【人教版】2020八年级语文下册课内文言文基础训练(无答案)

1、精品派试卷课内文言文基础训练一、桃花源记1.请用“/”给下列句子断句。(每句标三处)(1)林尽水源/便得一山/山有小口 /仿佛若有光(2)既出/得其船/便扶向路/处处志之2 .解释下列句中加点的词。缘溪行缘：(2)落英缤纷缤纷:(3)仿佛若有光仿佛：(4)才通人才：豁然开朗开朗：(6)屋舍俨然俨然:(7)阡陌交通阡陌：(8)阡陌交通交通:(9)鸡犬相闻相闻：(10)悉如外人悉：(11)并忖您自乐怡然：(12)月答之具：(13)咸来问讯咸：(14)遂与外人间隔间隔:(15)皆叹馋叹惋：(16)余人各复延.至其家延：(17)欣然桃往规：(18)年郡下及：(19)诣太守诣：(20)欣然规往规：(21

2、)寻病终寻：(22)后遂无问津者津：3 .找出下列句子中的通假字并解释。便要还家4 .请写出下列加点词语的古义。(1)芳草鲜美 古义： 今义：味道好(2)阡陌交通 古义： 今义：运输事业(3)率妻子邑人来此绝庭妻子古义： 今义：男子的配偶绝境古义：今义：无出路的境地(4)无论魏晋古义： 今义：多为连词，表示条件不同而结果不变(5)不足为外人道也古义： 今义：不充足，不满5 .指出下面句子中加点词语的活用现象。渔人甚异之异：(2)复前行 前：（3）欲塞其林穷：6 .写出下列句子中，加点词语在不同句子中的意思。乃 ¥大惊（）¥不知有汉（）（2）为武陵人捕鱼为业（）不足为外人道也

3、（）（3）舍便舍船，从口入（）屋杳俨然（）（4）志处处志之（）寻向所志.（）（5）遂 遂与外人间隔（）遂迷（）（6）其欲穷耳林（）其中往来种作（.）余人各复延至其.家（）既出，得其.船（）太守即遣人随其.往（）7 .将下列句子翻译成现代汉语。（1）中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。（2）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。（3）有良田、美池、桑竹之属。（4）阡陌交通，鸡犬相闻。（5）黄发垂髯，并怡然自乐。（6）见渔人，乃大惊，问所从来。（7）率妻子邑人来此绝境，不复出焉。(8)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(9)余人各复延至其家，皆出酒食。(10)此中人语云：“不足为外人道也。”二、小石潭记1 .请

4、用“/”给下列句子断句。(1)从小丘西行百二十步/隔篁竹/闻水声/如鸣31环/心乐之(标四处)(2)怡然不动/俶尔远逝/往来翕忽/似与游者相乐(标三处)2 .解释下列句中加点的词。(1)隔篁竹篁竹：(2)水力清冽尤：(3)为地批：(4)为屿屿：(5)为财麒：(6)青树翠蔓翠曼怡然不动怡然：(8)往来翕忽翕忽(9)犬牙差互差互：(10)悄怆幽邃悄怆3 .写出下列句子中，加点词语在不同句子中的意思。(1)从 从小丘西行百二十步()隶而从者()(2)见下见小潭()明灭可见()(3)清水尤清冽()以其境过清.()(4)可 潭中鱼可百许头()明灭可见()(5)环 如鸣琼环()四面竹树环合(4 .请写出下

5、列加点词语的古义。(1)乃记之而去,古义： 今义：往(2)隶而从者，崔氏二小生古义： 今义：戏曲艺术中的一种角色5 .指出下面句子中加点词语的活用现象。(1)从小丘西 行百一十步西： (2)皆若空游无所依空:日光下澈,澈：(4)斗折蛇行斗、蛇:(5)其岸势犬牙差互犬牙：(6)凄神寒骨凄，寒(7)心乐之 乐：6 .将下列句子翻译成现代汉语。(1)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。(2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。(3)日光下澈，影布石上。怡然不动。(4)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。(5)其岸势犬牙差互，不可知其源。(6)凄神寒骨，悄怆幽邃。(7)以其境过清，不可久居，乃记之而去。三、核舟记1

6、 .请用“/”给下列句子断句。(每句标三处)(1)舟首尾长约八分有奇/高可二黍许/中轩敞者为舱/碧篷覆之(2)居右者椎髻仰面/左手倚一衡木/右手攀右趾/若啸呼状2 .解释下列句子中加点的词语。(1)罔不用势家形因：(2)罔不因势家,形象(3)姜贻余核舟一贝台：(4)舟首尾长约八分有奇奇(5)如有所语语：(6)其两膝相比者比(7)佛印绝类弥勒类：(8)其船背稍夷.夷(9)而计具长曾小盈寸曾：(10)盖简桃核修狭者为之简3 .找出下列句子中的通假字并解释。(1)讪右臂支船 (2)左手倚一衡木 4 .写出下列句子中，加点词语在不同句子中的意思。(1)奇 明有奇巧人日王叔远()舟首尾长约八分有奇()(

