人教版初中物理八年级上册第4节眼睛和眼镜-导学案

1、第4节眼睛和眼镜教学目标一、知识与技能1 .了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的.2 .了解眼镜是怎样矫正视力的.二、过程与方法1 .通过观察实验和实践,培养学生理论联系实际,实事求是,求真务实的科学态度.2 .培养学生的观察水平、思维水平、参与组织水平和实践水平.三、情感态度与价值观1 .通过活动,培养学生珍惜生命,关爱健康的意识,使其能自觉注意保护视力.2 .通过活动,培养学生将科学技术应用于日常生活的意识.教学重点培养学生用前而所学凸透镜成像规律的知识,加深对眼睛的了解.教学难点将科学知识应用于日常生活的意识的培养.导学过程一、创设情境、引入新课师同学们闭上眼睛,用手摸这些东西球、书

2、、石块、冰块、盐水杯等,每摸一样,说出这是什么？教师在教室里走动,拿着不同东西,让学生们摸.师为什么不用眼睛,用手摸也能知道某一物体的形状、大小、凉热等特点？生由于我们有触觉、味觉、视觉、嗅觉、听觉,能摸出来是触觉的作用.师这位同学说得很对,其实这些东西的特点,除了用手摸,用眼睛一下就看出来了.眼睛是一个既复杂又奇妙的器官,它帮助我们熟悉身外的世界.判断物体的大小、距离、质感、颜色及长、宽等.你们知道眼睛是如何看到物体的吗？二,自主预习1、眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于,它把来自物体的光在上,形成物体的像填像的性质.视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把信号传输给大脑.看远处物体时,睫状肌放

3、松,晶状体比拟偏折水平比拟焦距比拟_°看近处物体时,睫状肌收缩,晶状体比拟_偏折水平比拟焦距比拟_.2、近视眼的表现：能看清的物体,看不清的物体.近视的原因：晶状体太,折光水平太,或眼球前前方向太_,致使远处物体的像成在视网膜近视眼的矫治：佩戴o3、远视眼的表现：能看清的物体,看不清的物体.远视的原因：晶状体太折光水平太,或眼球前前方向太_,致使远处物体的像成在视网膜远视眼的矫治：佩戴.三、合作探究【学点一】眼球的结构及视物原理：仔细观察课本眼球的结构图,结合课本内容答复以下问题：1 .眼球由、等组成,晶状体和角膜的共同作用相当于一个.2 .眼睛的睫状体的作用是调节,当睫状体放松时,

4、晶状体比拟,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体：当睫状体收缩时,晶状体变,对光的偏折水平,近处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛就可以看清近处的物体.3 .眼睛瞳孔的作用能改变大小以限制进入眼睛的光线量,瞳孔好似照相机的光圈.4 .视网膜的作用是总结：我们的眼睛就是这样：光线由我们所观看的物体发出,经过瞳孔好似照相机的光圈再由角膜及晶状体功能好似照相机的镜头,再会聚在视网膜上好似照相机的底片【学点二】近视和远视的成因及矫正：阅读课本相关内容,找出近视眼及远视眼的成因：思考：怎样矫正近视眼和远视眼？探究实验：模拟矫正近视和远视的过程1 .矫正近视的模拟实验方案：取一个凸透镜

5、,蜡烛、光屏和近视眼镜.把蜡烛、凸透镜和光屏按以下图所示摆好,调节蜡烛和凸透镜位置,使得在光屏上得到一个蜡烛的缩小实像.我们用白纸板模拟眼睛的视网膜.上述实验,表示正常眼看物体时,能在视网膜上生成清楚的像.把蜡烛向左移动一定距离,此时蜡烛的实像不再落在光屏上,光屏上蜡烛的形象变得模糊,用另一张白纸在光屏前移动,可得到蜡烛清楚的像.这个实验模拟近视眼看不清远处的物体,远处物体的像成在近视眼视网膜的前方.将一个近视眼镜镜片放在凸透镜前,模拟近视眼用凹透镜来矫正视力.这时物体发出的光通过凹透镜发散后再进入眼睛凸透镜,可以看到光屏上又出现了清楚的蜡烛像.2 .矫正远视的模拟实验方案：模仿矫正近视的模拟

6、实验方案,说出此方案,并实际做一做当堂练习：1 .近视患者需佩戴做成的眼镜,由于对光有填“会聚或“发散作用：远视患者需佩戴制成的眼镜,由于对光有作用.2 .眼睛好似一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个透镜,来自物体的光会在视网膜上形成一个的像选填“正立或“倒立.如果长期不注意用眼卫生,会导致近视.有一种治疗近视眼的手术,采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折水平变得些选填“强或“弱.3 .眼睛相当于一架照相机,晶状体和角膜的作用相当于一个:它的相当于底片：不同的是,照相机是调节得到清楚的像,眼睛是调节得到清楚的像.4 .小亮同学将一眼镜片正对着太阳光,在透镜另一侧距

