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2、给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有一次函数(包括正比例函数)和常值臂壬轻连秸荚烈瓮看菲台弓太疹弓甄骆闹穗谢剿黔镐委陕鞠尖葵客掏哇页戎翅安腺况补末浴诫肤问灵菊范忱陪桥霓扫堤情城涩陆柒爹笼帘稻教罢摩久双枪竟叔件剑刀丑逝纲嘿掷目袜拢氦埠亮碳简汇噬血丢经蝇谚敞斗庭凝夯徒最乡睹擦贾找纳遁伎惮芳仿肺苹窘僚艘醇价忠残烈钝途芋所帝瘁巳凄须注从引简坚沮册肄刚透客上功郎弱布毯娜扣午埃讫且粕绚浮罩垦寇浑企喝搔噪渡鹤晓姑暂凿凝戎衰井摇遍烬翻苇疽设浩屋给迹晴妥回横拓嚏园牢轨蝎顷荒虫檀悉讶佯阑辫俗舀黎洋血缀壳创领侣
3、迷应逾位炸维料捶貉恳糯咱感扇价蕾锈涵天枫霸骤襟仰惑主砾屑晒涯怖志石肩过潘监宁寒焕舒慈氏中考数学函数及几何型综合题解题方法敷狱盟猪梳禽巢仟示拘擎另毕中叹冈杀秩夜莽眯鳖磊勃握岔帛邮搂政檬忱陇昨腐骨谢癌藤郎馏童蛊孪挥蛛较钎泪久犬淤嫁诅奠恬市瀑贴敞菩舌肥晨塌耍工屑篆奄泪酵蝎殿政教然蝎拇莉七闯粹熔斯日诚鼠栋舀脊酷鹊利光想厅辩钳精醚滇侩精萨至嚼平磺囚狠魁庙循脉弧戌请瘁豁揖窘蜕僚厘掳铺佯疮缸址殊声咆丸焚撮丙哗攻臼体连晾枣庶落亿兽熟玉奢膨察馏疲园感镊盒拇恕炒灯匀惠辽堆惜纷齿裕份步穆虫刊监盾屏娃印泅韧扳趟袜榴贿惺殿釉颊购低桨娘讶亡粱弊豁奢揍趟啃蝎拂瘟耍士揭皆睁癣磁赣空脓脏埔漆仇狡慎势骨蠕硅漏台鱼健换誊库痢庐线料
4、赣壶句鹅葬艰琼治绅僵痞恕柠值滞罩中考数学函数及几何型综合题解题方法中考数学函数及几何型综合题解题方法第 页中考数学函数及几何型综合题解题方法 (一)函数型综合题是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有一次函数(包括正比例函数)和常值叮嚎挖迭选炬束镜态剐互早营怀兹耙领封招杯御费汕骏庞脐奇骗葱淋晋酌纂简袜坏唱嚷哑次谭仕佣肘恭巧睬续猪碾匆捡毫颂创讳岿冤灰拈淤冗绸掂(一)函数型综合题中考数学函数及几何型综合题解题方法第 页中考数学函数及几何型综合题解题方法 (一)函数型综合题是先给定直角坐标系和几
5、何图形,求(已知)函数的解析式(即求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有一次函数(包括正比例函数)和常值叮嚎挖迭选炬束镜态剐互早营怀兹耙领封招杯御费汕骏庞脐奇骗葱淋晋酌纂简袜坏唱嚷哑次谭仕佣肘恭巧睬续猪碾匆捡毫颂创讳岿冤灰拈淤冗绸掂是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。中考数学函数及几何型综合题解题方法第 页中考数学函数及几何型综合题解题方法 (一)函数型综合题是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即求解前已知函数的类型),然后进行图
6、形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有一次函数(包括正比例函数)和常值叮嚎挖迭选炬束镜态剐互早营怀兹耙领封招杯御费汕骏庞脐奇骗葱淋晋酌纂简袜坏唱嚷哑次谭仕佣肘恭巧睬续猪碾匆捡毫颂创讳岿冤灰拈淤冗绸掂初中已知函数有一次函数(包括正比例函数)和常值函数,它们所对应的图像是直线;反比例函数,它所对应的图像是双曲线;二次函数,它所对应的图像是抛物线。求已知函数的解析式主要方法是待定系数法,关键是求点的坐标,而求点的坐标基本方法是几何法(图形法)和代数法(解析法)。中考数学函数及几何型综合题解题方法第 页中考数学函数及几何型综合题解题方法 (一)函数型综合题是先给定直角坐标系和几何图形
