摩擦力练习题及答案

1、摩擦力一、填空题1. 下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是 . 机器运转时,各部件之间的摩擦 拔河比赛时,手与绳之间的摩擦 汽车行驶时与空气之间的摩擦 吃饭时,筷子与食物之间的摩擦2. 让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成.科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触,目的是为 了 ,从而提高车速.3. 两个互相接触的物体,当它们做 _时,在 _上会产生一种 _的力,这种力就叫做 _.4. 实验室中研究滑动摩擦时, 是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做 _ 运动, 弹簧秤的示数直接表 示 _力的大小,根据 _条件,这时弹簧秤的示数与 _ 力的大小相等,因而间接知道了 _力的大小 .5. 在压力和接

2、触面相同的情况下, _摩擦比 _摩擦小得多, 用 _来代替 _可以大大减小摩擦 . 在移动笨重物体时,人们常在重物下垫上滚木,这是因为 _.6. 汽车轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了使 _,起到 _ 的作用 .7. 冬天, 汽车在松花江的冰面上行驶时, 轮胎上经常缠上防滑链, 这是采用 的办法来 摩擦的.8. 一个质量是 10 kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是 20 N,物体受到的拉力是 _ N, 水平面对它的支持力是 _N,如果将该物体用绳吊起来,绳对物体的拉力是 _ N.9. 重为 100 N的物体静止在粗糙的水平面上,物体所受摩擦力的大小为 _,如果用 30 N的力

3、沿 水平向右拉着物体做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为 _ N,方向 _ .10. 观察一辆自行车,在它行驶时,有些地方的摩擦是有益的,有些地方的摩擦是有害的.分别举出自行车一个 “ 有益 ” 和 “ 有害 ” 摩擦的实例,并说明增大和减小摩擦的方法.“ 有益 ” 摩擦:_,增大摩擦的方法“ 有害 ” 摩擦:_,减小摩擦的方法 _.二、判断题11. 物体越重受到的摩擦力就越大 .( 12. 用 10 N的力拉着木箱在水平面上运动时,木箱受到的摩擦力是 10 N. ( 13. 因为摩擦有害,所以要想办法来减小摩擦 . .( 14. 用 50 N的力推桌子没有推动,是因为推力小于摩擦力 . .(

4、15. 任何情况下物体受到的支持力一定等于重力 . .( 三、选择题(19题 21题为多项选择题16. 小孩从滑梯上滑下的过程,受到的力有 ( A. 下滑力、摩擦力B. 重力、下滑力、摩擦力C. 下滑力、摩擦力、重力、支持力D. 重力、支持力、摩擦力17. 骑自行车的人,遇到紧急情况刹车时,用力捏闸,其目的是为了(A 增大压力以增大摩擦 B 使接触面粗糙以增大摩擦C 减小摩擦 D 以上说法都不对18. 下列措施中,为了减小摩擦的是 ( A. 垫上一块胶皮将瓶盖拧开 B. 往轴承中注入一些润滑油C. 在皮带传动中将皮带张紧些 D. 在皮带传动中往皮带上涂皮带油19. 一物体重 100 N, 当在

5、水平地面上滑动时摩擦力是 30 N, 将物体提起时对它的拉力为 F 1, 在地面上匀速运动时拉力为 F 2,则 F 1、 F 2的大小分别是 ( A.100 N、 100 N B.30 N、 30 N C.100 N、 30 N D.30 N、 100 N20关于摩擦力,下列说法中错误. 的是(A 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关B 在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小 C 在任何情况下摩擦力总是有害的D 轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦 21. 关于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是( A 两木块的接触面积越大,滑动摩擦力就越大B 在同一个接触面上滑动时,木块所受的滑

6、动摩擦力随压力的增加而增大C 两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大D 只要接触面粗糙,两木块间就存在着滑动摩擦力22. 下列几个过程中,存在滑动摩擦的是 ( A. 擦黑板时,板擦与黑板间的摩擦B. 传动皮带打滑时,皮带与皮带轮间的摩擦C. 用卷笔刀削铅笔时,铅笔与转孔间的摩擦D. 骑车时车轮与地面之间的摩擦23. 下列各种摩擦中,有利的摩擦是 ( A. 手握瓶子,手与瓶子之间的摩擦B. 机械运转时,各部件之间的摩擦C. 自行车刹车时,车轮与地面间的摩擦D. 吃饭时,筷子与食物之间的摩擦四、作图与实验题24. 如图 12 4所示,是木块分别在木板、 棉布表面上做匀速直线运动的情况,比较甲、 乙

7、两图可得结论 _比较甲、丙两图可得结论_. 25. 增大摩擦力的方法通常有两种,即增大压力、使接触面粗糙.那么,还有没有别的方法了呢?小明同学对自己提出了这样的问题.对此,他进行了如下的研究:找一段棉线, 在棉线的一端拴上一个较重的东西 (例如一把大锁 , 然后, 把它绕过一个水平放的圆棍 (如铁床的横梁、 自行车的大梁等 . 像图中那样, 通过弹簧测力计来拉棉线的另一端. 这时, 要使重物不下落, 用的力虽然比竖直向上提要少,但省的力却不算多.再如图那样,将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧测力计的示数变小了.再如图那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧测力计的示数更小了.再 如图那样,将棉线在圆棍

8、上绕四圈,发现弹簧测力计的示数几乎等于零.对上述现象,小明进行了归纳分析,得出了结论.根据你的阅读,请回答下列问题:(1小明同学可以得到一个什么结论?(2这一结论在日常生活、生产中有何应用?请列举两例.26. 拔河比赛时,为什么常选择体重大的同学参加?为什么地面不能太光滑? 27. 一辆汽车质量为 5 t,在水平公路上匀速行驶时,受到地面的摩擦力是 800 N,空气阻力是 200 N,试求汽车发动机的牵引力多大?地面对汽车的支持力多大?(g =10 N/kg图 124第三节 摩擦力一、填空题1. , 2. 减小摩擦3. 相对运动 接触面 阻碍相对运动 摩擦力4. 匀速直线 拉 二力平衡 摩擦

9、摩擦5. 滚动 滑动 滚动 滑动 滚动摩擦比滑动摩擦小的多6. 接触面粗糙 增大摩擦7. 增加接触面的粗糙程度 增大8.20 98 989.0 30 水平向左10. 车闸的闸皮与轮的摩擦(后轮胎与地面间的摩擦、手与车把间的摩擦、 脚与脚瞪间的摩擦 闸皮用橡胶制 作,利用橡胶与金属的摩擦大来增大摩擦(在自行车的轮胎上、脚蹬处、把套上刻花纹,增加表面粗糙程度来增大摩 擦 ; 轴间的摩擦 在自行车的三轴处均放置滚珠,用滚动代替滑动来减小摩擦(另外在三轴处经常加润滑油来 减小摩擦二、判断题11. ( 12. ( 13. ( 14. ( 15. (三、选择题16.D 17.A 18.B 19.C 20.C 21. B 22. ABC 23. ACD四、作图与实验题24. 接触面相同时压力越大,滑动摩擦力越大 压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大25. 缠绕的圈数越多,摩擦力就越大 应用举例:船靠岸时,将缆绳在缆柱上绕几圈;系鞋带时两根鞋带要相 互缠绕. (注意:这与 “滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面光滑程度有关, 而与接触面大小无关” 的结论并不矛盾, 前者说的压力大小,是指总压力,把一块砖平放与竖放在地面上,总压力是一样的,因此滑动摩擦力也是一样的,而 本题中的绳子绕在圆杆上