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文档简介
1、医生实习报告范本 3000 字医生实习报告 3000 字(一)作为一名准医生,我只记得医学生誓言的第一句话:健康所系, 生命相托。在我看来,医生应该是这个世界上尚的职业。因为,人最 宝贵的是生命。别人把生命都托付给我,还有有什么比这个更高尚 ?不过,作为一名医生,甚至说医学生来说,我怀着十分激动的心 情进入临床实习。作为一名口腔医学生,与临床不同的是,口腔需要 操作,所以,即使是一名实习医生,不过,我们却能够在上级医生的 指导下,单独从事医疗活动。在门诊的实习,每天我上班都十分开心,虽然有时会遇到不开心的事,不过我都会藏在心里。一个有 城府的人,一个稳重的人,很多事是不会表现在脸上的。别人看我
2、怎 么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。我还记得 2011 年 春节我去高中看我的老师,她对我说“你变得成熟了”。其实现在想 起来,那时的我还没有,因为很多事那时不懂,可现在,我懂,而且 我很透彻。不管是作为一名医生或是一名军人,像我们这样的,我觉得的方 法,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特 点决定的。很多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人 说你错,你就得认为你是错得,即使你是对。只有这样,我才能混下 去。要想混得好,不要把自己当人看,至少在头十年内,不是人。当然,现在看已经过去的 1/2 的实习历程。学习了很多。以前我 也曾纠结于是考研还是什么。
3、很多人也问我,考研不。现在,或者考 研报名的时候我能够很明确的说,不考。因为身处环境的不同,我的 情况比较复杂。在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研。 也许有人说,能够边考研边实习,不过我要说,我不是很聪明的人, 我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累, (好吧,我承认我懒 ) 甚 至我能够说,为了实习,我能够放弃考研 (鉴于考研背景考虑 ) 。研随 时能够考,不过,作为第四军医大学口腔医院的实习医生,我想无数 人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件 系统的学习临床。在这,我受到很多名师的教导。门诊、住院部实习, 我学到了很多。勤学多问,很多人都愿意教我,而这些
4、却是书本上没 有,考研也不是考点,可却是别人总结的宝贵经验。在住院部,我的 身份仅仅一名实习医生,不过,我的上级,却是用住院总的标准培养 我,从他身上,我学到了很多临床知识。作为颌外整形科的实习医生, 我们的主任戏称我为“副总”。我想,可能以后我也不一定从事这个 行,可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些,一名医生的职责。 尤其是跟着我们主任查房,看我们主任手术,从他身上看到一代大家 的风范。他的很多细节都是我这种毛头小子所没有注意的,他的很多 考虑也是我所没想到的。这就是经验,人家不会用嘴讲,但是却做出 来了,能不能学到,就是各自的修行。譬如简单的查体,人家会把手 搓热在查,这就是差别。这也
5、就是为什么人家喜欢老医生看病。当然,作为医生,有很多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩 子因为唇腭裂而被抛弃,有的母亲难产去世不过孩子还是 唇腭 裂以前有一位 70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩,因为缺钱,孩子一直没看过病,直到现在才来做手术。免费的手术是 做了,不过当我晚上值班查房时,看见老太太陪着她领养的孙女,老 太太就靠着床边的木椅子睡着,她把床让给一个被人抛弃、她领养、 与她没有任何血缘关系的孙女。孩子安静的睡着,老太太时不时还得 半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个,只不过是先把大 点的先送来看病。可能作为医生,有人觉得应该铁血点。在临床中会 遇到各种各样的病人,同情心能
6、够有,有热血也能够撒在自己的工作 上,不过时间会磨去你所有的想法,因为,医生的工作实在太特殊了。所以我在想,一名优秀的医生,应该怎样成长起来。可能起步的 时候,一切都是那么的糟糕。选择了这个职业,可能我所遇到的,仅 仅我的职业生涯里小的不能再小的事,几乎一段时间后我就忘记了。 但是,这些却值得毕业前夕的我思考学历得提升,知识得丰富,经验得积累,但我现在似乎都还没起步。临床、护理与口腔同等重要,实习的过程基本相仿。实习已有三月余 , 三个月来收获与过失并存。医生实习报告 3000字( 二)本人,XX年7月毕业于医学专科学院临床医学专业,于 1月至今在朱阳镇医院内儿科实习。在实习过程中,始终坚持以
