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文档简介

1、少先队主题队会记录表(全面完整版)(可以直接使用,可编辑 全面完整版资料,欢迎下载)咼新区南郄马小学少先队主题队会记录表活动主题中国梦学子行中队名称1 (2)中队辅导员李晓磊活动时间11月4日活动地点一年级2班活动过程队课目的:1.展望祖国美好未来,树立远大的理想,从现在起为实现 理想做好准备。队课准备:1.各小队创作的“中国梦 学子行”手抄报等作品。活动程序:一、整队、报告人数二、岀旗、敬礼三、唱队歌四、宣布活动开始,进行活动甲:我们的队员制作了精美的手抄报呢!(队员展示自己制作的中国梦手抄报)乙:他们可真棒!我们要向他们学习。激情昂扬诉梦想:甲:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的

2、。 每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么, 这个梦想有多大。下面我们就来听听大豕的梦想是什么。(学生畅谈梦想:个人的梦想,制作梦想卡片)乙:这是属于我们的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。 二十年后,我们将会再回母校,看这些梦想是否实现。(将梦想卡放入梦想瓶中)甲:梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有 梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来,就汇成了明天的 中国梦。乙:实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。 对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。甲、乙:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于 世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的 洗礼不

3、需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族 精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。 让我们携起手来共 同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的 召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧 !五、中队辅导员讲话六、呼号七、退旗、敬礼八、宣布主题中队会结束活动效果1、引导学生确立正确的梦想。2、学生知道去实现梦想,需要努力。3、学生懂得了少年强则国强,增强民族责任感。板城小学巡课记录表巡课人:时间:巡课内容执行巡课具体内容教育教学课程(30 分) 是否按课表上课; 是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象; 是否有脱岗或中途离开课堂现象;教师教态 (5分)是否仪态端正,教态亲切课堂

4、教学 表现(30 分) 教师是否坐着上课(除身体不适外); 教师是否在课堂中做与教学无关的事情; 教师是否接打、抽烟、看报纸;课堂纪律 情况表现(30 分) 学生是否做和上课无关的事情,是否随便讲话吵闹; 教师是否对学生放任自流; 是否有其他课堂违纪现象;文明教学(5分)教师是否有罚学生站堂等体罚和变相体罚学生的行为年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级节次科目教师综合 评分存在 较为 严重 问题 的具 体情 况小学少先队主题队会“心理健康教育”活动方案类别:主题班队会主题:心理健康教育地点:三年级二班教室活动目的:1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。2 、了解一些有关未成年人保

5、护法 、预防未成年人 犯罪法 方面的知识, 以及了解身边的不良因素对人的危害, 从而使学生做一个遵纪守法的好学生。3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的 主要目标。4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养, 是促进学生全面发展的重要方面,是素质教育的具体体现。活动准备:1、心理健康教育手册2、心理健康咨询台。3、心理健康教育咨询网站。4、利用黑板报的形式,宣传心理健康教育的重要性。5、大屏幕展示心理健康教育。6、办心理健康手抄小报。活动过程:1、班主任介绍班会内容,并宣布大会开始。2、中队长讲这次班会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理 解的态度

6、来认识和看待学生和学生的行为,不仅注意到行为 本身,更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的 心理需要;不简单地进行是非判断,而是从一种人性化的角 度去理解和教育学生。因此,心理健康教育真正体现出了对 学生的尊重、一种对“人”的尊重,这是建立相互支持、理 解和信任的良好师生关系的前提,也是我们每一位教师在教 育实践中面临的重要课题。所以说,心理健康教育是师生的 共同责任。3、教师讲解健康教育的重要性近年来,由于社会发展 带来的种种变化,我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击 和挑战。调查表明,在我国中小学生中间,约 1/5 左右的儿童青 少年都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷 窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦 虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理 行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,而 且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校 教育任务的完成与教育目标的实现。因此,开展心理健康教 育是十分迫切的和具有重要意义的举措。4、小

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