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文档简介
1、中国古代史中国古代史第二单元繁荣与开放的社会、经济重心的南移第二单元繁荣与开放的社会、经济重心的南移和民族关系的发展和民族关系的发展考考 纲纲 在在 线线第二单元繁荣与开放的社会、经济重心的南移第二单元繁荣与开放的社会、经济重心的南移和民族关系的发展和民族关系的发展考考 情情 分分 析析考考 点点 突突 破破直直 击击 中中 考考实 战 演 练1“贞观之治”的主要内容和“开元盛世”的基本史实。2隋唐科举制度的主要内容。3唐与吐蕃等民族交往的史实。4遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实,唐代中外文化交流的发展。5中国古代经济重心的南移。6宋代的社会生活。本单元所讲述的内容在中国古代史中占有非常重要的
2、地位,从隋唐时期到宋元时期,是我国封建社会繁荣发展的重要阶段。本单元主要复习这一阶段的社会政治、经济发展和民族关系、对外交往等相关知识点。在中考中,出题频率比较高。2012年中考,我们要特别关注唐朝的对外交往和民族关系,因为我们正处于一个全球化的时代,各国交往越来越密切;同时我国非常重视国内民族关系,西部大开发的不断推进就是明证。所以这些知识点很可能成为中考命题的热点。一、“贞观之治”和“开元盛世”1“贞观之治”的主要内容:(1)吸取历史教训,告诫臣下居安思危;(2)知人善任,虚心纳谏;(3)重视农业,轻徭薄赋;(4)精简机构,加强国防;(5)修订法律,宽省刑罚;(6)改善民族关系,开放对外交
3、流。_贞观年间,政治比较清明,社会安定,经济恢复发展较快,国力逐步强盛,出现繁荣景象,百姓生活有所改善,史称_。1.唐太宗“贞观之治”2“开元盛世”的基本史实:_前期,励精图治,政治比较安定,经济繁荣发展,唐朝进入全盛时期。我国封建社会呈现前所未有的盛世景象,史称_。表现在:(1)农业方面:铁器和牛耕进一步推广,生产工具得到改进,出现了_、_,水稻采用育秧移植栽培技术,产量大大增加。(2)手工业方面:生产技术有了很大进步。(3)商业方面:出现许多商业城市,有从事商业活动的“市”。2.唐玄宗“开元盛世”曲辕犁筒车二、隋唐科举制度科举制度是中国历史上用考试选拔官员的一种制度,它创始于_(大业元年6
4、05年),完善于唐朝,变质于_(八股取士),废除于_(1905年)。常设科目有_(武则天时设武举),科举历经了隋、唐、宋、元、明、清。整整存在1300周年。隋文帝时开始采用分科考试的办法选拔官吏。_时开设进士科,我国的科举制度正式形成。唐太宗时大大扩充国子学规模,进士科考试十分严格,进士科第一名为状元。武则天时形成殿试制度,创设了武举。唐玄宗时期,诗赋成为进士科主要的考试内容。隋朝明朝清末明经、进士隋炀帝三、唐与吐蕃(今天藏族的祖先)的交往7世纪唐太宗时期,_入藏,嫁给_。大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步,奠定了汉藏密切交往的基础;8世纪唐中宗时期,金城公主入藏嫁给尺带珠丹,进一步密切了唐蕃
5、关系,促进了吐蕃社会进步。尺带珠丹上书时说:唐朝与吐蕃已经“_”。四、遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡唐朝国力强大,经济繁荣,文化昌盛,中国与世界各国经济文化交往密切。亚洲诸国纷纷派人前来华学习,中国也积极向外传播文化,同时虚心向其他国家学习。如日本的遣唐使、玄奘西行和鉴真东渡等生动事例,都说明唐代中外经济文化交流密切,影响深远。三、文成公主松赞干布和同为一家1遣唐使:日本政府派遣到唐朝进行交流的使团(共有13次)。遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术以及生活习俗等带回日本,对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。2玄奘西行和鉴真东渡事件目的地目的主要活动评价玄奘西行天竺(古印度
6、)求取佛教真经交流介绍天竺佛教、历史、地理、风土人情到中国中外文化交流的使者鉴真东渡日本弘扬佛法,传授技术讲授佛经,介绍中国文化技术到日本五、中国古代经济重心的南移随着江南地区的不断开发和经济发展,南方的农业、手工业、商业在全国经济所占的比重、技术、水平都超过了北方,这种变化的趋势从唐朝后期开始,到南宋时期最终完成。过程:魏晋南北朝以来,我国古代经济重心出现南移的趋势;唐朝中后期,我国古代经济重心开始南移;南宋时,我国古代经济重心南移的进程完成。六、宋代的社会生活宋代主要有士、农、工、商四个社会阶层。士人受到社会普遍尊重,中上层工商业者的社会地位有所改善,自耕农、佃农、手工业者等劳动者的身份也
7、有所提高。宋代绝大部分人口居住在乡村,多数农民能够维持温饱生活,他们的文化生活也在不断地丰富和改善。宋代随着社会经济发展,城镇大量涌现,城市人口大幅度增加,文化、体育等各种活动也随之蓬勃开展起来。城市中出现了固定的娱乐场所_,使都市的文化生活愈加丰富多彩,反映了市民阶层的欣赏趣味。“瓦舍” (2011年广东)小龙在图书馆借了一本,贞观政要。在这本书中,他可以查到下列哪位皇帝在位期间的“治世”史实?()A秦始皇B唐太宗C唐玄宗 D明太祖解析:本题的考点是“贞观之治”的主要内容。此题属于基础题,只要知道唐太宗的年号是贞观,此题可解。答案选B。答案:B (2011年汕头)南宋时期,潮州人王大宝参加廷
