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文档简介
1、氧化复原反响测试题及答案第三节氧化复原反响5分钟练习预习类练习,可用于课前1 .将木炭与氧化铜的粉未混合加热,可得到红色的铜.试写由其反响的化学方程式,指由其中的氧化反响与复原反响并考虑它们的关系.思路解析:C+2CuO2Cu+CO纵反响过程来看,氧化铜失去氧原子被复原为铜,炭得到氧原子被氧化为二氧化碳,前者为复原反响,后者为氧化反响,两者在一个反响中同时进行,氧原子在两个反响中进行传递.答案:氧化铜失去氧原子被复原为铜,炭得到氧原子被氧化为二氧化碳,前者为复原反响,后者为氧化反响,两者在一个反响中同时进行,氧原子在两个反响中进行传递2 .生活中有很多氧化反响,如金属腐蚀、细胞老化.请你总结氧
2、化反响的本质,然后再在你的生活中找一找,还有哪些是氧化反响.思路解析:金属腐蚀是金属的化合价升高,细胞老化可能是得到了氧原子或失去了氢原子,其实质还是化合价升高.生活中最典型的莫过于燃烧反响,燃烧的物质总是得到氧原子化合价被氧化.答案:实质是化合价升高.燃烧也是氧化反响.其他合理答案亦可3 .根据以下几种常见元素原子的原子结构示意图,指由它们在化学反响中得失电子的趋势.氢氧笳钠镁氯思路解析:最外层电子数越多,电子层数越少,得电子水平越强.答案:氧和氯主要得电子,钠和镁主要失电子,氢得失电子水平都不强;笳那么既不易得电子,又不易失电子.4 .比拟氯化钠和氯化氢的形成过程,总结其区别与联系.思路解
3、析:分析氯化钠和氯化氢形成过程中电子的得失或转移、化合价的变化情况.答案:氯元素的原子在氯化钠和氯化氢形成的过程中化合价都降低了,被复原,发生的是复原反响;钠元素的原子失去电子,化合价升高被氧化,发生的是氧化反响;氢元素虽然不能得到电子,但它与氯原子共用的电子对偏离氢原子,氢的化合价升高,被氧化,发生的是氧化反响10分钟练习强化类练习,可用于课中1.2021全国春季高考理综在以下图所表示的粒子中,氧化性最强的是A.B.C.D.思路解析:氧化性的本质是物质得电子的水平,从粒子结构示意图可以很清楚地知道:最容易得电子的是B项中粒子.答案:B2.以下表达正确的选项是()A,元素的单质可由氧化或复原含
4、该元素的化合物来制得B.得电子越多的氧化剂,其氧化性就越强C.阳离子只能得到电子被复原,只能作氧化剂D.含有最高价元素的化合物不一定具有强的氧化性思路解析:A项正确,一般金属用复原其相应化合物的方法获得,非金属用氧化其相应化合物的方法获得;B项将得电子水平与得电子多少混为一谈,实际上氧化性只与得电子水平有对应关系;C项绝对化,也有阳离子如Fe2+可以继续被氧化,作复原剂;D项正确,如H2O中H元素就是最高价,但它只有极弱的氧化性.答案:AD3,以下有关氧化复原反响的表达正确的选项是()A.金属单质在反响中只作复原剂B,非金属单质在反响中只作氧化剂C.金属失电子越多,其复原性越强有力D.Cu2+
5、比Fe2+氧化性强,Fe比Cu复原性强思路解析:A项中金属没有负化合价,所以单质只作复原剂;B项中非金属既有负价又有正价,可能用氧化剂,也可能作还原剂;C项中已在第3题中辨析过,不正确;D项实际上是一个经验规律:金属的复原性越强,其相应阳离子的氧化性越弱.答案:AD4 .以下表达中,正确的选项是A.含金属元素的离子不一定都是阳离子B.在氧化复原反响中,非金属单质一定是氧化剂C.莫元素从化合态变为游离态时,该元素一定被复原D,金属阳离子被复原不一定得到金属单质思路解析:A项是一个相对命题,只要找到一个例子,即成立,如;B项是一个绝对命题,只要有一个例外,就可以将其否认,如:H2在很多反响中都是作
6、复原剂;C项对于金属是正确的,对于非金属,就不适合;D项也是一个相对命题,现成的例子是Fe3+被复原为Fe2+O答案:AD5 .一氧化氮是大气污染物之一.目前,有一种治理方法是在400C左右、有催化剂存在的情况下,用氨把一氧化氮复原为氮气和水.请写由该反响的化学方程式思路解析:反响物是一氧化氮和氨气,生成物是氮气和水,根据氧化复原反响的归中规律,可以很方便地写生其相应产物,再根据质量守恒原理或氧化复原的守恒原理加以配平.答案:4NH3+6NO5N2+6H2O6,以下化学反响不属于置换反响而属于氧化复原反响的是A.CuO+COCu+CO2B.2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2C
