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文档简介
1、小学语文四年级下册情景语言运用及口语交际专项 练习附答案一、古诗词默写。(10分)1.,只有敬亭山。2 .遥望洞庭山水翠,。3 .几行红叶树,。4.,青草池塘处处蛀。5 .浮天水送无穷树,。6 .米菊东篱下,。7.,桃花流水蹶鱼肥。1.1, 傍桑阴学种瓜。9 .人闲桂花落,。10 .绿遍山原白满川,。二、巧用名言、谚语、歇后语填空。(18分)1 .与朋友交往,请你记得这句话:与朋友交, 。 请你用这句歇后语鼓励自己做事要坚持:水滴石穿。放学时,你看到西边天空红灿灿的晚霞, 会 想起这句谚语: ,晚霞行千里。2 .我们全家打算明天去郊游。下午吃过饭和爸爸妈妈散步时,我看到 路上有一群群的蚂蚁在搬
2、家,于是扫兴地说:“,。看来明天去不成了3 .这次象棋比赛,我班选手简直是“:出大丑了。4 .每次坐车看到车上有老人时,你都会主动让座,因为你想到了腿脚 不便的奶奶。妈妈夸奖你时,你不好意思地说:“ ,我们老师经常这样教导我们:5 .有的同学把喝不完的豆浆往楼道垃圾箱里倒,你见了上前制止说:“这多难清理呀,要是让你清理垃圾箱,你愿意别的同学也这样做 吗?,, 三、口语交际。(10分)1 .如果你转到一个新的学校,你该怎样向大家作自我介绍?(52 .每个时代都有英雄,每个人心目中也有英雄,你心目中的英雄是谁?请介绍一位,并说说他(她)为什么会成为你心目中的英雄。(5分)四、我的建议。(20分)保
3、护环境,保护我们赖以生存的地球是全人类的共同责任,因此 我 们现在倡导“低碳生活”。作为一名小学生,你也有责任过“低碳 生 活请结合自己的生活实际,说说你对过“低碳生活”的建议。积累与运用一、1.水车车水 水随车 扇动风生2 .洞庭湖洪泽湖太湖3 .人恒爱之敬人者4 .鸡迟宿鸭欢叫5 .付出给予争取6 .入木三分7 、1.言而有信 非一日之功 朝霞不出门8 .蚂蚁搬家蛇过道明日必有大雨到9 .孔夫子搬家尽是输10 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼5 .己所不欲勿施于人三、1.示例:大家好,我是X X ,家住X X ,刚从X X学校转过 来, 很高兴来到这个新的大家庭,希望我们以后能一起快
4、乐地学习、 玩耍, 成为好朋友。2.略。),sdo5(点拨)首先说出你心目中的英雄是谁,然 后 概括他(她)成为你心目中英雄的原因。四、示例:少用纸巾,多用手帕,保护森林。随手关灯。去超市购物自备购物袋。上学不让爸爸妈小学语文四年级下册情景语言运用及口语交际专项 练习附答案一、古诗词默写。(10分)1.,只有敬亭山。2 .遥望洞庭山水翠,。3 .几行红叶树,。4.,青草池塘处处蛀。5 .浮天水送无穷树,。6 .米菊东篱下,。7.,桃花流水蹶鱼肥。1.1, 傍桑阴学种瓜。9 .人闲桂花落,。10 .绿遍山原白满川,。二、巧用名言、谚语、歇后语填空。(18分)O1 .与朋友交往,请你记得这句话:与
5、朋友交, 请你用这句歇后语鼓励自己做事要坚持:水滴石穿。放学时,你看到西边天空红灿灿的晚霞, 会 想起这句谚语: ,晚霞行千里。2 .我们全家打算明天去郊游。下午吃过饭和爸爸妈妈散步时,我看到 路上有一群群的蚂蚁在搬家,于是扫兴地说:“,。看来明天去不成了3 .这次象棋比赛,我班选手简直是“:出大丑了。4 .每次坐车看到车上有老人时,你都会主动让座,因为你想到了腿脚 不便的奶奶。妈妈夸奖你时,你不好意思地说:“ ,我们老师经常这样教导我们:5 .有的同学把喝不完的豆浆往楼道垃圾箱里倒,你见了上前制止说:“这多难清理呀,要是让你清理垃圾箱,你愿意别的同学也这样做 吗?,, 三、口语交际。(10分
