2018年辽宁省沈阳市中考化学试卷

1、一、选择题（共 15分.1-11小题，每题1分；12、13小题，题2分.每小题只存个最符合题目）1.卜列物质属十混合物的是（）A.汽水B.液氧C.干冰D.甲烷2.卜列食物富含淀粉的是（）A.黄瓜B.鸡蛋C奶油D.面包3.净水时加明矶的作用是（）A.除去异味B.杀菌消毒C.吸附沉降D.降低硬度4.下列描述属于氢氧化钙化学性质的是（A.白色固体C溶液后滑腻感)B.微溶于水D.能与反应2018年辽宁省沈阳市中考化学试卷5 .利用将可燃物与火源隔离”的原理，能将蜡烛火焰熄灭的为法是（）A.用水浇灭B.剪掉烛芯C.吹灭蜡烛D.罩上烧杯6 .乙烯是一种果实催熟剂。下列说法中正确的是（）A.乙烯中含有两个氢

2、分子B.个乙烯分子中含有个原子C.乙烯中碳、氢元素质量比为D.乙烯由个碳元素、个氢元素组成7 .氢气燃烧生成水的反应中，发生变化的是（）A.分子种类B.原子种类C元素种类D.物质总质量8 .食用下列食品，对人体健康无害的是（）A.蒸煮后的霉变大米8 .用甲醛浸泡过的海产品C添加适量碳酸氢钠的苏打饼干D.用工业酒精配制的白酒9 .实验室欲配制的生理水 ，下列操作步骤合理的是（）A.用托盘天平称量B.用烧杯量取 水C在量筒中配制溶液B.用可以治疗胃酸过多C.洗涤剂比肥皂水的碱性强D.肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红11 .甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A. 时，甲、乙的溶解

3、度是B. 时，甲的饱和溶液中含甲C.将乙的饱和溶液降温，溶质的质量分数增大D.将甲的溶液降温一定能析出晶体12 .下列实验方案设计能达到实验目的是（）A.探究影响物质溶解性的因素C.图配试港L检验 溶液是否变质D.第1页共18页第3页共18页盐酸 碳酸钠D.配好后转移到试剂瓶中，贴上标签10.测得生活中一些物质的值如下表，下列说法正确的是（）食品胃液人体血液肥皂水洗涤剂A.人体血液呈酸性验证质量守恒定律13.下列实验现象与解释不相符的是（）实验现象解释原因红磷燃烧产生大量白烟生成五氧化二磷固体酒精与水混合总体积变小分子之间有空隙硝酸俊溶于水溶液温度降低硝酸俊溶于水吸热鸡蛋清溶液中加乙酸铅溶液产

4、生白色沉淀蛋白质的溶解性变小A. B.C.D.二、非选择题（共 50分）（3）氢燃料汽车正在研制与推广。氢气燃烧时是将 能转化成热能。从长远观点看，解决能源危机 的方法是。（4）合理利用石油资源，可制成多种合成材料。下列物品主要成分属于合成材料的是（）。A.塑料水盆B.羊绒围巾C.橡胶足球D.玻璃水杯16.世界上每年都有将近总产量十分之一的钢铁锈蚀，造成了巨大的经济损失。为探究铁锈蚀的原因，分别 取 枚洁净无锈的铁钉放入试管中，进行如下实验：第5页共18页第4页共18页14.人类一直在探索宇宙的奥秘。月球上含有 等元素，未来可能会成为人类的宝贵资源。根据如图所示回答：FI m NNaMgSi镁

5、原子的相对原子质量是 。是高效核能原料，其原子的核外电子数是 元素和 元素的本质区别是 不同。根据图信息及所学知识分析，下列说法正确的是A.是非金属元素B.原子有两个电子层C.和的化学性质相似是一种 （填物质分类），可以做光导纤维，其中元素的化合价是 。钠是一种活泼金属，与水反应的化学方程式为，该反应的基本反应类型是溶液中钠离子的符号是 。15.石油是重要的地球资源。请回答下列相关问题：（1）用石油可以精炼出多种燃料。根据下表分析，在相同条件下，柴油比汽油燃烧时更容易产生黑烟，原 因是,造成的环境问题是。汽油的主要成分、柴油的主要成分、（2）为了改善环境，可在汽油中添加乙醇来调整燃油结构。乙醇