7、.3Fe+4H2OFe3O4+4H2D.4NH3+3O22N2+6H2O思路解析:根据置换反响的特征,RCD项均符合,只有A不符.根据氧化复原反响的特征,A符合.答案:A7.去年5月底6月初,各地报刊纷纷转载了不要将不同品牌洁污剂混合使用的警告.据报道,在全国各地发生了多起混合洁污剂发生氯气中毒的事件.根据你的化学知识做由如下判断这一判断的正确性有待证实:当事人使用的液态洁污剂之一必定含氯,最可能的存在形式是和o当另一种具有性质的液态洁污剂与之混合,可能发生而产生氯气的反响方程式为:思路解析:洁污剂中氯元素的存在形式不可能是单质,又具备杀菌洁污作用,应该是ClO-或,产物为氯气,按归中规律,那
8、么另一种氯元素的形态应为Cl-,发生的反响为ClO-+Cl-+2H+=Cl2+H2O或+5Cl-+6H+=3Cl2+3H2O.答案:ClO-Cl-酸性ClO-+Cl-+2H+=Cl2+H2O或+5Cl-+6H+=3Cl2+3H2O8.2021年5月31日是世界无烟日,烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气CO市场上出现过一种一氧化碳检测器,其外观像一张塑料信用卡,正中有一个直径不到2cm的小窗口,露由橙红色固态物质.假设发现橙红色转为黑色而在短时间内不复原,说明室内一氧化碳浓度超标,有中毒危险.一氧化碳不超标时,橙红色虽也会变黑却能很快复原.检测器的化学成分:亲水性的硅胶、氯化钙、固体酸
9、H8Si(Mo2O7)628H20、CuC122H20和PdC122H2O(注:橙红色为复合色,不必细究).(1)C0与PdC122H20的反响方程式为:O(2)题(1)的产物之一与CuC122H2O反响而复原,化学方程式为:O(3)题(2)的产物之一复原的反响方程式为:O思路解析:第一个问题的关键是:CO和PdC122H2O谁是氧化剂?当然有两种正好相反的假设,假设1,得到C和莫种高价钳化合物,假设2,得到CO2和金属钳.哪一个假设正确?要从第2问得到启示.显然,第2问需要应试者自己得由结论,首先是CuC122H2O不可能是复原剂,只可能是氧化剂,由于在水体系里铜的价态不能再升高.如果应试者
10、没有这种根本思路,就无法对第1问的两种假设作曲抉择.有了这种思路,必然对(1)中的产物之一对准C和Pd.问:其中哪一个可以跟CuC122H2O反响?中学课本上讨论过碳的氧化,使用的都是强氧化剂,如空气中的氧气、浓硫酸、浓硝酸等,而且都需加热,可见碳不是强复原剂,把它氧化不那么容易,应当排除,于是定音,假设2是正确的,这是一箭双雕,既答了第1问,又答了第2问.当然,第2问又存在两种可能,铜被复原得铜(1)呢还是得铜(0).怎样判断?需要第3问来帮助,第3问要求写由第2问中产物之一被复原,自然是指铜(1)或铜(0)的复原.先不必问氧化剂是谁,应试者就清楚,铜(1)比铜(0)易复原,即容易被氧化.由
11、此选择了铜(1)为第2问的答案,完成第2问的解答.再接着思考第3问:使铜(1)复原为铜(2)使用了什么试剂?首先要明确,它一定是氧化剂,然后从检测器化学组成中去找,找不到,于是被逼到华容道上去了,只能选择空气中的氧气,别无他路,全题得解.答案:(1)CO+PdC122H2O=CO2+Pd+2HC1+H2OPd+2CuC122H2O=PdC122H2O+2CuC1+2H2O或Pd+CuC122H2O=PdC122H2O+Cu4CuC1+4HC1+6H2O+O2=4CuC122H2O快乐时光我当建筑师作文课上,老师问平时爱搞小动作的小军:你长大后的理想是什么?给大家说一说.小军答复:我想当个建筑师
12、.老师很有兴趣地问:为什么?小军指指长方形的教室,说:假设我当上建筑师,我要把教室变成圆形的.以后您再罚我站墙角,那就是不可能的了.30分钟练习稳固类练习,可用于课后1 .2021全国高考理综n,10以下分子或离子在酸性条件下都能氧化KI,自身发生如下变化:H2O2H2OI2Mn2+HNO2NO如果分别用等物质的量的这些物质氧化足量的KI,得到I2最多的是A.H2O2B.C.D.HNO2思路解析:根据得失电子总数相等原那么,1molH2O2、HNO汾另I得2mol、5mol、5mol、1mol电子,分别能氧化得到的I2为1mol、2.5mol、2.5mol、0.5mol,而本身被复原还能产生0
