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文档简介
1、2021/8/23欢迎下载 可修改1城域网建设及应用城域网建设及应用开题报告开题报告2021/8/23欢迎下载 可修改2目录目录 课题的提出课题的提出 课题研究目标课题研究目标 课题研究内容课题研究内容 课题实施方案设计课题实施方案设计 资金保障资金保障 预期研究成果预期研究成果结束结束2021/8/23欢迎下载 可修改3课题的提出课题的提出: 什么是教育城域网什么是教育城域网 教育城域网面向对象教育城域网面向对象 教育城域网的特征教育城域网的特征 建设教育城域网的意义建设教育城域网的意义宽带城域网是热点,而教育信息化又是宽带城域网是热点,而教育信息化又是焦点,因此,教育城域网建设就成为热焦点
2、,因此,教育城域网建设就成为热点与焦点的融合,使得教育信息化发展点与焦点的融合,使得教育信息化发展到了一个新阶段!到了一个新阶段!返回目录返回目录2021/8/23欢迎下载 可修改4课题的提出:- 什么是教育城域网什么是教育城域网 教育城域网面向对象教育城域网面向对象 教育城域网的特征教育城域网的特征 建设教育城域网的意义建设教育城域网的意义宽带城域网是热点,而教育信息化又是宽带城域网是热点,而教育信息化又是焦点,因此,教育城域网建设就成为两焦点,因此,教育城域网建设就成为两个焦点的融合,使得教育信息化发展到个焦点的融合,使得教育信息化发展到了一个新阶段!了一个新阶段!返回目录返回目录2021
3、/8/23欢迎下载 可修改5课题研究目标课题研究目标通过建设教育城域网及教育通过建设教育城域网及教育城域网下的校园网,建立一套城城域网下的校园网,建立一套城域网和校园网建设、应用的理论域网和校园网建设、应用的理论体系,完善沈阳市信息化建设的体系,完善沈阳市信息化建设的硬件环境。硬件环境。 2021/8/23欢迎下载 可修改6课题研究目标课题研究目标 教育城域网是一项投资巨大,实施教育城域网是一项投资巨大,实施复杂和涉及面广的系统工程,它不是硬复杂和涉及面广的系统工程,它不是硬件设备的堆叠,必须综合考虑技术的先件设备的堆叠,必须综合考虑技术的先进性、产品的稳定性,以及系统的整体进性、产品的稳定性
4、,以及系统的整体拥有成本。通过对该课题的研究,在吸拥有成本。通过对该课题的研究,在吸收以往网络建设的经验教训的基础上,收以往网络建设的经验教训的基础上,尽可能提升城域网系统设计与实施起点,尽可能提升城域网系统设计与实施起点,探索适合沈阳教育信息化的网络建设与探索适合沈阳教育信息化的网络建设与应用理论系统。应用理论系统。返回目录返回目录2021/8/23欢迎下载 可修改7课题研究内容课题研究内容 教育城域网建设总体框架结构研究教育城域网建设总体框架结构研究 校园网模式研究校园网模式研究 虚拟主机虚拟主机/ /主机托管服务模式研究主机托管服务模式研究 城域网管理平台研发应用与管理研究城域网管理平台
5、研发应用与管理研究 城域网资源建设、应用与管理研究城域网资源建设、应用与管理研究返回目录返回目录2021/8/23欢迎下载 可修改8课题实施方案设计课题实施方案设计 主主要要实实验验阶阶段段及及阶阶段段性性成成果果 研究阶段研究阶段 阶段成果阶段成果 成果形式成果形式 负责人负责人 准备阶段准备阶段20012001、101020022002、5 5 城域网设计、立项、资金筹城域网设计、立项、资金筹集、试点学校建设集、试点学校建设 实体实体 课题主课题主持人持人 相关人员培训相关人员培训 调研报告调研报告 课题组课题组相关人相关人员员 实施阶段实施阶段20022002、6 6 20022002、
6、8 8 城域网总体结构研究城域网总体结构研究 光盘光盘 城域网下不同类型学校校园城域网下不同类型学校校园网模式研究、网站建设网模式研究、网站建设 光盘光盘 城域网管理平台开发、调试、城域网管理平台开发、调试、应用及管理应用及管理 论文论文 阶段成果论文阶段成果论文 文字、光盘文字、光盘 专著定稿专著定稿20022002、9 920022002、1010 实验报告:相关论文、网络实验报告:相关论文、网络研究模式及应用环境研究研究模式及应用环境研究 文字、光盘文字、光盘 返回目录返回目录2021/8/23欢迎下载 可修改9资金保障资金保障 城域网已经投入资金城域网已经投入资金60000万,计划至万