6、是 （填可再生"或”生”）能源，其完全燃烧的化学方程式是 。不可再速却潴迅冷的水留一千棉球 M生石灰进行实验一时，老师指导同学们先向迅速冷却后的沸水中，放入一截打磨光亮的略长于铁钉的镁带，几分钟后再放入铁钉。镁带的作用是 。大多数同学都观察到了实验一、实验二中铁钉无锈，实验三中铁钉生锈的现象，得出铁生锈的条件是。某同学却发现本组实验二中的铁钉表面出现了少量铁锈，经仔细检查后发现胶塞已塞紧，产生这 种现象的原因可能是。工业上用锈烛的废旧铁制品可以回炉炼铁，原理是 （用化学方程式表示）。在生活中人们对废旧金 属合理的处理方法通常有 （写一种）。17.为了防止污染，用黄铜矿（主要成分是及少

7、量含 的化合物）炼铜时，将产生的废气、废液转换成工业原料，设计流程如下：（假定每一步都完全反应）HQ，5 X黄铜矿精铜（只含有CuSO FeQ、ZnSO4）废气处理后得到的产品是写出步骤 中反应的化学方程式步骤的操作是滤液和滤液中溶质的成分（填“相同"或“不相同”）。若操作过程中物质的损失忽略不计，要生成适量X的质量应至少大于(3)微观上，说明微粒具有的性质是 是 (写一点)。【反思与评价】。宏观上，从物质的性质或变化的角度分析，你得出的结论18.实验室制取气体时要考虑下列问题：(一)依据原理，确定制取方案(1)验室制取时选择的药品在组成上的共同点是 。任写出其中一个反应的化学方程式

8、 第5页共18页第7页共18页(2)列反应均有 生成：木炭在充足的氧气中燃烧 大理石与稀盐酸反应 煨烧石灰石。实验室制取 通常选择方法 .不选择 的理由是;不选择 的理由是 。(二)选择合理的制取装置用如图所示装置制取气体，请回答下列问题(4)实验二避免了实验一的不足，改进后的优点有 (写一点)(二)验证氨气中氮、氢两种元素的质量比【查阅资料】(3)器的名称是(5)氨气在加热条件下能与氧化铜反应：【设计方案】如图所示：(假定氮气被完全吸收)的化学式是啜收氮气的装置【数据处理与误差分析】(4)双氧水和二氧化镒制取，选择的发生和收集装置的组合是 装置数据减少了增加了增加了充分反应后，测得两组装置所

9、提供的数据，计算出的氮、氢(5)验室在加热条件下，分解草酸晶体可以制得，但是加热时草酸晶体在分解之前先熔化成了液体。如果用这种方法制取，你从、中所选择的发生装置是 (填序号)，选择的理由是 (三)检验、净化和除杂(6)检验，实验室用锌粒和稀盐酸制取的氢气中混有气体，写出一种通过发生化学反应除去的试剂O三个装置在反应前后的质量变化如下表所示(6)甲同学利用、三组装置所提供的数据，乙同学利用 元素的质量比都与理论值明显不符，分析产生误差的原因是19.加热碳酸氢钱时闻到了刺激性气味，引起了同学们对氨气的兴趣，决定对其进行探究。(一)探究性质与变化【实验方案】如图所示(7)若用、两组装置所提供的数据计

10、算，与理论值是否相符？写出简单的计算过程证明你的结论。(三)探究用途与制法有酎酒放工滴酌试的澳A水滴氧先浓浸配试的海白J-l再滴入浓盐酸-集气瓶-小瓶盖(8)在一定条件下，可用氮气和氢气制得氨气。工业上常用氨气生产氮肥 混用的是()(填序号)。A.硝酸钾B.草木灰(主要成分是D.氯化钾,施肥时，要避免与之【实验现象】(1)实验一中的现象是(2)实验二中先滴入浓氨水，一段时间后，再滴入浓盐酸。滴入浓盐酸后观察到的现象是:卜至上出现白烟， (写一点)。【实验结论】(9)工业上生产的中常常混有少量，检验其是否含有的操作方法是 附：部分碱、酸、盐的溶解性表集气瓶中从阳望子即禽子OH-H0彳crsorH

11、*溶、挥溶、挥溶K*溶溶溶溶NH；溶、挥溶溶溶-JT说明：溶”表示那种物质可溶于水，不”表示不溶于水， 微”表示微溶于水，挥”表示挥发性， 、”表示那种物质不存在或遇到水就分解了。第7页共18页 第8页共18页第12页共18页第12页共18页参考答案与试题解析2018年辽宁省沈阳市中考化学试卷一、选择题（共15分.1-11小题，每题1分；12、13小题，题2分.每小题只有一个最符合题目）1.【答案】A【考点】纯净物和混合物的概念及判别【解析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，汽水中有碳酸、水等，属于混合物；纯 净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素