8、试(殿试),中榜眼(进士第二名),后来成为岭南名宦。殿试制度的创立者是()A隋炀帝 B唐太宗C武则天 D唐玄宗解析:本题的考点是隋唐科举制的主要内容。要求学生熟悉科举制诞生、发展的过程。科举制正式诞生于隋炀帝时期。唐太宗扩充了国学规模,武则天创立了殿试制度和武举。唐玄宗时期将诗赋作为进士科的主要考试内容。故选择答案C。答案:C (2011年肇庆)观察下列在中国出土的唐代文物货币。这些出土文物说明了()A唐代没有统一的货币B中国古代金币、银币流通时间长范围广C唐代中外贸易十分繁盛D证明唐代日本、新罗与中国交往密切解析:本题的考点是唐代中外文化交流的发展。A选项中“唐代没有统一的货币”的说法是错误
9、的,先将A排除;B选项中的说法跟题意不相符;C选项中“唐代中外贸易十分繁盛”,对比题干和这些外国的货币,再联系唐朝时期对外交往十分频繁的史实,可以得出C项的说法是正确的;D选项的说法跟题意不相符,故可以排除。正确的答案是C。答案:C (2011年湛江)白居易是我国古代杰出的诗人,下列关于他的生活场景的描述,最有可能的是()A钻研八股文准备参加科举考试B元宵节去瓦舍欣赏各种表演C津津有味地吃着朋友送的石榴D向郑和了解西洋的风土人情解析:此题最好用排除法做。白居易是唐朝的诗人。A选项中“八股文”是明清时期的;B选项中的“瓦舍”是宋代时期兴盛的民间艺术演出场所;D选项中的“郑和下西洋”是在明朝时期;
10、C选项中的“石榴”是西汉时期张骞通西域后传入中国的。故选C。答案:C (2011年梅州)隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,放射出耀眼的光芒。下列有关隋朝历史贡献的叙述中,不正确的是()A开通了纵贯南北的大运河B出现了“开皇之治”的盛世局面C创立了科举制D出现了“贞观之治”的盛世局面解析:此题考查的是隋朝的历史。从A选项中可知这条运河是京杭运河,是隋炀帝时期连通了原来的几处运河。“开皇”是隋文帝的年号,科举制也是在隋炀帝时期正式形成。“贞观之治”是指唐太宗在位期间的政治清明。答案选D。答案:D (2011年潮州)“开元盛世”是我国唐朝的盛世之一。当时,社会比较安定,经济繁荣发展,唐朝达到鼎盛阶段
11、。开元年间的皇帝是()A唐太宗 B唐高宗C武则天 D唐玄宗解析:本题的考点是开元盛世的史实。考查学生的识记能力,难度不大。考生只要知道开元是唐玄宗的年号即可作出选择。选择答案D。答案:D (2011年佛山)宋代社会的基础是文官政治。在崇文抑武的国策背景下,有较高社会地位的是()A伎(艺)人 B军人C商人 D士人解析:本题的考点是宋代的社会生活。在中国古代封建社会,一直存在“士农工商”这样的封建等级,伎(艺)人、商人的地位一直比较低,可以先排除。在题干中的关键字“崇文抑武”中我们可以将B项军人也排除。得出答案D。答案:D一、选择题1杜甫的诗句“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”是描述哪一位皇帝统治
12、时期的社会状况?()A唐玄宗B唐太宗C隋文帝 D武则天2由于推行开明务实政策,唐初出现了什么样的社会局面?()A开皇之治 B开元盛世C贞观之治 D康乾盛世A C 3下列对科举制的影响的叙述不正确的是()A改善了用人制度,使有才学的读书人有机会进入各级政府任职B促进了文学艺术、教育事业的发展C为高门权贵打开了做官之门D对世界产生了深远影响解析:科举制打破了士族高门对朝廷重要官职的垄断,使门第不高的读书人有机会进入各级政府任职。答案:C4隋唐时期,青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天,他告别父母,满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下列哪位皇帝统治时期?()A隋文帝 B隋炀帝C唐太宗 D
13、武则天解析:科举制在唐朝不断得到完善,武则天时形成殿试制度,创设了武举。答案:D5科举制度的创立和废除分别是在哪个朝代?()A隋朝、明朝 B隋朝、清朝C唐朝、明朝 D唐朝、清朝6如果你选用如下图片进行研究性学习,那么应确定的研究主题是()A宋代国家统一 B民族政权并立C宋代商业繁荣 D宋代民族融合B C 7唐朝与吐蕃的第一个友好使者是()A怀人可汗 B尺带珠丹C骨力裴罗 D松赞干布解析:7世纪唐太宗时期,文成公主入藏,嫁给松赞干布,奠定了汉藏密切交往的基础。答案:D8七年级3班小奇同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料,由此推断他研究的课题
14、是()A政权分立与民族融合B中华文明的起源C统一国家的建立D繁荣与开放的社会D 二、非选择题16阅读以下图片及文字材料,回答下列问题。材料一: 新科进士鱼贯而出 举子看榜图材料二:我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的科举制度,及其定期举行的考试。英国大百科全书材料三:“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”材料四:“天下英雄入吾彀中矣。”唐太宗材料五:明清思想家顾炎武曾说:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”(1)材料一中的情景最早出现的朝代是_。(2)请从材料二、三、四中提取有效的信息,说说这种制度有什么历史作用?(3)分析材料五,说明这种制度发生了什么变化?顾炎武把“八股之害”与什么历史事件进行类比?该历史事件发生在哪个朝代?(4)这种制度在什么时候被废除?答案:(1)隋朝(2)图文材料表明,中国古代科举制度有利于统治者通过公开考试
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