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文档简介

1、六年级数学小升初试卷数学的学习是必要的,为了帮助大家更好的学习数学,本文为大家推荐的是小升初试卷一、计算题。1.直接写出得数。510+240=? ? 3-1.06= ? 2.45=12.563.14=2.计算下面各题。1递等式计算:2解方程:? +50%=163简便计算:49.513.5+50.513-0.549.53.列式解答以下文字题。1一个数的 是 ,这个数的 是多少?224的 减去 的差与一个数的40%相等,求这个数。列方程解二、填空题。1、某计算机在1秒钟能进展七十亿五千零六万四千次计算,横线上的数写作? ,四舍五入到亿位的近似数约是? 。2、假如+1=b其中b均不等于0,那么和b的

2、最大公因数是? ,最小公倍数是? 。3、假如在数轴上表示-2.5、1.125、- 、2这四个数,其中? 离0点最远。4、右图的圆柱杯子与圆锥杯子底面积相等,把圆锥装满水后倒进圆柱里,至少要倒? 杯才能把圆柱装满。5、商店有5箱水果,从每箱取出6千克后,余下的水果恰好是原来3箱水果的质量,原来每箱水果重? 千克。6、右图是用棱长是1厘米的小正方体搭成的,它共用了? 个小正方体,它的外表积是? cm2。7、3+2b+5=10.8,那么6+4b-5=? 。8、用小棒照下面的规律搭正方形,搭一个用4根,搭2个用7根,搭10个要用? 根小棒,搭n个要用? 根小棒。9、用2根3cm、1根7cm、2根8cm

3、的木棒能围成? 种不同的三角形。三、判断题。1.圆的面积与半径成正比例。? ? 2.从直线外一点到这条直线所画线段中,以和这条直线垂直的线段为最短。? 3.两个质数相乘的积只含有两个约数。? ? 4.一件儿童上衣原价100元,降价20%后,又涨价20%,此时这件儿童上衣售价不变。? ? 5.4.98的商是两位小数时,余数是2。? ? 四、选择题。1.钟面上分针转动的速度是时针的? 倍。A.60? B.12? C.62.六1班有a人,比六2班的2倍少b人,用含有字母的式子表示六2班的人数是? 。A.2a+b? B.a-b 2? C.a2-b? D.a+b 23.一种精细的零件实际长度是8毫米,画

4、在图纸上是4厘米,这幅图的比例尺是? 。A.12? B.21? C.51? D.154.6名裁判员给一名体操运发动打分,去掉一个最高分,平均得9分,去掉一个最低分,平均得9.5分,最高分与最低分相差? 。A.2.5分? B.3分? C.不能确定5.一个服装厂原来做一种儿童服装,每套用布2.2米。如今改进了裁剪方法,每套节省布0.2米。原来做600套这种服装所用的布,如今可以多做多少套?正确列式是? 。A.600-6002.2-0.2? B.6002.22.2-0.2C.6000.22.2-0.2五、判断题。1.小明看一本科技书,第一天看了55页,第二天看了全书的 ,第二天看的页数恰好比第一天多

5、20%。这本书一共有多少页?2.一艘轮船从甲港开往乙港,每小时行32千米,6小时到达。从乙港返回甲港时用了5小时,返回时平均每小时多行多少千米?用比例知识解答3.加工一批零件,甲、乙合做15天完成。假如甲做3天,乙做5天,可完成全部任务的 。乙每天做18个,这批零件共有多少个?4.甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,经过5小时相遇,相遇后各自继续前进,又经过3小时,甲车到达B地,这时乙车间隔 A地还有240千米。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了

6、十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,

7、抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。A、B两地相距多少千米?要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注

8、重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学形式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的时机,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断进步,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模拟。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断进步。5.用纸剪成一个半径是6厘米的半圆和一个半径是3厘米的半圆,放在桌面上如图。覆盖桌面的面积是59.96平方厘米。求图中阴影部分的面积。本文为大家推荐的是小升初试卷,预祝大家好运,考上理想的学校。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅

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