12、组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上 的元素组成的纯净物叫化合物。【解答】、混合物是由两种或两种以上的物质组成，汽水中有碳酸、水等，属于混合物；故选项正确；、液氧属于纯净物中的单质，故选项错误；、干冰是二氧化碳的固体，属于纯净物；故选项错误；、甲烷是一种物质，属于纯净物；故选项错误；故选：。2.【答案】D【考点】营养素的食物来源【解析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断。【解答】、黄瓜中富含维生素，故选项错误。、鸡蛋主要含有蛋白质，故选项错误。、奶油中富含油脂，故选项错误。、面包中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确。故选：。3.【答案】C【

13、考点】水的净化【解析】根据已有的知识进行分析，明矶溶于水形成的胶体能吸附小颗粒不溶性固体杂质，形成大颗粒，沉降能除去不溶性固体大颗粒；【解答】明矶溶于水形成的胶体能吸附小颗粒不溶性固体杂质，形成大颗粒，易于沉降。4.【答案】D【考点】化学性质与物理性质的差别及应用【解析】需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质 的物理性质。【解答】、白色固体，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；、微溶于水，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；、溶液有滑腻感，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；、能够与二氧化碳反应，需要通

14、过化学变化表现出来，属于物质的化学性质。5.【答案】B【考点】灭火的原理和方法【解析】根据灭火的原理：与空气（或氧气）隔绝、降温到可燃物的着火点以下、清除可燃物。【解答】、用水浇灭蜡烛，是把温度降到着火点以下灭火，故错误；、剪掉烛芯属于清除可燃物灭火，故正确；、吹灭蜡烛属于降低可燃物的温度到着火点以下灭火，故错误；、当蜡烛把玻璃罩内的氧气耗尽时，蜡烛熄灭，故错误。6.【答案】B【考点】化学式的书写及意义元素质量比的计算【解析】根据物质的化学式可以判断：物质的元素组成、原子构成，可以计算组成元素质量比、相对分子质量等。【解答】、乙烯中不含有两个氢分子，该选项说法不正确；、个乙烯分子中含有 个原子

15、，该选项说法正确；、乙烯中碳、氢元素质量比为：，该选项说法不正确；、乙烯由碳元素、氢元素组成，该选项说法不正确。7.【答案】A【考点】质量守恒定律及其应用【解析】根据已有的化学反应的实质进行分析解答即可。【解答】氢气和氧气反应生成水，实质是：氢气分子分解成氢原子，氧气分子分解成氧原子，氢原子和氧原子结合成 水分子，所以发生变化的是分子种类，而原子种类、元素种类及物质的总质量不变。8.【答案】C【考点】常用盐的用途有害物质对人体健康的影响【解析】、注意霉变的大米中含有有毒的黄曲霉素。、注意甲醛能破坏蛋白质的结构，使之失去生理活性。、碳酸氢钠可以做发酵粉。、甲醇有毒不能饮用。【解答】、注意霉变的大

16、米中含有有毒的黄曲霉素，一般高温不能将其杀死，故 错。、注意甲醛能破坏蛋白质的结构，使之失去生理活性，所以用甲醛浸泡过的海产品，对人体有害，故错。、碳酸氢钠可以做发酵粉，添加适量碳酸氢钠的苏打饼干，对人体无害，故正确。、工业酒精中含有甲醇，对人体有害，故 错。9.【答案】D【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】、根据溶质的计算方法来考虑；、根据溶剂的计算方法及取用方法考虑；、溶液配制应在烧杯中进行；、根据配制溶液的步骤考虑。【解答】、在实验室配制的氯化钠溶液需氯化钠：，故 错误；、需水：，合 ，用量筒量取水，故错误；、溶液配制应在烧杯中进行，不能在量筒中进行，故 错误；、配好后转移到试剂

17、瓶中，贴上标签，故 正确；10.【答案】C【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】当溶液的 等于 时，呈中性；当溶液的 小于 时，呈酸性；当溶液的大于 时，呈碱性；结合常见酸碱指示剂的性质进行分析判断。【解答】人体血液的 大于，显碱性，故选项说法错误。、碱性太强，不能治疗胃酸过多，故选项说法错误。、当溶液的 大于 时，呈碱性，且 越大，碱性越强，洗涤剂的比肥皂水的 大，洗涤剂比肥皂水的碱性强；故选项说法正确。、蓝色石蕊试纸遇酸性溶液变红，肥皂水的为，大于，显碱性，不能使蓝色石蕊试纸变红，故选项说法错误。故选:11.【答案】A【考点】固体溶解度曲线及其作用晶体和结晶的概念与现象溶质的质量分数、

