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文档简介
1、人教版六年级上册数学期中模拟卷一、填空。1、 的 3/5 是27;48的 5/12 是 。2、比80米多 1/2是 米;300吨比 吨少 1/6 。3、 和 互为倒数, 的倒数是它本身。4、 = 3/7=9 = /35。5、1836化成最简单的整数比是 ,1836的比值是 。6、红花朵数的2/3等于黄花的朵数是把 的朵数看作单位1,关系式是 。7、甲数和乙数的比是45,那么甲数是乙数的 ,乙数是甲乙两数和的 。8、在里填上或=。5/6 1/3 5/6 1/34/94/9 2/77/10 5/2 7/10 5/29、 3/4 = 3/4 3/4 =1二、火眼金睛辨对错。1、4米长的钢管,剪下 1
2、/4米后,还剩下3米。 2、20千克减少1/10后再增加 1/10,结果还是10千克。 3、松树的棵数比柏树多1/5 ,柏树的棵数就比松树少 1/5。 4、两个真分数的积一定小于1。 5、一桶油用去它的1/5后,剩下的比用去的多。 三、对号入座。1、一个比的比值是 7/8,假如把它的前项和后项同时扩大3倍,这时的比值是 。A、7/8B、7/24C、2/182、李冬坐在教室的第二列第四行,用数对2,4来表示,王华坐在第六列第一行,可以用 来表示。A、1,6 B、6,1C、0,63、下面各组数中互为倒数的是 。A、0.5和2B、1/8 和 7/8C、4/3 和 1/34、有30本故事书,连环画是故
3、事书的5/6,连环画有 。A、36B、30C、255、一个数的加上2/3,和是37,这个数是 。A、35B、24C、150四、计算题要仔细。3/4 1/61/2 3/50.3 5/63/5 9/101 7/85/7 2/3 5/71/2 1/31/2 1/30 7/121/8五、能简算的要简算。48 7/125/12 2/32/3 8/9 3/4 1/275/97 5/9 11宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
4、而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席等。唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。5 2/3 1/5 1/13 4/2599 4/25单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,
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