6、)1 .如果你转到一个新的学校,你该怎样向大家作自我介绍?(52 .每个时代都有英雄,每个人心目中也有英雄,你心目中的英雄是谁?请介绍一位,并说说他(她)为什么会成为你心目中的英雄。(5分)四、我的建议。(20分)保护环境,保护我们赖以生存的地球是全人类的共同责任,因此 我 们现在倡导“低碳生活”。作为一名小学生,你也有责任过“低碳 生 活请结合自己的生活实际,说说你对过“低碳生活”的建议。积累与运用一、1.水车车水 水随车 扇动风生2 .洞庭湖洪泽湖太湖3 .人恒爱之敬人者4 .鸡迟宿鸭欢叫5 .付出给予争取6 .入木三分7 、1.言而有信 非一日之功 朝霞不出门8 .蚂蚁搬家蛇过道明日必有
7、大雨到9 .孔夫子搬家尽是输10 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼5 .己所不欲勿施于人三、1.示例:大家好,我是X X ,家住X X ,刚从X X学校转过 来, 很高兴来到这个新的大家庭,希望我们以后能一起快乐地学习、 玩耍, 成为好朋友。2.略。),sdo5(点拨)首先说出你心目中的英雄是谁,然 后 概括他(她)成为你心目中英雄的原因。四、示例:少用纸巾,多用手帕,保护森林。随手关灯。去超市购物自备购物袋。上学不让爸爸妈小学语文四年级下册情景语言运用及口语交际专项 练习附答案一、古诗词默写。(10分)1.,只有敬亭山。2 .遥望洞庭山水翠,。3 .几行红叶树,。4.,青草池塘处处蛀。
8、5 .浮天水送无穷树,。6 .米菊东篱下,。7.,桃花流水蹶鱼肥。1.1, 傍桑阴学种瓜。9 .人闲桂花落,。10 .绿遍山原白满川,。二、巧用名言、谚语、歇后语填空。(18分)O1 .与朋友交往,请你记得这句话:与朋友交, 请你用这句歇后语鼓励自己做事要坚持:水滴石穿。放学时,你看到西边天空红灿灿的晚霞, 会 想起这句谚语: ,晚霞行千里。2 .我们全家打算明天去郊游。下午吃过饭和爸爸妈妈散步时,我看到 路上有一群群的蚂蚁在搬家,于是扫兴地说:“,。看来明天去不成了3 .这次象棋比赛,我班选手简直是“:出大丑了。4 .每次坐车看到车上有老人时,你都会主动让座,因为你想到了腿脚 不便的奶奶。妈
9、妈夸奖你时,你不好意思地说:“ ,我们老师经常这样教导我们:5 .有的同学把喝不完的豆浆往楼道垃圾箱里倒,你见了上前制止说:“这多难清理呀,要是让你清理垃圾箱,你愿意别的同学也这样做 吗?,, 三、口语交际。(10分)1 .如果你转到一个新的学校,你该怎样向大家作自我介绍?(52 .每个时代都有英雄,每个人心目中也有英雄,你心目中的英雄是谁?请介绍一位,并说说他(她)为什么会成为你心目中的英雄。(5分)四、我的建议。(20分)保护环境,保护我们赖以生存的地球是全人类的共同责任,因此 我 们现在倡导“低碳生活”。作为一名小学生,你也有责任过“低碳 生 活请结合自己的生活实际,说说你对过“低碳生活
10、”的建议。积累与运用一、1.水车车水 水随车 扇动风生2 .洞庭湖洪泽湖太湖3 .人恒爱之敬人者4 .鸡迟宿鸭欢叫5 .付出给予争取6 .入木三分7 、1.言而有信 非一日之功 朝霞不出门8 .蚂蚁搬家蛇过道明日必有大雨到9 .孔夫子搬家尽是输10 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼5 .己所不欲勿施于人三、1.示例:大家好,我是X X ,家住X X ,刚从X X学校转过 来, 很高兴来到这个新的大家庭,希望我们以后能一起快乐地学习、 玩耍, 成为好朋友。2.略。),sdo5(点拨)首先说出你心目中的英雄是谁,然 后 概括他(她)成为你心目中英雄的原因。四、示例:少用纸巾,多用手帕,保护森
11、林。随手关灯。去超市购物自备购物袋。上学不让爸爸妈小学语文四年级下册情景语言运用及口语交际专项 练习附答案一、古诗词默写。(10分)1.,只有敬亭山。2 .遥望洞庭山水翠,。3 .几行红叶树,。4.,青草池塘处处蛀。5 .浮天水送无穷树,。6 .米菊东篱下,。7.,桃花流水蹶鱼肥。1.1, 傍桑阴学种瓜。9 .人闲桂花落,。10 .绿遍山原白满川,。二、巧用名言、谚语、歇后语填空。(18分)O1 .与朋友交往,请你记得这句话:与朋友交, 请你用这句歇后语鼓励自己做事要坚持:水滴石穿。放学时,你看到西边天空红灿灿的晚霞, 会 想起这句谚语: ,晚霞行千里。2 .我们全家打算明天去郊游。下午吃过饭