18、溶解性和溶解度的关系【解析】根据固体的溶解度曲线可以： 查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性， 比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【解答】、通过分析溶解度曲线可知，时，甲、乙的溶解度是，故 正确；、 时，甲物质的溶解度是，所以甲的饱和溶液中含甲，故 错误；、将乙的饱和溶液降温，溶解度减小，析出晶体，溶质的质量分数减小，故错误；、将甲的溶液降温，甲溶液的状态不能确定，所以不一定能析出晶体，故 错误。12.【答案】B【考点】实验方案的评价空气组

19、成的测定物质的溶解性及影响溶解性的因素碱的化学性质质量守恒定律及其应用【解析】、所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态。、根据食用油在水和汽油中的溶解情况，进行分析判断。、根据变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，进行分析判断。、验证质量守恒定律的实验时，选用药品和装置应考虑：只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒；如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置。【解答】、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，而增加了 新的气体，不能用来测定空气中氧气含量，故选项实验方案设计

20、不能达到实验目的。、食用油难溶于水，易溶于汽油，可用于探究影响物质溶解性的因素，故选项实验方案设计能达到实验目的。、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠、氢氧化钠均显碱性，均能使无色酚酗:变红色，不能证明 氢氧化钠溶液是否已变质，故选项实验方案设计不能达到实验目的。、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，不能直接用于验证质量守恒定律，故选项实验方案设计不能达到实验目的。故选：。13.【答案】氧气的化学性质溶解时的吸热或放热现象分子的定义与分子的性质鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质【解析】、根据白烟是白色固体小颗粒分散到空气中形成的，进行分析判断。、根据分子

21、的基本性质，进行分析判断。、根据物质溶于水的温度变化，进行分析判断。、蛋白质的结构被破坏后，失去生理功能，这称为蛋白质的变性，能使蛋白质变性的外界条件有多种，如 强酸、强碱、甲醛、酒精、重金属离子、高温、射线等。【解答】、白烟是白色固体小颗粒分散到空气中形成的，红磷燃烧，产生大量白烟，是因为生成五氧化二磷白色固 体，故选项说法正确。、酒精与水混合，总体积变小，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的 间隔，故选项说法正确。、硝酸俊溶于水，溶液温度降低，是因为硝酸钱溶于水吸热，故选项说法正确。、鸡蛋清溶液中加乙酸铅溶液，乙酸铅中含有重金属铅离子，可使蛋白质变性失去活性，故

22、选项说法错误。 故选：。二、非选择题（共 50分）14.【答案】质子数或核电荷数氧化物，置换反应，【考点】原子结构示意图与离子结构示意图元素的概念元素周期表的特点及其应用有关元素化合价的计算反应类型的判定【解析】根据元素周期表的意义解答；根据原子中，质子数 核外电子数解答；根据质子数决定元素的种类解答；根据原子结构示意图的意义解答；根据物质的分类及在化合物里正负化合价的代数和为零解答；根据反应原理及离子符号的写法解答。【解答】根据元素周期表的意义可知：镁原子的相对原子质量是；原子中，质子数 核外电子数，氨原子的核外电子数是；质子数决定元素的种类，元素和 元素的本质区别是质子数或核电荷数不同;.

23、属于非金属元素，故正确；.由 原子结构示意图可知：原子有两个电子层，故正确；. 属于稳定结构，最外层电子数为 ，易失去电子， 和 的化学性质不相似，故错误；是一种氧化物，根据在化合物里正负化合价的代数和为零，氧价，则 为价；钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。溶液中钠离子的符号是15.【答案】柴油中各种成分比汽油中碳元素含量高，更容易发生不完全燃烧，产生粉尘（可吸入粒物）污染点燃可再生,_化学，开发新能源A,C【考点】物质发生化学变化时的能量变化书写化学方程式、文字表达式使用燃料对环境的影响资源综合利用和新能源开发常见能源的种类、能

24、源的分类合成材料的使用及其对人和环境的影响【解析】（1）根据汽油、柴油的主要成分进行解答；（2）根据物质的类别和方程式的书写方法进行分析；（3）根据能量的转化分析解答；（4）有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断。【解答】根据表中信息可知：在相同条件下，柴油比汽油燃烧时更容易产生黑烟，原因是柴油中各种成分比汽油中碳元素含量高，更容易发生不完全燃烧；造成的环境问题是产生粉尘（可吸入粒物）污染；点燃乙醇是一种可再生能源，乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式为。氢气燃烧时是将化学能转化成热能。从长远观点看，解决能源危机

