统计学调查报告

1、五邑大学学生消费情况调查指导老师：朱帮助调查小组：经济管理学院AP09035班第四小组调查人员：组 长: AP0903526 吴丹红组 员: AP0903526 吴丹红AP0803527 吴坚林AP0803528 谢小润AP0803529 颜晓敏AP0803530 杨国明AP0803531 杨 芒AP0803532 易艳桑AP0903533 余梦琳调查分工：谢小润：问卷设计杨国明：派发问卷吴坚林：原始数据整理颜晓敏：数据汇总分析易艳桑：数据汇总分析余梦琳：数据汇总分析吴丹红：数据汇总分析杨 芒：撰写报告封面1目录2一调查方案3（一）.调查时间3（二）.调查对象3（三）.调查目的3（四）.调查过

2、程3（五）.调查方法3二调查数据分析3（一）生活费的分布及其来源（分布数列，频数分布表，环形图分析，圆形图分析）4（二）消费支出结构及其消费方式结构 （雷达图分析，柱形图分析，散点图分析，三维柱形图分析）41.伙食情况（相对指标分析）42.通讯情况（置信区间估计）43.娱乐情况（相关系数分析）44.学习情况（分布数列分析）5（三）性别与年级差异对消费的影响（假设检验分析）6三调查问卷设计6四调查总结8五总结语8六附录原始数据11一调查方案（一）.调查时间：2011年6月1日2011年6月20日（二）.调查对象：广东省五邑大学学生（三） .调查目的：随着经济社会的纵深发展，大学生作为社会特殊的消

3、费群体，我们的消费观念的塑造和培养直接影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，了解大学生消费现状及消费心理，分析差异及其产生的原因，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生的“财商”，帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。为此，我们根据统计研究的要求和任务，开展对五邑大学全校学生作随机抽样调查，以分析大学生的消费状况。（四）.调查过程：1.由调查小组成员共同协商确定问卷内容，交由谢小润同学进行制作成调查问卷。2.问卷制作完成，杨国明同学将其派发给各

4、年级各专业不同性别的五邑大学学生填写。3.调查完成后，由吴坚林同学对调查的原始数据进行整理。4.根据问卷的内容，由吴丹红、颜晓敏、易艳桑、余梦琳同学对整理出的数据进行汇总分析。5.杨芒同学根据所有成员所提供的数据撰写调研报告。（五）.调查方法：对五邑大学本科在校生进行问卷抽样调查。共发放调查问卷，110份，回收100份，有效100份，其中男生55份，女生 45份，有效率为91%。二调查数据分析(一)生活费分布及其来源根据整理后的调查统计数据，我们绘制出五邑大学生活费的频数分布表（表一）和环形图（图表1）以及生活费来源构成比例饼形图（图表2），结果如下：表一 五邑大学生活费的频数分布表表格 1五

5、邑大学男生人均月生活费分布表平均月生活费人数组中值频率向上累计向下累计（元）（个）（%）次数频率（%）次数频率（%）400以下 12 250 22 12 22 55 100400-700315505643784378700-10001085018539612221000以上2115045510024合计552800100表格 2五邑大学女生人均月生活费分布表平均月生活费人数组中值频率向上累计向下累计（元）（个）（%）次数频率（%）次数频率（%）400以下92502092045100400-700225504931693680700-10001285027439614311000以上211504

6、4510024合计452800100图表 1 五邑大学学生人均月生活费男女比例环形图调查结果显示：五邑大学学生人均月生活费中，男生有22%在400元以下水平，400-700元的占56% ，700-1000元占18% ，1000元以上的占4% ；女生有20%在400元以下水平，400-700元的占49%，700-1000元的占27%，1000元以上的占4%。说明大部分学生的人均月生活费水平在400-700元，来自中等收入家庭，家庭经济并不富裕。图表 2 五邑大学学生生活费来源构成比例饼形图调查结果显示：五邑大学学生的生活费来源大多是勤工俭学或者其他途径，这部分占了70%，单纯只是父母提供的只占相

7、当小的一部分，只有10%。(二)消费支出及其结构根据整理后的调查统计数据，我们绘制出五邑大学生活费消费方式结构（图表3）和消费支出结构（图表4），结果如下：图表 3 五邑大学学生消费方式结构调查结果显示： 19%的人表示随意消费，属于随意型；16%的大学生消费支出结构比较稳定，属于有计划型；68%的人表示能省就省，属于节省型。消费结构的情况体现人们的消费是否具有计划性。从调查结果看，相当多的同学属于节省型消费方式。讲求实际、理性消费仍是当前五邑大学学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，五邑大学学生首先考虑的因素是价格和质量。但是仍有不少被调查的学生表示对自身消费约束能力不强，在消费上呈现出