7、病人为中心, 在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将 书本理论与临床实践相结合,努力钻研内儿科专业知识体系,在实践 过程中我逐渐熟悉到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内儿 科疾病的诊疗过程。现将本人近一年来的思想、工作、学习情况总结 如下:一、端正工作态度,热情为患者服务。在实习过程中 ,本人严格遵守医院规章制度 , 认真履行实习医生职 责,严格要求自己 ,尊敬师长 , 关心病人 ,不迟到,不早退,踏实工作 , 努 力做到工作规范化 ,技能服务优质化 , 基础灵活化 ,爱心活动经常化 , 将 理论与实践相结合 ,并做到理论学习有计划 ,有重点,工作有措施 , 有记
8、录, 实习期间 ,始终以爱心 , 细心, 耐心为基本 ,努力做到眼勤 , 手勤,脚勤, 嘴勤,想病人之所想 , 急病人之所急 ,全心全意为患者提供优质服务 , 树 立了良好的医德医风 .二、认真负责地做好工作,做好个人工作计划,进步专业技术水 平。参加工作后我仍然坚持天天学习,天天把握一种疾病 ; 同时不忘学 习本专业研究的新成果,持续汲取新的营养,锻炼科研思维 ; 坚持“精 益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照事故及差错的发生 ; 在工作中持续丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,碰到不懂的 题目勇于向上级医师请教,努力进步自己综合分析题目和解决题目水 平;严密观察病情,即时准确记录
9、病情,对患者的处理得当 ; 在内儿科 的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加查房,熟悉病人病 情,能准确回答带教老师提问,规范熟练实行各项基础操纵,能规范 书写各类文书,并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中,发现题目 能认真分析,即时解决,同时,本人积极参加各类专业学习,持续丰 富自己的业务知识,通过学习,对整体技术与病房治理知识有了更全 面的熟悉和了解。三、严格要求自己。在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希看明 年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的协助下,我的各项 工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还 会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先
10、进同事相比还有差别,在今 后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。以上是我的工作总结,在过往的近一年里,要再次感谢院领导、 护士长. 带教老师周医生的教育、指导、批评和协助,感谢同事们给予 的关心和支持。过往的一年,是持续学习、持续充实的一年,是积极 探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作 要求还存有有一定的差别。在今后的工作和学习中,自己要更进一步 严格要求自己,增强业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服 不足,在各级领导和同事的协助下,通过不懈地努力,增强我的自身 水平。更好的为病人服务。医生实习报告 3000字( 三)时间稍纵即逝,转眼已是四月
11、,实习快接近尾声。回顾这个路走 来,心里满满丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得安静又实在。 想起刚来时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到实习医院, 心中怀揣着满满的激情 ; 不觉十个月都快结束,收获颇丰,下面我对自 己的实习生活做个总结。在这充实而辛苦的十个月里,我学到了很多临床知识,掌握了一 定的临床操作技能,同时也发现自己懂的专业知识是如此之少,要学习的知识还有很多很多,希望在今后工作过程中持续汲取新的知识, 巩固已学的知识,能够成为一名合格的口腔科医生。想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作, 从一名医学生一下子 成为坐在病人面前的口腔科医生,刚开始有些兴 奋
12、,又有些忐忑不安,还记得第一次接诊病人时的紧张,还记得第一 次听到病人感谢时的欣慰感觉,还有出现错误时的挫败感,这些都是 我人生的宝贵经验,是我人生的宝贵财富。在进入口腔科的第一周,带教老师就带我对口腔的一些器材设备 及操作工具和材料实行了解和熟悉,记得刚开始接触这些东西,心情 总是格外的激动和欢喜,对这些设备总是不停的观察。然后才开始实 习工作,开始的几天带教老师也没有让我动手工作,仅仅让我在旁边 学习,做助手调材料等,有什么不懂的就向他请教,他每次都会协助 我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧,慢慢 的我对工作上的流程也熟悉了,对动手工作也有信心了,在带教老师 的指导和协