25、的方法是开发新能源；、塑料水盆是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确。、羊绒围巾 是用羊毛制成的，羊毛属于天然材料，故选项错误。、橡胶足球属于三大合成材料之一，故选项正确。、玻璃杯是用玻璃制成的，玻璃属于无机非金属材料，故选项错误。故选： 。答案：（1）柴油中各种成分比汽油中碳元素含量高，更容易发生不完全燃烧（其他合理答密均可）；产生粉点燃尘（可吸入粒物）污染（其他合理答案均可）；（2）可再生；。（3）化学；开发新能源（其他合理答案均可）；（4）16.【答案】除去水中的氧气铁与氧气和水共同作用，生石灰的量不足高温，卖给废品回收站等（合理即可）【考点】金属锈蚀的条件及其防护工业炼铁

26、金属的回收利用及其重要性【解析】根据镁能与水中氧气反应生成氧化镁，进行分析解答。根据实验一、实验二中铁钉无锈，实验三中铁钉生锈，进行分析解答。工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，主要是利用的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,【解答】先向迅速冷却后的沸水中，放入一截打磨光亮的略长于铁钉的镁带，几分钟后再放入铁钉。镁能与水中氧气 反应生成氧化镁，镁带的作用是除去水中的氧气。实验一、实验二中铁钉无锈，实验三中铁钉生锈，第一支试管中的铁钉只能与水接触，第二支试管中的铁钉 只能与干燥的空气接触；第三支试管的铁钉能与氧气、水充分接触；说明铁生锈的条件是铁与氧气和水共同 作用。某同学却发现本组实验二

27、中的铁钉表面出现了少量铁锈，经仔细检查后发现胶塞已塞紧，产生这种现象的原 因可能是生石灰的量不足，生石灰已失效；或者是铁钉与生石灰直接接触(合理即可)。工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，主要是利用的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反高温应的化学方程式为。在生活中人们对废旧金属合理的处理方法通常有卖给废品回收站等(合理即可)。17.【答案】用磁铁吸引相同【考点】物质的相互转化和制备书写化学方程式、文字表达式【解析】根据三氧化硫能与水化和生成了硫酸分析；根据锌的活动性大于铁、铜写出反应的化学方程式；根据铁能被磁铁吸引分析回答；根据实验的过程即发生的反应分析滤液和滤液中溶质的成分；根据反

28、应的质量比分析回答。【解答】由于三氧化硫能与水化和生成了硫酸，所以废气处理后得到的产品是 ；由于锌的金属活动性大于铜、铁，所以步骤中反应的化学方程式是：、O由于铁能被磁铁吸引，能将铁与铜分离，所以步骤的操作是用磁铁吸引。由实验的过程可知，滤液是由过量的锌与硫酸亚铁、硫酸铜反应生成的，溶液中的溶质是硫酸锌，滤液是稀硫酸与锌反应生成，溶质是硫酸锌，所以溶质的成分相同。若操作过程中物质的损失忽略不计，要生成和 ，由反应的质量关系：可知，则加入的质量应至少大于。18.【答案】物质中都含有氧元素，反应物中有氧气，使生成的二氧化碳不纯，浪费资源酒精灯,溶液(其他合理答案均可)【考点】实验室制取氧气的反应原

29、理二氧化碳的实验室制法书写化学方程式、文字表达式【解析】(1)根据化学反应前后，元素种类不变，高镒酸钾在加热的条件下生成镒酸钾、二氧化镒和氧气进行分析；(2)根据生成的气体是否纯净、反应条件进行分析。【解答】(1)化学反应前后，元素种类不变，所以实验室制取时选择的药品在组成上的共同点是：物质中都含有氧元素，高镒酸钾在加热的条件下生成镒酸钾、二氧化镒和氧气，化学方程式为：-(2)通过分析生成的气体是否纯净、反应条件可知，不选择 的理由是：反应物中有氧气，使生成的二氧 化碳不纯，不选择 的理由是浪费资源。19.【答案】烧杯中酚酗:溶液变红色浸有酚酗:溶液的纱布条红色消失是在不断白运动的，浓氨水具有挥发性等 节约药品浓硫酸吸收了未反应的氨气，导致氢元素的质量分数偏大 与理论值是否相符；氨气中氮元素和氢元素的质量比为 则水中氧元素的质量为，水中氢元素的氧元素的质量比为则氮元素的质量为；则氮元素和氢元素的质量比为B,C取少量样品于试管中，加水溶解，滴加硝酸钢溶液至不再产生沉淀，静置，取上层清液，滴加硝酸银溶液 【考点】实验探究物质的性质或变化规律 常见气体的检验与除杂方法 常见离子的检验与证明 分子的定义与分子的性质【解析】(1)根据分子的基本性质，进行分析解答。(2)根