8、随意性甚至奢侈的倾向。而且多数学生是第一次离家独立生活，又是独生子女，消费行为上表现出不成熟性。图表 4五邑大学学生消费支出项目比较调查结果显示：五邑大学学生消费支出项目中比重最高的是伙食，高达53.33%，其次是娱乐方面的支出占18.99%，再次是通讯开支占13.64%，而学习方面以12.01%紧随，可见，在大学生的消费支出结构中，食物方面的支出占据了绝对地位，大学生的消费主要还是解决温饱问题。下面根据五邑大学学生的消费支出项目，我们分别对调查的数据进行分析研究。1、 伙食情况根据问卷取得的数据分析，我们计算五邑大学学生伙食费的相关指标分析如下：结构相对数：伙食费在300600元的人数/总人

9、数X100%=30X100%=70/X200%=54.29%比较相对数：女生伙食费在300-600元人数/男生伙食费在300-600元人数X100% =32/38X100%=84.21%调查结果显示：五邑大学学生的生活费主要在300-600元水平上，女生伙食费在300-660元水平的人占男生人数的84.21%。由此看来，男生月伙食费在300-600元水平的人数比女生多。2、 通讯情况 根据问卷取得的数据分析，我们计算五邑大学学生通讯费用的置信区间估计如下（表二）表二 五邑大学学生每月通讯费用的置信区间估计手机通讯费用人数人数（元）男样本均值78女样本均值6450元以下 32置信水平0.9527

10、置信水平0.9550-100元22自由度5414自由度44100-200元1t值1.7122t值2.001200元以上0置信下限67.121置信下限53.77置信上限88.88置信上限74.23合计 55样本标准差100.5945样本标准差95.47调查结果显示：我们有95%的把握认为五邑大学的男生的通讯费用平均水平在67.1288.88元之间；女生则在53.7774.23元之间。男生的通讯费用水平比女生高。3、 娱乐情况根据问卷取得的数据分析，我们得知五邑大学学生生活费与娱乐支出相关关系如下（图表5、表三）：图表 5 五邑大学学生生活费与娱乐支出的散点图计算相关系数r=0.78，这说明生活费

11、x与娱乐支出y是正相关，而且是显著相关。表三 相关系数计算学生YxXyx²y²11001000100000100000010000220012002400001440000400003507003500049000025004506003000036000025005250150037500022500062500670800560006400004900715010001500001000000225008130110014300012100001690091009009000081000010000102501200300000144000062500合 计135091

12、0015190008615000234300调查结果显示：娱乐成了五邑大学学生的“生活必需品”。五邑大学学生生活费中用来娱乐的费用呈增多趋势。从上面图表5和表三可以看出，娱乐费用与生活费用的关系比较密切。4、 学习情况根据问卷取得的数据，我们计算五邑大学学生每学期的学习消费情况如下（表四），并由此制出（图表6）：表四 五邑大学学生每学期学习消费情况100元以下100500元5001000元1000元以上男生321832女生212211合计534043图表6五邑大学学生每学期学习消费三维柱形图调查结果显示：五邑大学男生每学期的学习消费集中在100元以下，女生则集中在100500元，而这两者消费在

13、500元以上的学习消费都是比较少的。（三）性别与年级差异对消费的影响建立假设：HO：A=B(A，B分别是男，女)性别对生活费均值有影响；H1:AB,性别对生活费均值无影响 。HO：1=2=3=4 ，年级对生活费均值有影响 ；H1:1234，年级对生活费均值无影响。EXCEL 输出结果如下（表五）：表五 五邑大学学生生活费影响抽样调查结果计数求和平均方差男42114.59528.641025.4女42184.29546.0792.96大一42030.04507.51710.29大二42105.88526.4718.3大三42100.20525.0581.36大四42062.74515.68512

14、87.3计算结果：接受原假设，即性别对生活费均值有影响，年级对生活费均值有影响。调查结果显示：五邑大学学生男生和女生月生活费存在差别，男生区别比女生大；不同年级的花费也存在差别，其中大四区别最大，大一其次，大二较稳定。三调查问卷设计大学生消费情况调查问卷亲爱的同学们： 您好！为了进一步了解我校在校学生的消费心理，熟悉学生的消费结构，最终引导健康消费，我们组织了这项调查。请你在紧张的学习之余给我们提供宝贵的信息与意见。此调查不记姓名，你在填表时不要有任何顾虑，请按照表中的说明在每题的题号前填写你的答案（除特别注明外均为单选）或在_内据实填写。 真诚感谢您的合作！1. 你的性别？A.男 B.女2.

