，单击“全部替换”按钮。则所有空格被删除。单击“关闭”按 钮关闭“查找和替换”对话框。注意以上“ (2”、(3)”都是在word中操作，不是在Excel中操作的。(4)在word中按Cttrl+A键选中所有文本，按Ctrl+C键复制。然后切换回Excel窗 口，保持C3:C336单元格区域中的选中状态，单击Excel的“开始”选项卡“剪贴板”工具组的“粘贴”按钮的向下箭头，从下拉列表中选择“匹配目标格式”图标，则将删 除所有汉语拼音字母和空格的姓名粘贴回Excel。4.(1)

8、在B3单元格中输入“001”(同时单元格原来的内容被覆盖，注意输入时开头的英文单引号)，按回车键确认输入。然后双击B3单元格的填充柄，自动填充到B336单元格(考生如直接填充1、2的数字，然后再设置单元格格式的代码为“000”考试时也可得分) 。(2) 选中G3:K336单元格区域，然后单击“开始”选项卡“编辑”工具组的“查 找和选择”按钮，从下拉菜单中选择“定位条件” 。在弹出的对话框中，选择“空值” 单选框，单击“确定”按钮。Excel自动选中了该区域的所有空白单元格。保持这些空 白单元格的选中状态，在编辑栏中输入0，按Ctrl+Enter键，则这些单元格同时被填充5在L3单元格中输入或通

9、过对话框构造公式“=AVERAGE G3: K3） ” ,确认输入后，双击L3单元格的填充柄，完成其他人平均成绩的填充计算。6判断不及格的方法有很多，考生可任意选用。这里介绍一种使用COUNTIF函数的做法:用“COUNTIF（G3:K3，”0就说明不合格。根据这一思路，在M3单元格中输入或通过对话框构造公式为“=IF（COUNTIF（G3 K3,”0”,不合格”IF（L375,及格 “IF（L385,“良”，“优”） ”。确认输入后，双击M3单元格的填充柄，完成所有员工的“等级”的填充计算。注意: 经过以上计算和双击填充柄复制公式的操作，表格某些单元格的边框线可能 发生变化，例如很单元格的“

10、上框线”都变成了与第1为员工单元格相同的、 “较粗” 的上框线线性。应选中B2:M336单元格区域，先单击“开始”选项卡“编辑”工具组 的“清除”按钮，从下拉菜单中选择“清除格式” 。然后重复“2（2）-4”的步骤重新 套用表格格式、取消镶边行、转换区域，以修复线性。7选中B2:M336单元格区域，单击“开始”选项卡“对齐方式”工具组的“垂直居 中”、“居中”按钮，使这两个按钮为高亮状态。适当设置列宽，使各列数据都能显示完 全即可；不必过多设置列宽，考试时对列宽不做评分。8.（1）选中数据区的任意一个单元格，单击“数据”选项卡“排序和筛选”工具组的“排序”按钮。打开“排序”对话框。在对话框中设

11、置“主要关键字”为“部门”，“排序依据”为“数值” ，“次序”为“自定义序列” 。（2）这时弹出“自定义序列”对话框。在对话框中左侧选择“新序列” ，在右侧的 “输入序列” 框中， 依次输入几个部门的名称， 输入每个名称按Enter键换行。 即在“输 入序列”框中输入内容如下所示:研发部物流部采购部行政部生产部市场部单击“确定”按钮关闭“自定义序列”对话框，回到“排序”对话框。（4）单击“添加条件”按钮添加一个条件。然后设置“次要关键字”为“平均成 绩”，“排序依据”为“数值” ，次序为“降序” 。单击“确定”按钮，完成排序。9.（1）右击“分数段统计”工作表标签，从快捷菜单中选择“工作表标签

12、颜色” 中的“标准色”的“蓝色” 。（2）在创建数据透视表之前，先在“成绩单”工作表中添加一个辅助列:在“成 绩单”工作表的N2单元格中输入“平均成绩分数段”。在N3单元格中输入或通过对话 框构造公式 “=IF（L360,”60”，IF（L370, ”60-70”，IF（L380,” 70-80”，IF（L390, ” 80-90”，”90-100)”，这样是平均成绩各分数段下限包含临界值，如“60-70”档包含60但不包含70。注意公式中的“60-70”，“70-80”等内容要放入一对英文引导之内，否则将被作 为公式计算出结果-10，就不正确了。 确认输入后， 双击N3单元格的填充柄填充到N