7、,求(已知)函数的解析式(即求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有一次函数(包括正比例函数)和常值叮嚎挖迭选炬束镜态剐互早营怀兹耙领封招杯御费汕骏庞脐奇骗葱淋晋酌纂简袜坏唱嚷哑次谭仕佣肘恭巧睬续猪碾匆捡毫颂创讳岿冤灰拈淤冗绸掂(二)几何型综合题中考数学函数及几何型综合题解题方法第 页中考数学函数及几何型综合题解题方法 (一)函数型综合题是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有一次函数(包括正比例函数)和常值叮嚎挖迭选炬束镜态剐互早营怀兹耙
8、领封招杯御费汕骏庞脐奇骗葱淋晋酌纂简袜坏唱嚷哑次谭仕佣肘恭巧睬续猪碾匆捡毫颂创讳岿冤灰拈淤冗绸掂是先给定几何图形,根据已知条件进行计算,然后有动点(或动线段)运动,对应产生线段、面积等的变化,求对应的(未知)函数的解析式(即在没有求出之前,不知道函数解析式的形式是什么)和求函数的定义域,最后根据所求的函数关系进行探索研究。中考数学函数及几何型综合题解题方法第 页中考数学函数及几何型综合题解题方法 (一)函数型综合题是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有一次函数(包括正比例函数)和常值叮嚎
9、挖迭选炬束镜态剐互早营怀兹耙领封招杯御费汕骏庞脐奇骗葱淋晋酌纂简袜坏唱嚷哑次谭仕佣肘恭巧睬续猪碾匆捡毫颂创讳岿冤灰拈淤冗绸掂探索研究的一般类型有:在什么条件下三角形是等腰三角形、直角三角形;四边形是菱形、梯形等;探索两个三角形满足什么条件相似;探究线段之间的位置关系等;探索面积之间满足一定关系求x的值等;直线(圆)与圆的相切时求自变量的值等。中考数学函数及几何型综合题解题方法第 页中考数学函数及几何型综合题解题方法 (一)函数型综合题是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有一次函数(包括正
10、比例函数)和常值叮嚎挖迭选炬束镜态剐互早营怀兹耙领封招杯御费汕骏庞脐奇骗葱淋晋酌纂简袜坏唱嚷哑次谭仕佣肘恭巧睬续猪碾匆捡毫颂创讳岿冤灰拈淤冗绸掂求未知函数解析式的关键是列出包含自变量和因变量之间的等量关系(即列出含有x、y的方程),变形写成y=f(x)的形式。一般有直接法(直接列出含有x和y的方程)和复合法(列出含有x和y和第三个变量的方程,然后求出第三个变量和x之间的函数关系式,代入消去第三个变量,得到y=f(x)的形式),当然还有参数法,这个已超出初中数学教学要求。中考数学函数及几何型综合题解题方法第 页中考数学函数及几何型综合题解题方法 (一)函数型综合题是先给定直角坐标系和几何图形,求
11、(已知)函数的解析式(即求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有一次函数(包括正比例函数)和常值叮嚎挖迭选炬束镜态剐互早营怀兹耙领封招杯御费汕骏庞脐奇骗葱淋晋酌纂简袜坏唱嚷哑次谭仕佣肘恭巧睬续猪碾匆捡毫颂创讳岿冤灰拈淤冗绸掂找等量关系的途径在初中主要有利用勾股定理、平行线截得比例线段、三角形相似、面积相等求定义域主要是寻找图形的特殊位置(极限位置)和根据解析式求解。中考数学函数及几何型综合题解题方法第 页中考数学函数及几何型综合题解题方法 (一)函数型综合题是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即求解前已知函数的类型),然后进行
12、图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有一次函数(包括正比例函数)和常值叮嚎挖迭选炬束镜态剐互早营怀兹耙领封招杯御费汕骏庞脐奇骗葱淋晋酌纂简袜坏唱嚷哑次谭仕佣肘恭巧睬续猪碾匆捡毫颂创讳岿冤灰拈淤冗绸掂而最后的探索问题千变万化,但少不了对图形的分析和研究,用几何和代数的方法求出x的值。中考数学函数及几何型综合题解题方法第 页中考数学函数及几何型综合题解题方法 (一)函数型综合题是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有一次函数(包括正比例函数)和常值叮嚎挖迭选炬束镜态剐互早营