13、助下,我也开始动手实践工作。开始的时候最经常就是帮小朋友们拔乳牙,每逢周六周日就超多 小朋友过来门诊拔乳牙,我认为,拔乳牙也是一件十分困难的工作, 因为很多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔,后来哄了好久他们才 张开口让我们动手。接下来较经常做的就是洁治,医生们都不爱洁牙, 老是推来推去的 , 我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这 是的机会,因为能够掌握到基本东西 , 对以后操作上也有很大协助 ,但是 同时也要改变一下我们观点 ,洁牙不难,但要基本上洁净牙齿就难 , 所 以我们洁治的时候就要细心认真,要给病人的服务,让他们放心。在 接下来的时间里,我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教老
14、师的指 导下也一一上手。在我实习的十个月时间里,我所接诊的病人中的绝大部分都是十 分配合的,我对他们认真服务,态度热情而诚恳。我觉得自己治疗完 一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫 长很耗费时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了的喜悦。当看到患者治疗结束后露出满意的笑容时,当患者对我 的服务给予中肯的评价时,喜悦之情油不过生,伴随着的还有沉重的 责任感。实习期间,我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外,我还会跟着 口腔外科的老师们上手术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手 术(如:上、下颌骨骨折,囊肿,外伤清创等 ) ,我觉得,我们不应该 仅仅熟悉门诊常
15、见病例,我们还要接触一些的特殊病例,这样,我们 以后遇上了也知道应该如何处理。在实习的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提 升我们的工作水平,在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多 看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不 一样,口腔科医生不但是学习口腔这个范畴,因为一个人不光患有口 腔疾病,其全身还可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的, 要有一个整体观点,所以在实习中应该认真的观察和学习。所以想要学到更多的东西,那么就只有自己动手实践,这样自己 才会印象深刻,而且工作时也会有很大的把握和信心。毕竟经验都是 慢慢的积累而来,工作时,宁愿慢一点,不怕反复
16、,充足耐心,把病 例做好,完成以后自己总结一下,还有哪些做的不满意的地方,下次 改进措施,持续地总结经验,我们的动手水平和工作经验才会持续的 提升。医生实习报告 3000字( 四)“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在学校学习了两年的理 论知识,经过 10 个月的医院实习,知道了学校与社会的距离,同时也 明白了理论与实践的差别,只有通过实践才能检验所学知识,也只有 通过实践才能真正学得有用的知识 .在这10个月的医院实习工作中,我从泌尿科、骨科、普放、CT室、MRI室、B超检查室一路走过,看到了许很多多,也学到了许很多多 在医院实习中,我虽仅仅一个“大专”毕业生,但不甘于平庸, 我乐观、自信、
17、上进心强,能够很好地处理人际关系,并且有较强的 责任心与使命感。曲靖医专两年的砺炼为我实现梦想打下了坚实的基 础。在校两年大学的医学理论知识的学习使我形成了严谨的学习态度、 严密的思维方式,培养了良好的学习习惯, 10 个月的临床实习工作经 历更提升了我分析问题解、决问题的水平。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了很多动手实践机会,使 我对外科的无菌操作及换药及影像科室的 CT、DR、CR、C 臂及床旁 X 线机等影像设备有了更深的理解及培养了我坚实的独立操作水平,对 于常见部位的拍照已不是问题,并能对常见的影像表现 作出准确的诊 断。同时也对B超、MRI检查技术有了深入的理解并能对相关影像表
18、现 作出准确的诊断意见。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手水平强、 接受水平快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了带教老 师的一致好评。从一名在校医学生到一名医院“实习医生”,在踏入医院实习之 前,我认为我们应该解决以下问题:一、明白实习学什么,也就是实习的目的关于实习学什么 ?我的观点则认为:实习学的主要是“方法”,而 不是疾病。理由很简单,熟悉和掌握了一个疾病,终究仅仅一个疾病, 而掌握了理解疾病的方法,就能够发现更多的疾病,从而理解和掌握 更多的疾病。二、理解实习医生的双重身份“实习医生”,顾名思意,实习医生即实习生加医生,所以,作 为一名实习医生本身就具备了双重身份,在带教老师