13、336单元格。(3)选中数据区域的任意一个单元格，单击“插入”选项卡“表格”工具组的“数 据透视表”按钮的下半部分，从下拉菜单中选择“数据透视表” 。在打开的“创建数据 透视表”对话框中，确认选择了 “选择一个表或区域” ，其“表/区域”为“成绩单！$B$2：$N$336”。在“选择放置数据透视表的位置”中选择“现有工作表”，单击“位置”框右侧的“折叠对话框”按钮折叠对话框，再单击“分数段统计”工作表标签，当视图切换 到“分数段统计” 工作表中时， 再单击其中的B2单元格，使“位置”框中的内容为“分 数段统计！$B$23”。再次单击“折叠对话框”按钮还原对话框，单击“确定”按钮。则 “分数段统

14、计”工作表进入了数据透视表的设计环境。(3)在“分数段统计”工作表右侧的“数据透视表字段列表”任务窗格中，拖动“分数段”到“行标签”区域，拖动“平均成绩”到“刀数值”区域，再次拖动一个“平 均成绩”到“刀数值”区域，使“刀数值”区域中有两项“求和项：平均成绩”。(4)单击“刀数值”区域中的第1项“求和项：平均成绩”，从下拉菜单中选择“值 字段设置”，打开“值字段设置”对话框。在对话框中选择“值汇总方式”标签页的“计 数”，单击“确定”按钮。(5)单击“刀数值”区域中的第2项“求和项：平均成绩”，从下拉菜单中选择“值 字段设置”，打开“值字段设置”对话框。在对话框中选择“值汇总方式”标签页，在“

15、计算类型”中选择“计数” 。然后切换到“值显示方式”标签页，在“值显示方式” 下拉列表中设置为“列汇总的百分比” ，单击“确定”按钮。(6)在C2单元格单元格中删除原有内容，输入“人数”；在D2单元格中删除原 有内容，输入“所占比例” 。2选中B2:D8单元格区域，在“开始”选项卡“对齐方式”工具组中单击“居中” 按钮，使按钮为高亮状态，各单元格内容水平居中对齐。3选中D3:D8单元格区域， 单击“开始” 选项卡“数字” 工具组的 “减少小数位数” 按钮，使百分比数值请保留1位小数。4拖动列标区各列之间的分隔线，适当缩小C列和D列列宽，适当增大B列列宽。选中B2:D7的单元格区域，单机“插入”

16、选项卡“图表”工具组右下角的对话 框开启按钮， 打开“插入图表” 对话框。 在对话框中选择 “柱形图” 中的“簇状柱形图” ， 单击“确定”按钮。2在“数据透视图工具-布局”选项卡“当前所选内容”工具组中，从“图表元素” 下拉框中选择“系列所占比例”选中该系列。然后单击“数据透视图工具-设计”选项 卡“类型”工具组的“更改图表类型”按钮，在打开的“更改图表类型”的对话框中，选择“折线图”中的“带数据标记的折线图” ，单击“确定”按钮。3在“数据透视图工具-布局”选项卡“当前所选内容”工具组中，从“图表元素” 下拉框中选择“系列所占比例”选中该系列。然后单击该工具组中的“设置所选内容 格式”按钮

17、， 弹出“设置数据系列格式”对话框。在对话框中，左侧选择“系列选项” ，4在“数据透视图工具-布局”选项卡“标签”工具组中， 单击“图例”按钮， 从 下拉菜单中选择“在底部显示图例” 。5在“数据透视图工具-布局”选项卡“当前所选内容”工具组中，从“图表元素” 下拉框中选择“次坐标轴 垂直(值)轴”选中次坐标轴。然后单击该工具组中的“设 置所选内容格式” 按钮， 弹出“设置坐标轴格式” 对话框。在对话框左侧选择“数字” ， 右侧设置“小数位数”为0，单击“关闭”按钮。6拖动数据透视图的边框调整图表大小， 拖动数据透视图上的空白位置移动图表位 置，将图表调整右侧在“系列绘制在”中选择“次坐标轴”