13、.5molI2,即分别得到I21mol、3mol、2.5mol、0.5mol.答案:B2 .以下反响一定属于氧化复原反响的是A.化合反响B.置换反响C.分解反响D.复分解反响思路解析:置换反响中有单质参与反响,又有单质生成,所以化合价一定会发生变化,故所有的置换反响都是氧化复原反响.答案:B3 .黑火药的爆炸反响为:2KNO3+S+3c=K2S+N2+3C02中被复原的元素是()A.NB.CC.N和SD.N和C思路解析:化合价降低的元素被复原,N从+5价复原到0价,S从0价降低到-2价,所以被复原的元素是N和So答案:C4 .CaH2常作为生氢剂,其中氢元素呈-1价,其化学方程式为CaH2+2
14、H2O=Ca(OH)2+2H2其中水是()A.复原剂B.氧化剂C.既是复原剂又是氧化剂D.既不是氧化剂又不是复原剂思路解析:在以上反响中,水中的氢元素的化合价是+1价,被复原为氢气后降为0价,所以水是氧化剂.答案:B5 .以下说法正确的选项是()A氧化复原反响的本质是元素化合价的升降B氧化反响与复原反响必然同时发生C氧化剂在反响中失去电子,化合价升高,被氧化D复原剂具有复原性思路解析:氧化复原反响的本质是电子的转移(得失或偏移,元素化合价的升降是由于电子的转移而引起的,所以A不正确;不过,我们可以根据反响前后元素化合价有无变化,判断反响是不是氧化复原反响;氧化反响是物质失去电子的反响,复原反响
15、是物质得到电子的反响,在同一化学反响中,假设莫物质失去电子,必定有物质得到电子,而且得失电子的数目相等,故B是正确的;氧化剂是得到电子的物质,化合价降低,被复原,故C不对;复原剂在反响中失去电子,体现复原性,D是正确的.答案:BD6,以下说法中不正确的选项是A有单质参加或有单质生成的反响一定是氧化复原反响B金属单质在化学反响中一定作为复原剂C化合反响一定是氧化复原反响D复分解反响一定不是氧化复原反响思路解析:在同素异形体的相互转化中,有单质参加和单质生成,但无化合价变化,故不是氧化复原反响,如2O3=3O2金属单质在化学反响中只能失去电子,一定作为复原剂;在许多化合反响中元素的化合价不变化,如
16、CaO+H2O=CaOH不是氧化复原反应;复分解反响是两种化合物相互交换成分,无化合价变化,故一定不是氧化复原反响.答案:AC7 .世界卫生组织WHO等二氧化氯C1O2列为A级高效平安灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用.以下说法正确的选项是A.二氧化氯是强氧化剂B.二氧化氯是强复原剂C.二氧化氯是离子化合物D.二氧化氯中氯元素为-1价思路解析:氯元素常见化合价是0价和-1价,二氧化氯C1O2中氯元素的化合价为+4,在化学反响中很容易发生化合价降低得到电子的复原反响,是一种强氧化剂.答案:A8 .以下离子在溶液中因发生氧化复原反响而不能大量共存的是A.H+Fe2+Na+B.A
17、g+Cl-K+C.K+Ba2+OH-D.Cu2+Br-OH-思路解析:A中Fe2+具有复原性,H饼口具有氧化性,三者发生氧化复原反响,不能大量共存;B中Ag+和Cl-不能共存,也不发生氧化复原反响;C中Ba2+与反响生成BaSO林能大量共存,也不发生氧化复原反响;D中Cu2当OH,与OH-均不能共存,也不能发生氧化复原反响.在酸性条件下表现由强氧化性,可以氧化复原莫些物质,这一点往往容易疏忽.答案:A9 .波尔多液农药不能用铁制容器盛放,是由于铁能与其所含的硫酸铜起反响.该反响中,铁是A.氧化剂B,复原剂C.催化剂D,被复原思路解析:上述反响的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+C啾的
18、化合价升高被氧化,故Fe是复原剂.答案:B10 .氧化复原反响在生产、生活中具有广泛的用途.以下生产、生活中的事例不属于氧化复原反响的是A.金属冶炼B.燃放鞭炮C.食物腐败D.点制豆腐思路解析:金属冶炼、燃放鞭炮和食物腐败都是氧化复原反应,只有点制豆腐属于胶体的聚沉,不是氧化复原反响.答案:D11 .以下实验现象与氧化复原反响有关的是A.碳酸钠溶液中参加氯化钙溶液产生沉淀B.铜粉在空气中加热变成黑色粉末C.石灰石溶于盐酸并产生无色、无味的气泡D.氢气在空气中完全燃烧产生淡蓝色火焰思路解析:A.Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaC分解反响12 2Cu+O2=2CuOC化复原反响.C.CaCO3+2HCl=H2O+CO2+CaCl2分解反响.D.2H2+O2=2H2*化复原反响.答案:BD12 .以下反响属于氧化复原反响的是A.CaCO3=CaO+CO2B.CuO+CO=Cu+CO2C.NaOH+HCl=H2O+
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