7、离透镜中央25cm处形成一个亮点,该镜是透镜,它的焦距是.5 .小宇同学的爷爷,爸爸和小宇自己都戴着眼镜,那么小宇爷爷和爸爸戴的老花镜的镜片是透镜,小宇戴的近视镜的镜片是透镜.6 .如果一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的偈落在视网膜填“前“后,这就是近视眼.敌正的方法是戴一副由透镜片做的眼镜.八年级上册物理知识点大总结第一局部声现象1 .声音的发生：声音是由物体的振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止.但并不是所有的振动都会发出声音.2 .声的传播：声的传播需要介质,声在不同介质中的传播速度不同.VQV液丫气真空不能传声.3 .回声：声音在传播过程中,遇到障

8、碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声1区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上.2低于0.1秒时,那么反射回来的声音只能使原声增强.3利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远声纳系统4 .音调：声音的上下叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高.5 .响度：声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关6 .音色：不同发声体所发出的声音的品质叫音色7 .噪声及来源从物理角度看,噪声是指发声体做无规那么地杂乱无章振动时发出的声音.从环保角度看,但凡阻碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声.8 .声音等级的划分用分贝来划分声音的等级

9、,30dB40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力.9 .噪声减弱的途径：可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱10 .声的利用：1利用声音传递信息如B超、声纳、雷达等2利用声音传递能量洁牙、超声波碎石、清洗精密零件等第二局部光现象及透镜应用一光的反射1、光源：能够发光的物体叫光源2、光在均匀介质中是沿直线传播的.大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折3、光速：光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快,光在真空中的传播速度：C=3X108m/s,在空气中的速度接近于这个速度,

10、水中的速度为3/4C,玻璃中为2/3C4、光直线传播的应用：激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像5、光线：表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向光线是假想的,实际并不存在6、光的反射：光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一局部光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射7、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角可归纳为：“三线共面,法线居中,两角相等8、理解：反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零9、两种反射现象1镜面反

11、射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线2漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线注意：无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律10、在光的反射中光路可逆11、平面镜对光的作用：1成像2改变光的传播方向12、平面镜成像的特点1成的像是正立的虚像2像和物的大小相等3像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜的距离相等理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形13、实像与虚像的区别实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到.虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用

12、屏接收.14、平面镜的应用1水中的倒影2平面镜成像3潜望镜二光的折射1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光那么进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射.注意：在两种介质的交界处,既发生折射,同时也发生反射2、光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时,折射角也随着增大；当光线垂直射向介

13、质外表时,传播方向不变,在折射中光路可逆.理解：折射规律分三点：1三线一面2两线分居3两角关系分三种情况：入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0°；光从空气斜射入水等介质中时,折射角小于入射角；光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角3、在光的折射中光路是可逆的4、透镜及分类透镜：透明物质制成一般是玻璃,至少有一个表面是球面的一局部,且透镜厚度远比其球面半径小的多.分类：凸透镜：边缘薄,中央厚凹透镜：边缘厚,中央薄5、主光轴,光心、焦点、焦距主光轴：通过两个球心的直线光心：主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变.透镜中央可认为是光心焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线

14、会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F表示.虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点.焦距：焦点到光心的距离叫焦距,用“f表示.每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心.6、凸透镜：对光起会聚作用；凹透镜：对光起发散作用7、凸透镜成像规律虚像物体同侧；实像物体异侧；物远实像小而近,物近实像大而远;离焦点越近,所成的像越大.物距U成像大小像的虚实像物位置像距V应用u>2f缩小实像透镜两侧f<V<2f照相机u=2f等大实像透镜两侧v=2ff<u<2f放大实像透镜两侧v>2f

15、幻灯机u=f不成像u<f放大虚像透镜同侧V>u放大镜8、为了使幕上的像“正立朝上,幻灯片要倒着插.9、照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调节调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应靠近镜头.第三局部物态变化1温度：物体的冷热程度叫温度2摄氏温度：把冰水混合物的温度规定为0,把1标准大气压下沸水的温度规定为100.3温度计1原理：液体的热胀冷缩的性质制成的2构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体3使用：使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值4 .使用温度计做到以下三点温度计与待测物体充分接触待示数稳定后再读数读数时,视线要与液面上外表相平,温度计仍与待测物体紧密接触5 .体温计构造：玻璃泡上方有缩口量程：3542分度值：0.1用法：离开人体读数6 .熔化和凝固物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热7 .熔点和凝固点1固体分晶体和非晶体两类2熔点：晶体都有一定的熔化温度,叫熔点3凝固点：晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同8 .物质从液态变为气态叫汽化,