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文档简介
1、部编版三年级语文下册 练 习 题 - - 22. 我 们妙 的 世 界 -含 答 案人教版部编本三年级下册我们奇妙的世界同步练习题-、看拼音写词语。l d zh u ch e ng li a nggu a ng m & ng d a o ji an p u t o ng mo x i ng T7 F TF1 T Is f1 1 ¥mIi|iII,|I;II|jIi|II|II|II|上串 P ,+一 中 货1+一,I 3 s.l1 吁 L .十 p h - - fr - - - - - J - 才一- d - B. I , t - J”标出。润(r 近 n l u n)、给下
2、列加点字选择正确的读音,用“ 呈(ch eng c e n)3 幻(hu R n han)存(ch u n c u n)振(zh e ng zh e n) (hiu hu 三、填上合适的词语。()的故事 ()的形状 ()的天空 ()的镜子四、判断对错。1 . “翩翩起舞”的 “翩”读pi a n ,不读shan。()2 .“诱人”的“诱”读xi近,不读y 6 u。() 五、把下列词语和相应的解释连起来。雕饰本文指樱桃表面光滑润泽。余晖用雕刻或雕塑进行装饰。圆润傍晚的阳光。六、仿照例子写句子。例:等到雪融化时,房檐上落下的每一滴水,都像一个闪光的水晶球。房檐上落下的每一滴水,还像 七、按课文填空
3、。1 .有时,云彩在()的天空中飞翔,它们就如同经过()一样,呈现出()形状,告诉我们许多美妙的故事。2 .冬天,我们看到了房檐上垂下的水柱,它们好像()在阳光下闪耀。等到()融化时,从房檐上落下的(),就像一颗颗珍珠。八、重点段落品析秋天带着金黄色的光辉悄然降临。我们看到秋风劲吹,树枝颤动,树叶飘 落。那时,道路好像洒满了光芒,蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞鸟 儿为建造它们的房子,衔着泥土来回忙碌。1 .上文中,主要写了()、()、()等景物。2 . “蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”这是个()句,请你也来写一句:3 .仿写词语:(1)金黄色:(2)翩翩起舞:九、快乐阅读。大自然畅想曲大
4、自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好”孩子们在 练习唱春光好。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀 发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。“知了,知了”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪 找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了一一清澈见底的小河上 漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界 上最好的舞蹈家。“沙沙沙,沙沙沙”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走 了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家一一蟋蟀、帼 帼和油的产,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大
5、的自然交响乐。“呜一一呜一一”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地 洁白,千树万树开满了 “梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉 戏、打雪仗、滑雪一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是 那么的自由,那么的欢快!我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚, 爱它的银装素裹1 .短文第二自然段中的“镜子”指的是 , “秀发”指的是。2 .短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总 结。3 .短文的结构是(A.分总 B. 总分 C.总分总4 .你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写答案:一、蜡烛乘凉光芒刀剑扑通模型二、ch e n g hu d n r u n cun zh 6n hu i三、略四、对错五、雕饰本文指樱桃表面光滑润泽。余晖用雕刻或雕塑进行装饰。圆润/X 傍晚的阳光。六、一颗颗闪亮的珍珠。七、略八、阅读练习1 .树叶蝴蝶鸟儿2 .拟人句。 蜜蜂辛勤地在花丛中着采花蜜。3 . (1)碧绿色浅蓝色淡紫色(2)翩翩起舞:依依不舍 勃勃生机 洋洋不睬九、1 .小河柳条2 .短文按时间顺序写的,描写了春天的小草
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