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文档简介
1、高品质文档2022年网联优秀管理员经验材料 特别荣幸领导把这样一个殊荣给了我,很惭愧我不是一名精通微机的专业人士,对计算机的了解除了参加全区统一对老师的培训外,其余都是通过自己对计算机的爱好领悟的。最初听说网联学习感到新奇奇怪,参加后发觉这是老师学习、沟通的最佳途径,也是最便利最快捷地接受最新信息,最前沿领域的有效途径。因而慢慢地宠爱上了网联这种学习方式,由于对网联学习态度的乐观与热忱的投入,我也被荣幸地评为了我校的管理员。工作一年来阅历到算不上,但网联管理工作却给我带来了很多欢乐,所以在这里把自己的收获和大家一起来共享。 一、对本职工作的无限喜爱 网联管理工作可以说是长期、简单的,因为有爱,
2、自己才会以极高的热忱投入到工作之中,也只有在这样的前提之下才会专心、急躁地做好每一项工作。作为网络管理员我始终树立为老师们服务的意识,老师们在网络学习过程中,遇到的各种问题,如充值卡丢失的、充值卡未充上值的、由于考试过期未考完试的,等此类问题我会准时与微机老师、与区内管理员沟通联系,细心地关心老师们解决各种疑难。由于对此份工作的责任心、对此份工作的喜爱,我也赢得了老师们对我工作的确定与欣赏。 二、落实责任统一管理 作为管理员我会努力做好上下级的沟通联系工作。网联学习初期,很多老师对微机的使用不是很了解,尤其岁数大的老师看了电脑就会觉得头昏眼花,多数老师家里没有电脑。在这种状况下进行网联学习是存
3、在着重重困难的。于是我与校长沟通,为解决此困难把每月的业务学习时间抽出一次进行网联学习培训,由微机老师负责对全体老师进行微机专业学问和技能等常识及网络学习使用方法的强化培训。并抽出微机室无课节的时间对全校老师对外开放的政策,便利了家中无电脑的老师,为他们供应了更多接触微机的机会。培训过后提高了老师的乐观性,老师也能以极高的热忱投入到网联学习中来。 在每学期的网联考试中,由于老老师上网存在困难,我们将全体老师分成三个大组,选出优秀的组长,负责本组老师答疑解惑的工作,学校将培训学习、考试时间分成三大块,由管理员和各组组长负责管理,统一支配时间进行考试,因而每次我校老师的考试都会以时间短、参考齐、过
4、机率高的实效性完成每学期的考试任务。 三、人性化管理成效显著 为进一步强化老师仆人翁意识,我校建立了自己学校的网站。为调动老师们上网的点击率,我们特殊制定了一些小题目、心得、随笔等,让老师以电子文档的形式发表在我校的博客群上,并且每月要评出老师博客之星,在我们每月的教学常规考核中老师的网联学习也是考核的项目之一,获得博客之星的加二分,博客数不够的减去一分。在这样的评比中,我校老师撰写了大量论文、随笔,有对教学的感悟,有对课堂教学阅历的总结,还有很多训练学生的感人事迹。而作为管理员的我,会常常巡游于老师们的博客之中,被他们的一件件事迹所感动,从中也收获了他们在教学中所总结的阅历,而更被他们对工作的责任心与敬业精神所感动。在扫瞄后我都会留下恳切真挚的留言,留言后经常也会得到老师的回复,就在博客沟通中,我与老师们,老师与老师之间形成了想写乐写、期盼着有人赐予评论的状态与趋势,在这样良好的趋势下更多老师喜爱上了写博客,更多的老师通过网联学习、写博客反思自我、提升自我,在学习中深化理论学问,在实践中总结反思,在博客中展现自我,在网联中互动学习沟通。 走过的路是满载着收获的,我盼
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