19、的眼里,实习医 生是一名学生,在病人的眼里实习医生又是一名医生,准确处理好这 种双重身份,是实习医生首先应解决好的问题之一。在实习的过程中,“学习”自然应放在主要的地位,而这种“学 习”又与学校的“学习”有很大的不同。首先,在内容上有其不同, 在学校“学习”,重点在学习理论知识方面,而实习的“学习”不但 要学习相关的理论知识,而且还要学习作为一名医生应 具备的基本素 质,临床工作的基本方法,治疗方法,思维方法,甚至包括社会适合 水平的的学习,所以说实习中的学习内容要比 学校的学习内容要广泛 得多。其次,在学习方式上也有不同,在学校主要是老师的讲解为主, 而实习则是从理论到实践的应验过程,因而实
20、习的学习方式则应以独 立思考为主,有的甚至是一种潜移默化的感染,如带教老师的工作方 式,医疗作风等等。在临床实习的三个多月的时间里,能够说临床实习所涉及的内容 几乎是在校学习的所有内容,而实习的时间却相对较短,我每到 一个 临床科室我都会应用联系的方法学习影像专业知识。因为影像检查技 术是每一个临床科室所不能缺少的辅助检查方法,每在 一个临床科室 我都能找到X线、CT MRI的片子及B超检查报告单等影像学资料,在 实习临床疾病的同时我也在学习我的专业知识 ,可谓一举两得,这样 最的好处就是能够系统的了解疾病的全部资料,包括临床症状、个人 史、病理及影像学表现。下面我将我所实习过的临床科室的感悟
21、做一 些总结:一、内一 (心血管 ) 内科实习:内一科是我的第一个实习科室。心血管内科同时也与影像密切联 系,因为其最为重要的一个辅助检查就是影像技术的检查,如超声心 动图、胸部X线检查等等。影像诊断对于心、大血管疾病的诊治,具有非常重要的价值。在实际临床中,心、大血管的超声成像和传统 X线检查是最常用和首选的影像检查方法,能明确很多心、大血管疾病的诊断。透视 的优点是能够从不同角度观察心、大血管的形状、搏动及其与周围结 构的关系,还便于选择最适当的角度实行斜位摄影。但其影像清晰度较差,时间也短促,需与摄影结合实行诊断。我们在曲靖市第二人民 医院实习期间最常见到的是心脏二位片的摄影检查,即吞钡
22、摄取胸部 后前位和右前斜位。近代一些新成像技术的进展和临床应用如超声心动图、CT MRI等极大地补充了传统X线检查的不足,使心血管疾病的临床诊断加准确 可靠。二、在外三科 (骨科) 的实习:骨科是实习的重点科室之一,也是与我们专业密切联系的一个科 室。在骨科所有的辅助检查中,与骨科关系最密切的莫过于 X线检查 了,特别是对外伤病人,它不但为临床医生提供准确有效的临床诊断 依据,而且为医生选择治疗方法提供重要的参考资料。在骨科实习得出过程中,我利用上班及休息时间总结了相关骨折 的基本知识,如骨折的临床表现、影像学检查方法如骨折的 X 线检查、 骨折的治疗原则 (骨折的治疗有三大原则,即复位、固定
23、和康复治疗 ) 及骨折的复位标准,这些知识同时也是每个实习生在进入骨科实习应 该具备的基本知识。在骨科实习过程中,掌握了这些基本基本知识就能实习得很轻松, 并能学到更多的相关骨科的知识,此外还学习到了骨科的基本手术及 换药知识。三、内二科 ( 呼吸内科 ) 实习在呼吸科实习,是学习和掌握呼吸系统疾病体征的极好机会。利 用实习时间很好的弄清楚清音、过清音、浊音、实音的区分,干罗音、 湿罗音、粗湿罗音、细湿罗音、哮鸣音、痰鸣音的区分等等,弄清楚 这些疾病体征将有助于呼吸内科基本疾病的诊治。在呼吸科,与我们影像专业密切联系的也是其相关辅助检查。在 辅助检查方面,我都会结合实际病人,了解肺炎、肺结核、
24、肺癌病人 X 线的特点及临床表现,同时这些疾病的知识同时也是我们影像专业的 基础知识,系统的理解影像学表现及其治疗方法,有助于自己全面的 发展和提升自己的医学知识水平,这种结合实际病人学习的效果,要 比看书的效果好得多。四、外四科 (泌尿外科 )实习:泌尿外科与我们影像检查学业联系也十分密切。在实习过程中我通过学习提前掌握了腹部平片的摄取范围和条件、 检查前准备、检查时体位及结石的 X线表现(包括肾结石x线表现、输 尿管结石 x 线表现 、膀胱结石 x 线表现、盆腔静脉石 x 线表现)及其 静脉尿路造影(KUB IVP)检查方法及其临床意义。同时应用临床资料了解到了相关 B 超检查对于泌尿系结石的目的。要明确泌尿外科常见的临床症状的定义、临床意义以及相关的鉴 别诊断及辅助检查,对泌尿系常见疾病实行诊断及鉴别诊断十分有用。经过前面几个临床科室的认真实习,严格遵守医院的各项规章制 度,所有操作都严格遵循无菌原则,在所实习的各个科室里,都是认 真细心的做好各项工作,我对临床基本医疗文书的书写有了深刻的理 解,同时也对基本操作如心电图的打印、血糖值的测定及外科的手术 及换药、无菌观点有了深层次的理解和应用,在实习过程中我也充分 应用临床病例学习专业影像知识,为以后的实 习打下了坚实的基础。五、结束了临床科室的实习,我开始了影像专业科室的实习
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