15、 你是大学几年级学生？ A.大一 B.大二 C.大三 D.大四3. 你的家庭住址？ A.农村 B.城镇C.城市 D.其他4. 你平均一个月的生活费是多少？ A.400元以下 B.400-700元C.700-1000元 D.1000元以上5. 你期望一个月的月消费为多少？A. 500元以下 B.500-1000元 C. 1000元以上6. 你每月所需费用的来源？(不定项)A.父母提供 B.勤工助学 C.奖学金 D.其他_7. 请选出你除了家人给予生活费用外其他的收入来源：(不定项)A无 B兼职 C学校奖/助学金 D其他 _8. 你最理想的消费来源是？(不定项)A.父母给予 B.打工、勤工助学 C

16、.奖学金 D.三者皆有9. 你的每月生活费是否稳定？ A.是 B.否10. 你认为您目前每月拥有的生活费能否满足您的所需？A.勉强 B.刚好合适 C.绰绰有余 D.不能11. 你现在每月有盈余吗？A.没有，一般是超支 B.没有，刚刚好 C.有，但不多 C.有很多 12. 若有盈余你如何处理？A.储存起来 B改善物质生活 C.丰富精神生活 D.投资理财13. 你今后会加强在哪方面的消费？A.物质 B.精神 C.物质精神并重14. 你每月的消费的主要项目是什么？（多选） A.伙食日用品 B.交通通讯 C.服装等形象上 D.学习上15. 你平均每个月的伙食费（包括零食饮料）为多少？ A.300元以下

17、 B.300-600元 C.600元以上 16. 你平均每月的手机通讯等的费用为多少？ A50元以下 B.50-100元 C.100-200元 D.200元以上17. 你学期出外旅游的费用为多少？ A50元以下 B.50-100元 C.100-300元 D.300元以上18. 你自进入大学以来换过几部手机？ A从未换过 B.1-2部 C.3部以上19. 平均每个学期用于自我增值（购买书籍报刊，参加培训班，考证）的花费为？A.100元以下 B.100-500元 C.5OO-1000元 D.1000元以上20. 你对自己赚钱找兼职工作？A.不考虑，浪费时间 B.无所谓C.很有兴趣，锻炼自己的能力

18、D.弥补生活费用21. 如果您想兼职工作，会选择在哪个时期？A.大一 B.大二 C.大三或大四 D.整个大学22. 你认为勤工助学对您有必要吗？A.有 B.没有 C.无所谓 23. 你在校消费与在家相比？A.差不多 B.较多 C.较低24. 你心目中合理的消费状态和结构是？A.只要够花就行 B.能订出较细的消费计划C.让每个月有盈余，可供自己支配 25. 你认为您的理财能力如何？A.较差，花钱没计划 B.一般 C.有较强的理财能力26. 你参加过哪种理财方式？ A.银行存款 B. 基金、股票、债券 C.保险 D.没有以上习惯27. 如果有投资生财的渠道（如与舍友合伙炒股）你是否参与? A. 是

19、 B. 有可能 C.否28.你认为，有没有必要对大学生加强理财能力的培养？ A有 B. 没有 C. 无所谓29. 你对现在的消费状况是否满意？A.很满意 B.没考虑过，无所谓 C.不满意30. 如果透支没钱用的时候，你会? A.做兼职 B.向家人求救 C.借钱 D.其他31. 你如何看待当前大学生出现的超前消费现象？ A.无所谓 B.反对 C.看其家庭情况而论 D.可以但要理性消费四调查总结通过以上数据的统计分析，我们基本上能得出五邑大学学生消费存在的问题：1. 消费方面追求时尚品牌，存在攀比心理；恋爱支出过多；人情交际消费愈演愈烈这些都是五邑大学部分学生存在的消费问题。消费观的问题导致这些学

20、生不能够合理地安排自己的生活费，进行理性的消费。2. 兼职方面在采访调查中，大部分学生做兼职的目的不在于增加社会阅历，而只是为经济目的。这样的思想导致部分学生成为“财奴”，每天围着兼职转，而忽略了专业的学习，学习成绩一降再降。3. 理财方面在调查中我们发现，当问及到每月是否有存款时，有部分同学的回答都是“没有”，有的同学的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借，只有极个别同学有储蓄的意识。可见，当前五邑大学学生的储蓄观念淡薄，财商需要培养和加强。表现在：部分同学在拿到一个时期的生活费时，不会做什么安排，随意取用；某些学生无预期的计划和目标，从未思考过钱应该怎么花、花多少，而且消费的随意性较强，面对有奖销售、打折等促销手段容易冲动，不知不觉就把钱都花了。在调查中，只有大约四分之一的学生选择先存一定数额的钱，剩下的当作此时期生活费，所以说五邑大学有部分学生储蓄观念并不强