(人教版·河北)九年级英语复习课件(自学反馈+重点突破)：第18课时Units7—8[九年级](共33张PPT)分析

1、第第1818课时课时 Units 78 九年级九年级 自自 学学 反反 馈馈自自 学学 反反 馈馈重重 点点 突突 破破重重 点点 突突 破破类别类别课标考点要求课标考点要求词汇词汇拓展拓展1. safe(名词名词) _2. educate(名词名词)教育教育 _ (形容词形容词) _ 3. choice(动词动词) _ (过去式过去式) _ (过去分词过去分词) _ 4. value(形容词形容词) _ 第第18课时课时 Units 78 九年级九年级自自 学学 反反 馈馈自学反馈自学反馈重点突破重点突破safety education educational choose chose ch

2、osen valuable 类别类别课标考点要求课标考点要求词汇词汇拓展拓展5. noise(形容词形容词) _ 6. sleep(形容词形容词)困倦的困倦的 _ (形容词形容词)睡着的睡着的 _ 7. express(名词名词) _ 8. lead(名词名词) _ 9. medical(名词名词) _ 10. energy(形容词形容词) _ 第第18课时课时Units 78 九年级九年级noisy sleepy asleep expression leader medicine energetic 自学反馈自学反馈重点突破重点突破类别类别课标考点要求课标考点要求短语短语归纳归纳1. 回嘴；

3、顶嘴回嘴；顶嘴_2. 避免接近；远离避免接近；远离_3. 自己做决定自己做决定_4. 挡挡的路；妨碍的路；妨碍_5. 担心担心_6. 长大长大_7. 对某人严格要求对某人严格要求 _8. 迟到迟到_ 第第18课时课时Units 78 九年级九年级talk back keepaway from make ones own decision get in the way of be worried about grow up be strict with sb. be late for 自学反馈自学反馈重点突破重点突破类别类别课标考点要求课标考点要求短语短语归纳归纳9. 同时同时_10. 追逐，追

4、赶追逐，追赶_11. 不但不但，而且，而且_12. 属于属于_13. 捡起捡起_14. 与与交流交流_15. 指出指出 _16. 以某种方式以某种方式 _ 第第18课时课时Units 78 九年级九年级at the same time run after not onlybut also belong to pick up communicate with point out in a certain way 自学反馈自学反馈重点突破重点突破类别类别课标考点要求课标考点要求句型句型再现再现1. 我认为不应该允许十六岁的人驾驶。我认为不应该允许十六岁的人驾驶。 I _ sixteenyearol

5、ds _ _ drive. 2. 十六岁的人应该被允许打耳洞。十六岁的人应该被允许打耳洞。 Sixteenyearolds should be allowed to _ their ears _. 第第18课时课时Units 78 九年级九年级dont think should be allowed to get pierced 自学反馈自学反馈重点突破重点突破类别类别课标考点要求课标考点要求句型句型再现再现3. 当我两岁在地上乱跑的时候，她确保我安全，远离当我两岁在地上乱跑的时候，她确保我安全，远离危险。危险。 When I was two running through the field

6、, she _ I was safe and _ me _ danger. 4. 青少年常认为他们应该被允许尽可能多地练习他们青少年常认为他们应该被允许尽可能多地练习他们的爱好。的爱好。 Teenagers often think they should be allowed to practice their hobbies _ they want. 第第18课时课时Units 78 九年级九年级made sure kept from as much as 自学反馈自学反馈重点突破重点突破类别类别课标考点要求课标考点要求句型句型再现再现5. 他需要在作业上花费更多的时间，因为成为一名职业他需

7、要在作业上花费更多的时间，因为成为一名职业的运动明星很难。的运动明星很难。 He needs to _ more time _ his homework because _ a professional sports star. 6. 他们总是谈论如果我不成功会发生什么。他们总是谈论如果我不成功会发生什么。 They always talk about what _ if I _. 第第18课时课时Units 78 九年级九年级 spendon it is difficult to become will happen dont succeed 自学反馈自学反馈重点突破重点突破类别类别课标考点

