小学教师三年成长规划书

1、精品文档小学教师三年成长规划书一、个人分析06年9月曰，我踏上了人民教师这个神圣的工作岗位，心里既喜悦又不免有些担心，教师对个人素质的要求是很高的， 事事处处都要以“为人师表”的形象展现在学生面前，小学 教师三年成长规划书。我担任小学二年级的语文教学和五年 级的社会教学工作。在学校领导的带领下，在各位教师的指 导和帮助下，我顺利地投入工作。作为一名刚走上岗位的新 教师，我感到学习的重要性，努力完善自身的综合文化素养， 尽快适应新角色。为成为一名合格的好老师，我特制定了近 期三年成长规划书。二、三年发展总规划.爱岗敬业，保持人民教师良好形象。.多学习不同年龄阶段学生的心理生理特点，多读教育理论

2、书籍，把这些理论中精华的东西运用到自己的教学实践中 去，为我所用，使学生能得到更多的发展，努力完善自身综 合文化素养，不断的学习教育理论知识和各种文化知识。.利用一切机会多实践，刻苦钻研教育教学方法，力争使自 己业务水平不断提高，争取早日形成自己的教育教学特色。4.发展目标：()政治道德素养方面a、政治道德素养是一个人必须具备的，无论做什么工作都 需要有良好的政治道德素养做基础。因此，我要热爱祖国、 热爱党，以一个教师的身份，高标准、严要求自己，辩清是 非、立场坚定，不做不利于工作的事情。b、积极向党组织靠拢，积极参加政治学习，做好学习记录， 认真扎实。利用各种形式的政治学习机会，学习党的精神

3、， 并且在教育教学工作中落实好这种精神。()教育教学方面a、在教育教学和教科研方面，我现在最需要提高的是课堂 教学能力、班级常规管理能力和反思教育的能力。b、我要坚持听其他老师的课，学习好的方法，运用到自己的教学实践中，并且争取在学校或区里上好汇报课，职业生 涯规划小学教师三年成长规划书()。在教学实践中不断反思自己的教育行为，做好教育札记。平时练好基本功，做 到规范三字一话。()文化素养方面a、丰富的文化知识是我工作的首要前提，因为我所面对的 是对整个世界充满好奇的一群学生。如果我没有一桶水，又 怎能给学生点滴之水呢。所以，我要求自己不断的学习教育 理论知识和各种文化知识。b、止匕外，我更要

4、学习周围世界一切应该学习的东西，因为， 我们生活在一个信息化的时代，我所面对的是对整个世界充 满好奇、和探索欲望很强的学生，我必须要上知天文、下知 地理，不断给自己加压，不断促使自己拥有更广的知识面， 使学生能在我这里学到更多的知识。(4)综合素质方面a、积极参加各种体育文娱活动，增强身体素质。b、不断提高自己的电脑操作使用能力，学会网络学习、网 络交流，多媒体制作等三、未来三年发展规划具体目标第一阶段(06年)：自主学习，提升理论素养专业水平。、提高理论学习水平()充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物，掌 握各方面的理论知识，以提高自己的业务理论水平。深入领 悟“656”课堂教学的真

5、谛，落实新课改理念，注意积累教 学经验，养成反思习惯，追求扎实、高效、人文特色浓厚的 课堂教学。()积极参加本校科组的教研活动，通过在听评课、培训等 多种活动形式中，通过交流和反思，汲取适合自己的教学方 式，改善自身的不足之处。()重视多媒体的学习。以往的学习是被动的接受，学完后 即抛之脑后，从不应用实践，导致工夫没少费，却什么都不 会。本年度，我准备在学校培训的基础上，增强自身的主动 性，业余时间自学，向他人请教，在实践中提高。、狠抓教学工作()积极参加学科教研活动和竞赛活动，做好学生的培优辅 边的工作。()争取在每个学年能上一堂公开课。平时上课时要有意识 把新课标的理念转化为课堂教学的实际

6、行为，充分体现“656”的教学理念。()关注学生学习两极分化的问题，测验和期末考试以后认 真分析试卷难度和学生的掌握程度，及时对自己的教学策略 和教学方式进行改善。(4)不断及时发现问题，关注学生的心理变化，了解学生 心态，及时与家长沟通，以帮助学生消除学习心理阻碍，从 而更好地学习。总之，本年度我将尽最大努力，抓住一切机会，使自己各方 面的综合素质得到进一步的提高，争取以生动、精彩的授课 吸引学生，做一个合格的老师。第二阶段(07年)：强化教学反思能力，夯实基本功。()在日常教学活动中，要养成随时记录教学中的感想和学 生的创新片段，学会积累，学会研究。()夯实教学基本功，三字一话要不间断练习

7、，积极参加学 校组织的基本功比赛。()始终做一个学习型教师，多渠道、多领域学习，加强学科 知识能力和教育理论素养，并将自己的专业知识运用于实际教学乜(4)积极参加教科研活动，参与上、听、评校级公开课。第三阶段：(08年)：吃透新课程标准，完成教学达标， 形成个人教学风格。()完成教学达标，努力使自己成为具有自己风格的教师， 对教材的运用能游刃有余，对新课程标准能掌握通透。()努力使自己能上一堂质量较高的校级公开课。()争取使自己所教班级成绩稳步上升。在今后的工作中，我会在学校的领导下，在老教师的指导和帮助下，努力提高自己各方面的素质，按照自己的计 划稳步实行，希望能达到自己的目标，做一个幸福教

8、师。小学教师三年成长规划书第退休教师事迹材料退休教师事迹材料(一)无偿帮助考生填报志愿臧文新，男，今年七十岁，大专学历，中国共产党党员，中 学高级教师，970年参加工作，先后在徐水北上关小学、徐水一中、二中，教研室、教育局人事股工作，008年退休。在二中，教育局工作期间，曾担任徐水关心下一代教育系统负责人，并任当时保定地区关心下一代委员会理事。在几十年教育生涯中，臧老师始终牢记党的教导，忠诚党的教育事业，关心爱护学生，真心实意地为学生服务。在徐水一 中工作期间，因多次送毕业班，对高考工作、填报志愿比较熟悉。离开一中的几十年，他始终没有放弃为学生无偿填报志愿的工作，每年都有二、三十名不同学校和其他县的学生 找到他，咨询填报高考志愿事项。这项工作，看起来简单， 但知内情的人极少。有的考了高分，想去的学校去不了，不 是高就是低，把握不住分寸，甚至高分落榜，遗恨终生，影 响前途。根据这种情况，臧老师把这几十年积累的经验总结 由来，告诉他们，什么段的分，报考什么类别的学校，如何 报。不管是本县、外县的，认识的，不认识的，来者不拒。 这些年省内、石家庄、保定、安新、满城、定兴、高碑