校长任期目标及规划

1、校长任期目标小学校长任期目标2012-09-10 06:50:21| 分类： 教学资料库 | 标签：钟荣增 | 字号 订阅黄羌镇田心小学校长 任期目标及发展规划（ 2012-2016 年）一、指导思想以邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和和谐社会 的重大战略思想，以党的十七大精神指导学校教育改革与发展，与教育教学改革为动力，以精品化 管理为抓手，以教科研为先导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以强化教师队伍建设为 根本，不断深化教育改革，注重学校内涵发展，全面推进素质教育，全面推进依法治教、依法治校， 并不断朝着规划高起点，设施高标准，管理高

2、水平，教学高质量的办学目标迈进。为此，特制定本 届校长任期目标及发展规划。二、任期目标及发展规划1、奋斗目标发扬 “团结、勤奋、求实、创新 ”的优良校风，传承、弘扬 “文明守纪，开拓进取 ”的学校精神，不断创 新管理方法，加强队伍建设，改善办学条件，深化教育科研，提高办学质量和效益。不断优化办学 条件，实现美丽校园建设目标，不断改革和完善内部管理机制，建立健全科学、高效的管理体制： 完善奖励方法，建设有效的竞争机制，激发竞争精神，调动一切积极因素，建设团结、勤奋、求实、 严谨、守纪的良好校风。2、学校管理（1）在学校管理中树立 “教师第一 ”、 “以教师为本 ”的管理思想。引导教师获得心理需要

3、，尊重老师 的心理满足，努力营造宽松、和谐的心理环境，发挥教师在学校管理中的凝聚作用、激励作用和稳 定作用，以德治校，实现学校管理的制度化、科学化、人文化，确保学校管理工作达到全镇中上水 下水平。（2）发挥领导者人格的激励作用，领导严于律己，处处为教师作出表率，增强教师的信赖，促进彼 此感情沟通的思想交流，削除心理隔阂，克服心理障碍，从而调动教师工作积极性，提高管理效能。（3）加强和完善学校组织机构，建设规范的学校决策制度完善科学民主决策机构，健全民主监督机 制，积极主动推行校务公开。（4）建立健全各项教育教学管理规章制度，使各项工作有章可循。（5）加强学校资产管理，严格财务管理制度。（6）落

4、实请假缺勤制度，完善依法治校的有效管理机制。3、德育目标（1）德育工作，是新时期贯彻以德治教思想、全面贯彻党的教育方针，培养四有新人的重要保证。 要贯彻以德治教思想，摆正德育工作的重要位置，认真贯彻中共中央国务院关于进一步加强改进 未成年人思想道德建设的若干意见，加强对学生进行法制教育，进行普及法律法规意识，举行法 制征文比赛、法制副校长法制讲座，全面构建学校、家长和社会教育的一体化、网络化教育机制， 确保学生犯罪率为零。（2）加强班主任队伍建设。每年培养一名镇级优秀班主任，争取在任期培养一名县级以上优秀班主 任。（3）加强少年队组织建设和活动。扎实开展“雏鹰行动 ”，加强鼓号队的演练，建立以

5、少年队组织为主体的德育队伍，全面推进 “文明班 ”评比活动，推动少年对各项活动的有序开展。（4）加强校园文化建设。形成传统节日系列教育活动内容，结合时代气息谱写校歌、订立校训，大 办专刊、墙报，利用专栏、红领巾广播站为学校的教育教学搞好宣传活动，创设育人环境。同时进 行校园 “三化 ”建设，营造浓郁德育氛围，使校园成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明家园。（ 5 ）完善德育网络，构建学校、家庭和社会“三位一体 ”的工作格局，每学期开展两次以上普访活动或家长培训活动。（6）开展以爱国主义为核心的人生观、 荣辱观系列教育活动， 阶段性开展诚信教育、 禁毒禁赌教育、 法制教育、礼仪教