12、和爸爸妈妈散步时,我看到 路上有一群群的蚂蚁在搬家,于是扫兴地说:“,。看来明天去不成了3 .这次象棋比赛,我班选手简直是“:出大丑了。4 .每次坐车看到车上有老人时,你都会主动让座,因为你想到了腿脚 不便的奶奶。妈妈夸奖你时,你不好意思地说:“ ,我们老师经常这样教导我们:5 .有的同学把喝不完的豆浆往楼道垃圾箱里倒,你见了上前制止说:“这多难清理呀,要是让你清理垃圾箱,你愿意别的同学也这样做 吗?,, 三、口语交际。(10分)1 .如果你转到一个新的学校,你该怎样向大家作自我介绍?(52 .每个时代都有英雄,每个人心目中也有英雄,你心目中的英雄是谁?请介绍一位,并说说他(她)为什么会成为你
13、心目中的英雄。(5分)四、我的建议。(20分)保护环境,保护我们赖以生存的地球是全人类的共同责任,因此 我 们现在倡导“低碳生活”。作为一名小学生,你也有责任过“低碳 生 活请结合自己的生活实际,说说你对过“低碳生活”的建议。积累与运用一、1.水车车水 水随车 扇动风生2 .洞庭湖洪泽湖太湖3 .人恒爱之敬人者4 .鸡迟宿鸭欢叫5 .付出给予争取6 .入木三分7 、1.言而有信 非一日之功 朝霞不出门8 .蚂蚁搬家蛇过道明日必有大雨到9 .孔夫子搬家尽是输10 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼5 .己所不欲勿施于人三、1.示例:大家好,我是X X ,家住X X ,刚从X X学校转过 来,
14、 很高兴来到这个新的大家庭,希望我们以后能一起快乐地学习、 玩耍, 成为好朋友。2.略。),sdo5(点拨)首先说出你心目中的英雄是谁,然 后 概括他(她)成为你心目中英雄的原因。四、示例:少用纸巾,多用手帕,保护森林。随手关灯。去超市购物自备购物袋。上学不让爸爸妈小学语文四年级下册情景语言运用及口语交际专项 练习附答案一、古诗词默写。(10分)1.,只有敬亭山。2 .遥望洞庭山水翠,。3 .几行红叶树,。4.,青草池塘处处蛀。5 .浮天水送无穷树,。6 .米菊东篱下,。7.,桃花流水蹶鱼肥。1.1, 傍桑阴学种瓜。9 .人闲桂花落,。10 .绿遍山原白满川,。二、巧用名言、谚语、歇后语填空。
15、(18分)O1 .与朋友交往,请你记得这句话:与朋友交, 请你用这句歇后语鼓励自己做事要坚持:水滴石穿。放学时,你看到西边天空红灿灿的晚霞, 会 想起这句谚语: ,晚霞行千里。2 .我们全家打算明天去郊游。下午吃过饭和爸爸妈妈散步时,我看到 路上有一群群的蚂蚁在搬家,于是扫兴地说:“,。看来明天去不成了3 .这次象棋比赛,我班选手简直是“:出大丑了。4 .每次坐车看到车上有老人时,你都会主动让座,因为你想到了腿脚 不便的奶奶。妈妈夸奖你时,你不好意思地说:“ ,我们老师经常这样教导我们:5 .有的同学把喝不完的豆浆往楼道垃圾箱里倒,你见了上前制止说:“这多难清理呀,要是让你清理垃圾箱,你愿意别的同学也这样做 吗?,, 三、口语交际。(10分)1 .如果你转到一个新的学校,你该怎样向大家作自我介绍?(52 .每个时代都有英雄,每个人心目中也有英雄,你心目中的英雄是谁?请介绍一位,并说说他(她)为什么会成为你心目中的英雄。(5分)四、我的建议。(20分)保护环境,保护我们赖以生存的地球是全人类的共同责任,因此 我 们现在倡导“低碳生活”。作为一名小学生,你也有责任过“低碳 生 活请结合自己的生活实际,说说你对过“低碳生活”的建议。积累与运用一、1.水车车水 水随车 扇动风生2 .洞庭湖洪泽湖太湖3 .人恒爱之敬人者4 .鸡迟宿鸭欢叫5 .付出给予争取6 .入
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