7、,计划至20032003年投入年投入70007000万元,完成万元,完成5 5个城区个城区344344个教个教育单位光纤接入工程。育单位光纤接入工程。 采用市、区、学校分级筹集,或引进企采用市、区、学校分级筹集,或引进企业资金,到业资金,到20032003年建设年建设344个教育局域网。个教育局域网。返回目录返回目录2021/8/23欢迎下载 可修改10预期研究成果预期研究成果探索在城域网环境下校园网建设模型及管理模型研究。探索在城域网环境下校园网建设模型及管理模型研究。探索通讯传输管理模式。探索通讯传输管理模式。研究资源建设和管理的模式。研究资源建设和管理的模式。研究增值业务的拓展途径和模式
8、。研究增值业务的拓展途径和模式。研究政务决策系统的建设与使用管理模式。研究政务决策系统的建设与使用管理模式。探索队伍培训的网络化模式。探索队伍培训的网络化模式。探索远程教育的实验研究。探索远程教育的实验研究。研究教育专网与社会公网的协调与管理。研究教育专网与社会公网的协调与管理。探索教育城域网的商业应用与发展。探索教育城域网的商业应用与发展。研究教育城域网投资体系及对策。研究教育城域网投资体系及对策。返回目录返回目录2021/8/23欢迎下载 可修改11再再 见见 !2021/8/23欢迎下载 可修改121、只要朝着一个方向奋斗,一切都会变得得心应手。20.6.166.16.202010:00
9、10:00:23Jun-2010:002、心不清则无以见道,志不确则无以定功。二二年六月十六日2020年6月16日星期二3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。10:006.16.202010:006.16.202010:0010:00:236.16.202010:006.16.20204、与肝胆人共事,无字句处读书。6.16.20206.16.202010:0010:0010:00:2310:00:235、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。Tuesday, June 16, 2020June 20Tuesday, June 16, 20206/16/20206、最大的骄傲于最大的自卑都表示
10、心灵的最软弱无力。10时0分10时0分16-Jun-206.16.20207、自知之明是最难得的知识。20.6.1620.6.1620.6.16。2020年6月16日星期二二二年六月十六日8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。10:0010:00:236.16.2020Tuesday, June 16, 20202021/8/23欢迎下载 可修改131、最困难的事就是认识自己。20.6.286.28.202020:1120:11:15Jun-2020:112、自知之明是最难得的知识。二二年六月二十八日2020年6月28日星期日3、越是无能的人,越喜欢挑剔别人。20:116.28.202020:116
11、.28.202020:1120:11:156.28.202020:116.28.20204、与肝胆人共事,无字句处读书。6.28.20206.28.202020:1120:1120:11:1520:11:155、三军可夺帅也。Sunday, June 28, 2020June 20Sunday, June 28, 20206/28/20206、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。8时11分8时11分28-Jun-206.28.20207、人生就是学校。20.6.2820.6.2820.6.28。2020年6月28日星期日二二年六月二十八日8、你让爱生命吗,那么不要浪费时间。20:11
12、20:11:156.28.2020Sunday, June 28, 20202021/8/23149、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2022-3-82022-3-8Tuesday, March 08, 202210、低头要有勇气,抬头要有低气。2022-3-82022-3-82022-3-83/8/2022 10:48:08 PM11、人总是珍惜为得到。2022-3-82022-3-82022-3-8Mar-228-Mar-2212、人乱于心,不宽余请。2022-3-82022-3-82022-3-8Tuesday, March 08, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2022-3-82022-3-82022-3-82022-3-83/8/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年3月8日星期
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