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文档简介
1、 Go for it ! Unit 2 Is this your pencil ? Section A 学习目标:学习目标:1:学会辨认物品的所有者。:学会辨认物品的所有者。2:学会根据场景询问物品的所属,以及英语中:学会根据场景询问物品的所属,以及英语中对应的表达法。对应的表达法。 Yucai Qi Xinxia Revision791520432851739633890637137874496521385872996013698672354Whats the number? Its Lets chant : Pencil, pencil, This is my pencil. Ruler
2、,ruler , Thats his ruler . Pen, pen , Its her pen.A ruler a pencila dictionary a pencil casea pena backpacka pencil-sharpener a notebook a book 挑战你的记忆力,写出你学过挑战你的记忆力,写出你学过的单词,看谁说得又多又好的单词,看谁说得又多又好。 Is this your ? Yes, it is . Its my No, it isnt . It is her/ his Is that your ? Yes , it is . No, it isnt. It is her /his fbgedahi 袋里装了你们的一些学习用袋里装了你们的一些学习用品,品, 请你找到它的主人。请你找到它的主人。 1:Excuse me , is this your pen ? Yes ,it is . Its my pen . Here you are . Thank you . 2: Is that your ruler ? No , it isnt . I think it is her/ his ruler . Homework: 一:把课堂上编的对话写在作
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