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文档简介

1、人教版四年级数学下册周末自测练习题一、计算。10803500250+346=2019151112=4505338+108=700216024500=二、列式计算。1、38与43的和,乘396除以6的商,积是多少?_2、870与840的差去除1530与840的和,商是多少?_3、500减去50除1850的商的3倍,差是多少?_4、304除以19的商,加上16的5倍,和是多少?_三、应用题。1、3 辆汽车5次运货90吨,平均每辆汽车每次运货多少吨?计算并检验_2、1头奶牛1天产奶12千克,15头奶牛7天产奶多少千克?两种方法解_3、每张桌子120 元,每把椅子40元,学校买了15张桌子和20把椅子

2、,一共用去多少元?买桌子比椅子多用了多少元?_4、植树节,五年级种树苗50棵,六年级种树苗的棵数比五年级的2倍少20棵,两个年级共种树苗多少棵?画图解答_5、小华看一本故事书,平均每天看39页,4天看完,其中前两天每天看25页,后两天平均每天看多少页?_6、一个工厂有甲乙丙三个车间,甲乙两个车间平均50人,乙丙两个车间平均43人,甲丙两个车间平均45人,求三个车间平均多少人?_7、一个篮子里有25个鸡蛋,这个篮子和鸡蛋一共重1525克,篮子重480克,平均每个鸡蛋重多少克?_我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅

3、上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“

4、锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的

5、材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?8、一个工厂食堂每月方案烧煤8400千克,改进煤灶后每天可以节约用煤40千克,照这样计算,原方案每月的烧煤量可以多烧几天?一个月按3 0 天计算要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学形式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的时机,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断进步,我要求每个幼儿在说话时要

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