18、，单击“关闭”按钮。到覆盖工作表的E2:L7单元格区域内。10(. 1)切换到“成绩单”工作表， 在工作表的“名称框”中输入“E2 : E336，L2:L336”， 按Enter键，同时选中工作表的E2:E336和L2:L336单元格区域(这比按住Ctrl键的同时 选中单元格区域要简便) 。然后单击“插入”选项卡“图表”工具组右下角的对话框开 启按钮，在打开的“插入图表”对话框中，选择“X Y(散点图)”中的“仅带数据标记的散点图”，单击“确定”按钮。(2)选中图表，在“图表工具-布局”选项卡“当前所选内容”工具组中，从“图 表元素”下拉框中选择“系列”平均成绩”选中该系列。然后单击该工具组中

19、的“设置所选内容格式”按钮，打开“设置数据系列格式”对话框。在对话框左侧选择“数据 标记选项”，右侧设置为“内置” ，从“类型”下拉框中选择“圆形” ，设置“大小”为 较小一些的大小，如“2”。单击“关闭”按钮。(3)选中图表，在“图表工具-布局”选项卡“当前所选内容”工具组中，从“图 表元素”下拉框中选择“垂直(值)轴”选中垂直坐标轴。然后单击该工具组中的“设 置所选内容格式”按钮，弹出“设置坐标轴格式”对话框。在对话框左侧选择“坐标轴 选项”，右侧设置“最小值”为“固定” 、“40”，设置“最大值”为“固定” 、“100”，设 置“主要刻度单位”为“固定” 、“10”，单击“关闭”按钮。(

20、4)在“图表工具-布局”选项卡“当前所选内容”工具组中， 从“图表元素”下 拉框中选择“水平(值)轴”选中水平坐标轴。然后单击该工具组中的“设置所选内容 格式”按钮，弹出“设置坐标轴格式”对话框。在对话框左侧选择“坐标轴选项”，右侧设置“最小值”为“固定” 、“20”设置“最大值”为“固定” 、“55”，设置“主要刻 度单位”为“固定” 、“5”，单击“关闭”按钮。(5)在“图表工具-布局”选项卡“标签”工具组中，单击“坐标轴标题”按钮， 从下拉菜单中选择“主要纵坐标轴标题”的“竖排标题”，然后在图表中的“坐标轴标题”中删除原有内容，输入纵坐标轴标题为“平均成绩”。选中纵坐标轴标题，在“开始”

21、选项卡“字体”工具组中适当设置“字体”和“字号” ，例如“宋体” 、“18磅”。(6)再次单击“坐标轴标题”按钮，从下拉菜单中选择“主要横坐标轴标题”的 “坐标轴下方标题” ，然后在图表中的“坐标轴标题”中删除原有内容，输入横坐标轴 标题为“年龄”，选中横坐标轴标题，在“开始”选项卡“字体”工具组中适当设置“字 体”和“字号” ，例如“宋体” 、“18磅”。(7)在“图表工具-布局”选项卡“标签”工具组中，单击“图例”按钮，从下拉 菜单中选择“无 ”。（8）在图表标题“平均成绩”中删除原有内容，输入新图表标题“我单位中青年 职工Office应用水平更高” 。选中图表标题，在“开始”选项卡“字体”工具组中是到 设置“字体”和“字号” ，例如微“微软雅黑” 、“28磅”。（9） 在“图表工具-布局”选项卡“坐标轴”工具组中， 单击“网络线”按钮， 从 下拉菜单中选择“主要横网格线”中的“无” 。（10）在“图表工具-布局”选项卡“分析”工具组中，单击“趋势线”按钮，从 下拉菜单中选择“其他趋势线选项” 。在弹出的“设置趋势线格式”对话框中，左侧选 择“趋势线选项”，右侧选择“线性”，并勾选“显示公式”和“显示R平方值”，单击“关闭”按钮。拖动图标中的“公式”和“R平方值”文本框，将它移动到图表左侧位置（参照示例“成绩与年龄.p