6、育、心理健康教育，深入开展养成教育活动。同时，积极参加镇级以上的各项德 育活动，争取获得好名次。（7）开展社会实践活动。每年带领学生参观官田杨其山革命旧址，充分发挥基地的教育作用。4、办学水平（1）扎实推进教课改革，提高课堂效率，扎实发展好“培优转差 ”工作，保证合格率，提高优秀率。加强教育常规管理，每学期进行二次教育教学常规检查。坚持 “六年抓，抓六年 ”，贯彻海丰县义 务教育阶段教学工作要求和教学质量评比方法和教学 “八字方针 ”，在全镇质量调研检测中各科成 绩努力达到镇平均分以上。同时加强毕业班质量监控，小学毕业检测成绩要达到镇中上的目标。（2）巩固提高义务教育阶段普九成果。认真落实黄羌

7、镇中心小学关于防止义务教育阶段学生辍学 工作方案各项措施职责，确保小学适龄儿童入学率、年巩固率、毕业率等达到上级要求。严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，加强课程管理和改革，深入进行校本教研活动。狠抓 课程改革的主渠道，开展行政领导逐班随堂听课和 “一人一课 ”优质评比活动，深入进行教学反思。 探索符合实际的教学风格和教学特色，提高课堂教学效果。继续开展教师继续教育和培训，提高教师政治业务素质。5、师资建设加强师德师风建设。加强心理健康教育，提高教师的自控力，把教师的心理疏导和加强师德建设 结合起来，从增强教师职业道德的角度，促进教师的心理健康教育。经常性开展职业道德教育，进 行“崇教厚德，

8、为人师表 ”主题学习教育活动，组织教师反复学习教师法、教育法，撰写心 得体会。全方位明确教师职责，注重引导教师树立 “校兴我荣，校衰我耻 ”的理念，激发教师爱岗敬 业、开拓进取、与时俱进，开创素质教育的新局面。积极解决教师的职称申报、工资理顺等实际问题，让教职工无后顾之忧，注重实效的情感建设， 使外地青年教师扎根山区，安心本职工作，成为学校教育教学工作的骨干力量，并在课改中大展身 手。抓好学历提高、在职培训和继续教育，力争在职教师学历达标率达标，提高实施素质教育的能力 与水平。6、安全教育（1）牢固树立 “安全第一， 责任重于泰山 ”意识开展安全系列教育活动。 大力加强法制宣传教育活动， 每学

9、期不少于 3次以告家长书、鼓号队进村、家访、家长座谈会等形式宣传教育活动。（2）建立和完善以交通、疾病预防、食物中毒和消防安全为重点的安全预警机制，坚持抓安全，全 员抓安全，全过程落实安全措施，做到防患于未然。同时，落实安全生产工作职责报告制度。（3）加强校舍、校园周边环境和食品检查，消除安全隐患，加强学生交通安全教育，确保不出现大 安全责任事故，争创平安校园。三、师资队伍方面（一）工作目标：加强教师管理和岗位培训，努力造就一支有先进的教育理念、较高的理论素养、 强烈的创新意识、严谨的工作作风、无私地奉献精神、较强的科研能力、独特的教学风格、德才兼 备、结构合理、相对稳定的教师队伍。（二）工作

10、措施1、加强的是教育，发挥师表作用。2、加强过程管理，规范教育能力，加强教学环节考察，注意过程管理与目标管理相结合。3、加强岗位自学，开展 “四个一 ”（每学期精读一本理论专著、每学期上一堂公开课，每学期至少撰 写一篇教学论文或案例）活动，促进教师业务提高。四、学校特色方面（一） 工作目标： 经过多年的实践与总结， 我校已经初步确立了以 “艺术创特、 体育创强、 科技创新、 数奥创优 ”的办学特色。如今为了使这一目标进一步落实在学校的教育教学工作之中，要同一项目既 注重抓提高，又注重抓普及，不同项目既注重抓重点，又注重抓全面，努力体现学校的特色和学生 的特长。力争在长期的教育实践过程中形成独特的办学风格。（二）工作措施：1、确立传统项目优势，完善组织建设。2、制订小学生一日常规，完善文明班级，评比制度，促进班风、学风、校风的形成。3、争取当地乡贤名人的助学，改善校容校貌和办学条件，开展以“环保 ”、 “热爱家乡 ”为主题的专项教育活动