8、要求课标考点要求句型句型再现再现7. 只有那时，我才有实现梦想的机会。只有那时，我才有实现梦想的机会。 Only then _ a chance _ my dream. 8. “我认为它太大了，不可能是一只狗，我认为它太大了，不可能是一只狗，”她说。她说。 “I think it was _ a dog，” she said. 第第18课时课时Units 78 九年级九年级will I have to achieve too big to be 自学反馈自学反馈重点突破重点突破类别类别课标考点要求课标考点要求句型句型再现再现9. 一定有什么东西在拜访我们邻近地区的人家。一定有什么东西在拜访我们

9、邻近地区的人家。 There _ the homes in our neighborhood. 10. 制造噪声的人制造噪声的人/东西在附近创造着恐惧感，但却很东西在附近创造着恐惧感，但却很开心。开心。 The noisemaker is _ fear in the neighborhood. 第第18课时课时Units 78 九年级九年级must be something visiting having too much fun creating 自学反馈自学反馈重点突破重点突破类别类别课标考点要求课标考点要求句型句型再现再现11. 多年来，历史学家相信巨石阵是一座神庙，古多年来，历史学家相

10、信巨石阵是一座神庙，古代统治者试图和上帝在那里沟通。代统治者试图和上帝在那里沟通。 For many years, historians believed Stonehenge was a temple _ ancient leaders _ the gods. 12. 最大的谜之一就是它是如何建造的，因为这些最大的谜之一就是它是如何建造的，因为这些石头如此巨大又沉重。石头如此巨大又沉重。 _is how it was built _ the stones are so big and heavy.第第18课时课时Units 78 九年级九年级where tried to communicat

11、e with One of the greatest mysteries because 自学反馈自学反馈重点突破重点突破类别类别课标考点要求课标考点要求语法语法结构结构1. should be allowed to的用法。的用法。2. 情态动词情态动词must, might, could和和cant表示推测的用法。表示推测的用法。 详见详见P98，语法互动，语法互动(八八) 第第18课时课时Units 78 九年级九年级自学反馈自学反馈重点突破重点突破1 safety n. 安全；安全性安全；安全性 重重 点点 突突 破破词词 汇汇 点点 睛睛 第第18课时课时Units 78 九年级九年级

12、自学反馈自学反馈重点突破重点突破2 educate v. 教育；教导教育；教导 第第18课时课时Units 78 九年级九年级自学反馈自学反馈重点突破重点突破3 choice n. 选择；挑选选择；挑选 拓展拓展 其动词形式是其动词形式是choose，意为，意为“选择选择”，其，其过去式为过去式为chose，过去分词为，过去分词为chosen。 I want to choose a nice gift for my mother. 我想给我妈妈选一件漂亮的礼物。我想给我妈妈选一件漂亮的礼物。第第18课时课时Units 78 九年级九年级自学反馈自学反馈重点突破重点突破4 anybody pro

13、n. 任何人任何人 点拨点拨 (1)anybody与与somebody相对应，但是相对应，但是anybody常用在否定句、一般疑问句与条件句中，用在肯定句中表示常用在否定句、一般疑问句与条件句中，用在肯定句中表示“任何人任何人”； somebody用在肯定句中。用在肯定句中。Anybody can do that. 谁都能做那件事。谁都能做那件事。 (2)anybody作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。 Is anybody here? 这里有人吗？这里有人吗？第第18课时课时Units 78 九年级九年级自学反馈自学反馈重点突破重点突破拓展拓展 由由