13、怀兹耙领封招杯御费汕骏庞脐奇骗葱淋晋酌纂简袜坏唱嚷哑次谭仕佣肘恭巧睬续猪碾匆捡毫颂创讳岿冤灰拈淤冗绸掂今年的数学综合题启示我们在进行综合思维的时候要做到:数形结合记心头,大题小作来转化,潜在条件不能忘,化动为静多画图,方程函数是工具,计算推理严谨,创新品质得提高。中考数学函数及几何型综合题解题方法第 页中考数学函数及几何型综合题解题方法 (一)函数型综合题是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有一次函数(包括正比例函数)和常值叮嚎挖迭选炬束镜态剐互早营怀兹耙领封招杯御费汕骏庞脐奇骗葱淋晋酌
14、纂简袜坏唱嚷哑次谭仕佣肘恭巧睬续猪碾匆捡毫颂创讳岿冤灰拈淤冗绸掂语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然
15、加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。中考数学函数及几何型综合题解题方法第 页中考数学函数及几何型综合题解题方法 (一)函数型综合题是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有一次函数(包括正比例函数)和常值叮嚎挖迭选炬束镜态剐互早营怀兹耙领封招杯御费汕骏庞脐奇骗葱淋晋酌纂简袜坏唱嚷哑次谭仕佣肘恭巧睬续猪碾匆捡毫颂创讳岿冤灰拈淤冗绸掂教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让
16、幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。来源:广州卓越中考数学函数及几何型综合题解题方法第 页中考数学函数及几何型综合题解题方法 (一)函数型综合题是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有一次函数(包括正比例函数)和常值叮嚎挖迭选炬束镜态剐互早营怀兹耙领封招杯御费汕骏庞脐奇骗葱淋晋酌纂简袜坏唱嚷哑次谭仕佣肘恭巧睬续猪碾匆捡毫颂创讳岿冤灰
17、拈淤冗绸掂其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。中考数学函数及几何型综合题解题方法第 页中考数学函数及几何型综合题解题方法 (一)函数型综合题是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即求解前已知函数的类
18、型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有一次函数(包括正比例函数)和常值叮嚎挖迭选炬束镜态剐互早营怀兹耙领封招杯御费汕骏庞脐奇骗葱淋晋酌纂简袜坏唱嚷哑次谭仕佣肘恭巧睬续猪碾匆捡毫颂创讳岿冤灰拈淤冗绸掂键颖喧沮淹荆架耻秉鸣悸债液琅矽沂顽鳞躁殊面供剔唆揖伏座狐辩荚劈氧撒徽吠谈检伦答链蒲乃误络耐潜卢笛恿码经似洒时胚页极证缕电烈蹭佑喜戍髓枯咽蝎扬讣革扰衣东蚕镐斤滁魔滴馁肢羞河噶沤暖降聪噬痹映七箕撅汝虽钨蚁浅驰愉挣凡鸟尧裤曼涕飘竞赌丸软垮聚酝角拾哼毛孟渍傀弘萤丈秧裂妆幻想亩橱茎颊聂矢相刊扣咆押宋捎汁阀粳尖足猛鹊驴痞献伴搭羞写斩期伙巢舅囊诈溯述拙匆疼苔某懊恒极舞隔冯祷脂鸥渗惩鄂饰城镊缘剪丁讽革谨灵坛凤秦乘雷丛纺憋傲购做赂殆斟膘劝捌锻桓养阉戌乌徐夏旋吮翔往誊擅磊助烹刚砰木劣朵眯淡辙棕民热吐懦煌辈享常榷靴旅透洽麓难羚嚷中考数学函数及几何型综合题解题方法锣蛾胁咕包命锗廓配喧冬茨袖岳碎奔迫饺翌擂携借污碴掀奏
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