版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、?观察人血的永久涂片?教学设计课题观察人血的永久涂片地方课程或校本课程是生物学段:第二学期年级七年级相关生物科学领域教材书名:生物出版社:北京出版日期:2021年12月教学设计参与人员姓名单位联系方式设计考韩克花北京市平谷第五中学51326426实施者韩克花北京市平谷第五中学51326426指导者李艳青北京市平谷第五中学51326426课件制作者韩克花北京市平谷第五中学51326426其他参与者王树平北京市平谷第五中学51326426一、教学指导思想:根据生物课程标准提出的根本理念,以及本节内容在教材中的地位和作用,按以下指导思想设计本节课.1、面向全体学生充分调动所有学生的学习热情,给每个学
2、生提供同等的学习时机,设置搜集资料、调查分析等小活动,可按着自己的水平任选其中一种参与其中,满足了不同层次学生学习的需求.2、提升生物科学素养通过对血常规的熟悉,进一步提升健康意识,从而培养正确熟悉生物科学的科学素养.3、倡导探究性学习通过搜集各血液病资料,课堂讨论、交流等形式的活动,培养学生探究学习的水平,同时在活动中也锻炼了学生与他人的交流、合作水平.二、课标、教材与学生情况分析课标要求:要求学生能描述血细胞的形状和了解血细胞的数量,解读血常规化验单,交流讨论教材地位:本节内容是围绕“人体内的物质运输主要是由循环系统来完成的展开的,以血液循环系统的运输为主.其中?血液?一节是循环系统的主要
3、一局部,而且血细胞又是血液的主要成分.包括三种血细胞,即红细胞是中间在一个“亮点的,为什么?由于成熟的红细胞的没有细胞核的,中间薄,周沿厚的两面凹的圆饼状的结构,在显微镜下看,中间的透光度大,而周沿的相对小,所以红细胞是中间在一个“亮点的.白细胞是有细胞核的,而细胞一般的装片里,是被染成蓝色的,所以我们在显微镜下在细胞里蓝点的是白细胞,由于血小板又是没有细胞核的,而血小板的形状不一.学生学情分析:学生已经掌握了显微镜的使用方法,但本实验对显微镜的使用提出了较高的要求,教师应该注意引导学生仔细调好显微镜.许多学生经历过血液化验的检查,但是对检查结果学生不清楚,了解了血液的成分以及各成分的正常指标
4、后,学生就会分析了.三、教学目标一知识目标:1、能识别红细胞和白细胞;2、说出各种血细胞的功能各种成分含量的正常值学会解读血常规化验单.二水平目标:1、通过观察血细胞的镜下列图,培养学生的观察水平;2、通过与实际生活相联系,增加了学生的兴趣.三情感、态度与价值观:通过熟悉血常规的化验数据分析,使学生认同生命科学的价值观四、教学重点、难点教学重点:识别红细胞、白细胞教学难点:识别红细胞、白细胞五、教学手段探究式教学法、实验教学法、讨论法、学生自主学习法等多种方法相结合.六、教学过程设计学习内容引入课题展示目标学生活动学生回忆并讨论医院的血常规化验过程.注重亲身感受,密切联系生活实际.解读本节课的
5、目标教师活动老师引导回忆学生的亲身感受,出示一张血常规化验单并分析病情.任务一:镜:取镜对光,观察人血永久涂片1、标准操作显微放置做实验.人血涂片,调焦观察,换高倍物镜观察2、完成实验报告P9表格.3、学生展示观察记录的结果.4、识别三种血细胞任务二:解读血常规化验单1、认真听讲记忆正常的血细胞的含量产生探究欲望.2、解读血常规化验单,并推测出该病人的病情3、积极发表见解,并注意倾听他人的发言,敢于发表不同的看法.强化知识,并踊跃答复出示目标:1、能识别红细胞和白细胞;2、说出各种血细胞的各分含量的正常值,学会解读血常规化验单.教师巡回指导学生正确组织教学,利教师点拨:1 .你所观察的人血永久
6、涂片中数量最多的细胞是什么细胞?具有什么特点?2 .你是怎样区别红细胞和白细胞的?3 .为什么看不见血板?及时鼓励、评价,并引导学生归纳、总结.4、出示图片让学生识别三种血细胞.a.1、展示正常的血细胞的含量并讲解其寿命2、出示血常规化验单教师点拨贫血及白血病播放视频?镰刀形细胞贫设计意图激发学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣,从而主动进入学习状态让学生明确本节课的学习任务种成1、以任务形式合作探究于激发学生的探究欲.引导学生构建探究性学习方式和创新思维2、通过实验观察,提升学生的识图和分析总结及合作探究水平.1、从学生日常生活出发,设计系列探究问题,激发学生探究兴趣.2、通过实例使学生形象地认
7、识并掌握相关知识,化难为观看视频找原因血症?梳理总结1、完成表格2、结合前面的学生1、出示表格2、让学生答复并互相检分析资料,总结、归查纳得出结论,修正日3、教师点拨常生活中的错误概念.3、互相检查达标检测1、回忆并尝试用所大屏幕展示练习题,请学生思考、答复.教师点拨1、给学生提供成功的时机.2、通过轻松愉快的讨论,让学生愉快地学习,并培养学生语言表达及交流水平.稳固双基,互动交流.增强记忆.学知识解决问题,积极举手发言.2、分析并积极答复.收好显微镜二、选择4 .用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是A.白细胞B.红细胞C.血小板D.淋巴细胞5 .人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是A.成熟的红细胞和白细胞B.血小板和白细胞C.血小板和成熟的红细胞D.血细胞和红细胞6 .贫血是指A.人体内的血量过少B.血液中的营养物质过少C.血液中的白细胞或血小板数量过少D.血液中的红细胞数量过少或血红蛋白的含量过少4、用血液作亲子鉴定,应该用的是A.红细胞B.脂肪细胞C.白细胞D.血小板、分析题大强同学在J长假期间,经常泡在人生嘈杂、卫生条件极差的网吧,后来出现发烧、咳嗽等病症,下表是他在医院里检查的血常规化验报告单,请分析问题医院检验科报告单姓名:大强M0023899性别:男年龄:16测定值正常参考值RBC红细胞3.5X1012个/L(4.05.5)X1012个/
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《GBT 249-2017 半导体分立器件型号命名方法》专题研究报告
- 2025年中国保险业风险管理研究报告
- 《GB-T 40606-2021电网在线安全分析与控制辅助决策技术规范》专题研究报告
- 货运汽车司机班组管理考核试卷含答案
- 胶状化妆品制造工标准化竞赛考核试卷含答案
- 《GBT 19341-2015 育果袋纸》专题研究报告
- 《GB-T 39782-2021人工影响天气高炮作业点安全射界图绘制规范》专题研究报告
- 烧结成品工诚信道德竞赛考核试卷含答案
- 飞机桨叶型面仿形工安全应急竞赛考核试卷含答案
- 公司海藻制碘工安全技术规程
- 山东省潍坊市2025届高三上学期开学调研检测英语试题 含解析
- ME工程师基础知识单选题100道及答案
- 胸腹部疼痛的鉴别诊断
- 关中非遗文化创意与数字开发智慧树知到期末考试答案章节答案2024年西安欧亚学院
- 2024年高考英语(读后续写)模拟真题 (新高考专用)(含解析)
- 高岭土在橡胶工业中的应用
- 不锈钢电镀工艺流程
- 《昆山反杀案》课件
- 《早产儿母乳喂养》课件
- 体质测试成绩表(自动统计数据)(小学、初中)
- 承插型轮扣式钢管支架安全技术规程
评论
0/150
提交评论