14、body构成的不定代词：构成的不定代词：第第18课时课时Units 78 九年级九年级自学反馈自学反馈重点突破重点突破5 suit n. 西服；套装西服；套装 v. 适合适合 点拨点拨 suit作动词时，常用于衣着方面，着重表示作动词时，常用于衣着方面，着重表示“颜颜色、式样方面合适色、式样方面合适”，宾语多为表示人的词。，宾语多为表示人的词。 My mother likes light music, so the CD suits her. 我妈妈喜欢轻音乐，所以这张唱片很适合她。我妈妈喜欢轻音乐，所以这张唱片很适合她。 搭配搭配 (1)be suited for 表示表示“适合适合”。 S

15、he is suited for this job. 她适合这项工作。她适合这项工作。 (2)be suited to do sth. 表示表示“适合做某事适合做某事”。 You are suited to take part in this meeting. 你适合参加这次会议。你适合参加这次会议。第第18课时课时Units 78 九年级九年级自学反馈自学反馈重点突破重点突破6 prevent v. 阻止；阻挠阻止；阻挠 点拨点拨 prevent可以直接带宾语，表示可以直接带宾语，表示“阻止阻止/禁止禁止做某事做某事”； prevent sb. from doing sth.表示表示“阻止某

16、人阻止某人做某事做某事”。同义短语还有。同义短语还有stop sb. from doing sth.和和keep sb. from doing sth.。 Nothing can prevent us going shopping this Sunday. 没有什么可以阻止我们这个星期天去购物。没有什么可以阻止我们这个星期天去购物。第第18课时课时Units 78 九年级九年级自学反馈自学反馈重点突破重点突破1 try/manage (1)try to do sth.表示表示“努力或尽力做某事努力或尽力做某事”，但未，但未必能够完成。必能够完成。 I shall try to answer t

17、he question. 我将尽力回答这个问题。我将尽力回答这个问题。 (2)manage to do sth.表示表示“设法完成某事设法完成某事”，强调，强调完成了某事。完成了某事。 Although the project was very difficult, they managed to finish it. 虽然这个项目很难，但是他们设法虽然这个项目很难，但是他们设法完成了。完成了。巧巧 辨辨 异异 同同 第第18课时课时Units 78 九年级九年级自学反馈自学反馈重点突破重点突破 2 attend/join/take part inattend正式用语，指参加会议、婚礼、葬礼、

18、典礼；正式用语，指参加会议、婚礼、葬礼、典礼；去上课、上学、听报告等。句子的主语只是去去上课、上学、听报告等。句子的主语只是去听、去看，不一定起积极作用。听、去看，不一定起积极作用。join 指加入某党派、某组织或某社会团体以及参军指加入某党派、某组织或某社会团体以及参军等，等，join in表示参与某种活动。表示参与某种活动。take part in指参加群众性活动、会议、劳动、游行等，往指参加群众性活动、会议、劳动、游行等，往往指参加者持有积极的态度，起一定作用。往指参加者持有积极的态度，起一定作用。第第18课时课时Units 78 九年级九年级自学反馈自学反馈重点突破重点突破Hell a

19、ttend an important meeting tomorrow. 他明天要参加一个重要的会议。他明天要参加一个重要的会议。He joined the army. 他参军了。他参军了。Everyone joined in the game. 每个人都参加了游戏。每个人都参加了游戏。He takes an active part in school activities. 他积极参加学校各项活动。他积极参加学校各项活动。第第18课时课时Units 78 九年级九年级自学反馈自学反馈重点突破重点突破3 asleep/sleep/sleepy词条词条词性及意义词性及意义例句例句asleep形容

20、词，意为形容词，意为“睡着的；入睡的睡着的；入睡的”，强调状态，是表语形容词，不能作强调状态，是表语形容词，不能作前置定语。前置定语。Dont wake them up. Theyre asleep.别吵醒他们，他们别吵醒他们，他们睡着了。睡着了。sleep可以作动词，意为可以作动词，意为“入睡；睡觉入睡；睡觉”；也可作名词，意为也可作名词，意为“睡眠睡眠”。go to sleep 意为意为“入睡入睡”，get to sleep意意为为“(使使)入睡入睡”。He didnt sleep well before the exam.考试前他没睡好。考试前他没睡好。第第18课时课时Units 78