7、2)为 力宫室、器皿、人物()中轩敞者为.舱()(3)可 高可二黍许()珠可历历数也(.)5 .指出下面句子中加点词语的活用现象。(1)箸篷覆之 箸篷：(2)石青移之 移：(3)中峨冠而多髯者为东坡峨冠：(4)眇右膝，讪 右臂支船卧、讪： (5)而竖其左膝 竖：6 .将下列句子翻译成现代汉语。(1)罔不因势象形，各具情态。(2)尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。(3)中轩敞者为舱，窘篷覆之。(4)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。推荐下载(5)其人视端容寂，若听茶声然。四、庄子二则(一)北冥有鱼1 .请用“/”给下列句子断句。(每句标三处)(1)娘之大/不知其几千里也/化而为鸟/其名为鹏(2)南冥者/

8、天池也/齐谐者/志怪者也2 .解释下列加点的词语。北”有鱼冥：(2)爸而飞 怒：(3)志怪者也 志： (4)技扶摇 而上者九万里 拉： 扶摇3 .写出下列句子中，加点词语在不同句子中的意思。为 其名为鲸化而为鸟而 化而为鸟怒而飞(1)息去以六月息者也(2)生物之以息相吹也其9名为鹏其视下也(4)其正色邪4 .将下列句子翻译成现代汉语。(1)怒而飞，其翼若垂天之云。(2)是鸟也，海运则将徙于南冥。(3)技扶摇而上者九万里，去以六月息者也。(4)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。(5)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪?(二)庄子与惠子游于濠梁之上1 .请用“/”给下列句子断句。(标两处)庄子日

9、/子非我/安知我不知鱼之乐2 .写出下列句子中，加点词语在不同句子中的意思。(1)安知鱼之乐安：(2)固不知子矣固:(3)全矣全：(4)请循其本循:3 .将下列句子翻译成现代汉语。(1)子非鱼，安知鱼之乐？(2)子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！(3)既已知吾知之而问我，我知之濠上也。五、礼记二则(一)虽有嘉肴1 .请用“/”给下列句子断句。(标三处)知不足/然后能自反也/知困/然后能自强也2 .解释下列句中加点的词语。弗食 弗:(2)虽有至道至道:教然后知困 困:(4)然后能自反也自反:学:(5)学学半3 .写出下列加点词语的古义。虽有佳肴古义：今义:虽然(2)不知其旨也古义：今义:主旨教学

10、相长古义：今义:教书4 .将下列句子翻译成现代汉语。(1)虽有至道，弗学，不知其善也。(2)是故学然后知不足，教然后知困。(3)故曰：教学相长也。(4)兑命曰“学学半”，其此之谓乎!(二)大道之行也1 .请用“/”给下列句子断句。(标三处)故人不独亲其亲/不独子其子/使老有所终/壮有所用2 .解释下列句中加点的词语。选贤与能选：(2)讲信修睦修(3)不独亲其亲亲：(4)不独子其子子(5)男有分分：(6)女有归归(7)货恶其弃于地也恶：(8)谋闭而/、兴兴(9)盗窃乱贼而不作作： (10)故外户而不闭 外户：3 .指出下列句中的通假字并解释。(1)选贤与能(2)矜、寡、孤、独、废疾者 4 .将下

11、列句子翻译成现代汉语。(1)选贤与能，讲信修睦。(2)故人不独亲其亲，不独子其子。(3)使老有所终，壮有所用，幼有所长。(4)货恶其弃于地也，不必藏于己。(5)力恶其不出于身也，不必为己。(6)是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。(7)故外户而不闭。是谓大同。六、马说1 .用“/”给下面的句子断句。(每句标两处)(1)食马者/不知其能千里/而食也(2)且/欲与常马等/不可得2 .解释下列句中加点的词语。(1)祗辱于奴隶人之手祗:(2)骈死于槽相之间骈:3 3) 一食或尽粟一石(4)且欲与常马等不可得且:(5)安求其能千里也安:(6)策之不以其道策:(7)策之不以其道道:(8)食之不能尽其材材:(9)执策而临之临:4 .找出下列句子中的通假字并解释。(1)食马者不知其能千里而食也(2)才美不外见5 .写出下列句子中，加点词语在不同句子中的意思。鸣之而不能通其意其真无