三年级数学加、减法练习试题

1、三年级数学加、减法练习试题【编者按】为了丰富同学们的学习生活，查字典数学网小学频道搜集整理了三年级数学加、减法练习试题，供大家参考，希望对大家有所帮助!三年级数学加、减法练习试题1.填空。128+35= 想：28+30= +5= 268-39= 想：68-30= -9= 390-42= 想：90-40= -2= 4120+50= 想：12个 加5个 等于 个十，17个十就是 .5560-40= 想：37个 加6个 等于 ， 个 就是4300.63700+600= 想：37个 加6个 等于 ， 个 就是4300.2.口算。65+23= 65-56= 590-70= 400+500=43+56=

2、430+50= 890-60= 370+200=36+48= 720+40= 97-8= 750-400=94+32= 270+60= 240-80= 530-60=82-43= 780-30= 300+30= 500-90=3000+4000= 5000+1500= 3500-2019=7000-5000= 8000+900= 3700-800=4000-500= 9500-3000= 8600-2200=8500-2019= 2500+6000= 2019+90=3.在里填上、或=。670-30650 100099+175-2650 36+641008000-4004000 3500+50

3、0400005050-505000 9500-500090003600+303900 10000-90091004.列式计算。1420减去80，差是多少?2600加上370，和是多少?31900比600多多少?490比820少多少?5.应用题。1一堆煤重2500千克，用去500千克，还剩多少千克?2书店有书9000本，第一天卖了2019本，第二天卖了1500本，还剩下多少本书?3粮店原有250袋大米，第一天卖了2019本，第二天卖了1500本，还剩下多少本书?4二年级有200个学生，三年级有220名学生，四年级有180名学生，三个年级一共有多少个学生?5学校共有750个学生，其中男生300个，

4、女生有多少个?6农民伯伯收了8000千克水果，其中，苹果有3000千克，梨子有4000千克，剩下的是桔子，桔子有多少千克?参考答案1.163 58 63 229 38 29 348 50 48 4170 + + 17 1705+ + 52 520 6百 百 43个百 43 百2.略3.略4.1420-80=340 2600+370=97031900-600=1300 4820-90=7305.12500-500=2019千克29000-2019-1500=5500本3250+80=330袋观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容

5、。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷

6、声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深化，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的根底上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经历联络起来，在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描绘观察对象。4200+220+180=600名5750-300=450个68000-3000-4000=1000千克以上就是三年级数学加、减法练习试题全文，希望能给大家带来帮助！唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国