21、九年级九年级自学反馈自学反馈重点突破重点突破(续表续表)词条词条 词性及意义词性及意义 例句例句 sleepy 形容词，意为形容词，意为“困倦的，不困倦的，不活跃的活跃的”。 She always feels sleepy in class because she stays up. 因为熬夜，她因为熬夜，她上课总感到困倦。上课总感到困倦。第第18课时课时Units 78 九年级九年级自学反馈自学反馈重点突破重点突破4 receive/accept (1)receive表示客观上收到，但不一定接受。表示客观上收到，但不一定接受。 He received a present yesterday,

22、 but he didnt accept it. 昨天他收到了一份礼物，但他没有接受。昨天他收到了一份礼物，但他没有接受。 (2)accept表示主观上接受。表示主观上接受。 He accepted her invitation to the party. 他接受了她的邀请，去参加聚会了。他接受了她的邀请，去参加聚会了。第第18课时课时Units 78 九年级九年级自学反馈自学反馈重点突破重点突破2013 2013 连云港连云港 Would you please see the film Iron Man 3 with me tonight, Kate?Id love to, but Ive

23、_ Lindas invitation to dinner. A. sufferedB. earnedC. receivedD. accepted中考典例中考典例 D第第18课时课时Units 78 九年级九年级自学反馈自学反馈重点突破重点突破1 I dont think sixteenyearolds should be allowed to drive. 我认为不应该允许十六岁的人驾驶。我认为不应该允许十六岁的人驾驶。 点拨点拨 (1)I dont think为否定前移，否定的是后面从为否定前移，否定的是后面从句的内容。句的内容。 I dont think that he is comin

24、g tomorrow. 我认为他明天不会来。我认为他明天不会来。句句 型型 透透 视视 第第18课时课时Units 78 九年级九年级自学反馈自学反馈重点突破重点突破 (2)should be allowed是含有情态动词的被动语态结是含有情态动词的被动语态结构，意为构，意为“应该被允许应该被允许”，其结构为，其结构为“情态动词情态动词be动词的过去分词动词的过去分词”。 The work should be finished in two days. 这项工作应该在两天内完成。这项工作应该在两天内完成。第第18课时课时Units 78 九年级九年级自学反馈自学反馈重点突破重点突破2 Only

25、 then will I have a chance to achieve my dream. 只有那时，我才有实现梦想的机会。只有那时，我才有实现梦想的机会。 点拨点拨 当当only位于句首修饰状语或状语从句时，位于句首修饰状语或状语从句时，主句用部分倒装形式，即将助动词、情态动词提前。主句用部分倒装形式，即将助动词、情态动词提前。 Only by working hard can one succeed. 只有努力才能够成功。只有努力才能够成功。 Only when he is seriously ill does he ever stay in bed. 只有病得很重时，他才卧床休息。只

26、有病得很重时，他才卧床休息。第第18课时课时Units 78 九年级九年级自学反馈自学反馈重点突破重点突破3 One of the greatest mysteries is how it was built because the stones are so big and heavy. 最大的谜之一最大的谜之一就是它是如何建造的，因为这些石头如此巨大又沉重。就是它是如何建造的，因为这些石头如此巨大又沉重。 点拨点拨 “one of the 形容词的最高级形容词的最高级 名词的复名词的复数数”表示表示“最最之一之一”，作主语时，谓语动词用单数，作主语时，谓语动词用单数形式。形式。 Beijing is one of the biggest cities in China. 北京是中国最大的城市之一。北京是中国最大的城市之一。 One of the most famous places of interest in China is the Great Wall. 中国最著名的名胜古迹之一是长城。中国最著名的名胜古迹之一是长城。