广西桂林市永福县三皇中学八年级政治《社会合作与公平》课件 新人教版

1、8.1 社会合作与公平社会合作与公平主题词：主题词： 社会合社会合作作 公平互惠公平互惠 公平合作公平合作学习目标 n1.名词解释：名词解释：（1）合作（）合作（2）政府（）政府（3）公务员（公务员（4）“弱势群体弱势群体”n2.为什么社会生活需要合作？如何保证为什么社会生活需要合作？如何保证社会合作的顺利进行？社会合作的顺利进行？n3.为什么社会合作需要公平？在社会合为什么社会合作需要公平？在社会合作如何才算公平？作如何才算公平？4.为什么要树立公平为什么要树立公平的合作意识？我们如何树立公平的合作的合作意识？我们如何树立公平的合作意识？意识？情景探究n课本P7273“情景探究”中，看完逃命

2、的野牛和合作的蚂蚁后，小组交流：n野牛为什么不能抵挡狮野牛为什么不能抵挡狮子的进攻？蚂蚁群凭借子的进攻？蚂蚁群凭借什么力量逃离火海？这什么力量逃离火海？这两个故事给了我们怎样两个故事给了我们怎样的启迪？的启迪？我们的日常用品来自社会合作我们的日常用品来自社会合作接力赛上的成员合作接力赛上的成员合作n国与国之间的合作国与国之间的合作上海经济合作上海经济合作中美合作中美合作省港澳省港澳“9+2”经济合经济合作作一、社会生活需要合作一、社会生活需要合作n1.为什么社会生活需要合作？为什么社会生活需要合作？ 2.如何保证社会合作的顺利进行？如何保证社会合作的顺利进行？社会合作是社会生活顺利进行的必要条

3、件。社会合作是社会生活顺利进行的必要条件。现代社会由政府组织和实施保证社会合现代社会由政府组织和实施保证社会合作的顺利进行。作的顺利进行。知识探究名词解释n（1）合作合作相互配合做某件事或共同完成某项任务。相互配合做某件事或共同完成某项任务。n (2) 政府政府国家权力机关的执行机关。即国家行政机关。国家权力机关的执行机关。即国家行政机关。如中央人民政府和地方各级人民政府。如中央人民政府和地方各级人民政府。n (3) 公务员公务员政府机关的工作人员。政府机关的工作人员。n (4) 弱势群体弱势群体可以泛指所有在维护自己的正当权益方可以泛指所有在维护自己的正当权益方面处于面处于“弱势弱势”的社会

4、群体。的社会群体。n如：相对男女而言，女性常常被视为如：相对男女而言，女性常常被视为“弱势群体弱势群体”；相对成；相对成年人而言，儿童也会被看作年人而言，儿童也会被看作“弱势群体弱势群体”；在销售者和生产；在销售者和生产者面前，消费者通常也会被看成者面前，消费者通常也会被看成“弱势群体弱势群体”；在当今中国；在当今中国社会中特指的社会中特指的“弱势群体弱势群体”，主要有以下五类：，主要有以下五类：“三无三无”对象：对象：“无劳动能力，无经济来源，无法定赡养人无劳动能力，无经济来源，无法定赡养人“的孤寡的孤寡老人，孤儿和残疾人；老人，孤儿和残疾人；城乡贫困人口城乡贫困人口; 城市中的下岗、城市中

5、的下岗、失业人员；失业人员；进城打工的农民；进城打工的农民； 低收入的退休人员低收入的退休人员寓言启示n 瞎子和跛子是一对好朋友，他们被大火困瞎子和跛子是一对好朋友，他们被大火困在一座楼房里，眼看着坐以待毙。但四肢健在一座楼房里，眼看着坐以待毙。但四肢健全的瞎子和眼睛明亮的跛子聪明地组合成完全的瞎子和眼睛明亮的跛子聪明地组合成完整的整的“身体身体”，瞎子背起跛子，跛子指路，瞎子背起跛子，跛子指路，终于从大火中死里逃生。终于从大火中死里逃生。n (1)这个故事给你什么启示这个故事给你什么启示?n(2)联合生活实际，举出一个类似的成功合联合生活实际，举出一个类似的成功合作的实例。作的实例。二、社会

6、合作需要公平二、社会合作需要公平n1. 为什么社会合作需要公平？为什么社会合作需要公平？2. 在社会合作如何才算公平？在社会合作如何才算公平？为了更好地在社会合作中保证最大多数人民的为了更好地在社会合作中保证最大多数人民的利益，维护社会稳定，需要在社会合作中确立利益，维护社会稳定，需要在社会合作中确立和遵循公平的原则。和遵循公平的原则。（1）处理事情合情合理，不偏袒哪一方面，这就是公平；）处理事情合情合理，不偏袒哪一方面，这就是公平；（2）良好的合作一定是公平互惠的，每个人都能在公平的）良好的合作一定是公平互惠的，每个人都能在公平的合作中得到应得的利益合作中得到应得的利益;（3）公平不等于绝对

7、的公平；）公平不等于绝对的公平；（4）维护公平还需扶持社会弱势阶层和弱势群体。）维护公平还需扶持社会弱势阶层和弱势群体。合作希望工程.swf说一说n2005年冬天，西部有好几个地区分别受到年冬天，西部有好几个地区分别受到各种自然灾害的袭击。如泥石流、地震、降各种自然灾害的袭击。如泥石流、地震、降雨等，造成很多居民严冬难熬，甚至住帐篷，雨等，造成很多居民严冬难熬，甚至住帐篷，没有棉衣穿，棉衣被子盖。全国人民积极响没有棉衣穿，棉衣被子盖。全国人民积极响应党中央的号召，积极捐钱、捐物，帮助受应党中央的号召，积极捐钱、捐物，帮助受灾地区的灾民度过一个祥和的春节。灾地区的灾民度过一个祥和的春节。n这些举

8、动怎样体现了我们的社会需要合作？这些举动怎样体现了我们的社会需要合作？角色扮演n课本课本P73角色扮演角色扮演：n1.如果你是父亲，你会根据什么原则来分配如果你是父亲，你会根据什么原则来分配这四锭黄金？这四锭黄金？n2.如果你是其中的一个儿子，你希望怎样来如果你是其中的一个儿子，你希望怎样来分配这些黄金？分配这些黄金？n某学校给八年级某学校给八年级(1)班一个年级班一个年级“三好学生三好学生”名额，名额，班主任组织全班投票选举，结果杨芳和朱果脱颖班主任组织全班投票选举，结果杨芳和朱果脱颖而出，但两人所得的票数相同。由此引起议论：而出，但两人所得的票数相同。由此引起议论：n 甲同学说：甲同学说：

9、“由班主任决定吧。由班主任决定吧。”n 乙同学说：乙同学说：“老师喜欢朱果，由老师决定对杨老师喜欢朱果，由老师决定对杨芳不公平，还是再次投票比较好。芳不公平，还是再次投票比较好。”n 丙同学说：丙同学说：“这太麻烦了，干脆让他俩抓阄儿这太麻烦了，干脆让他俩抓阄儿吧。这样机会均等，都不吃亏。吧。这样机会均等，都不吃亏。”n (1)你在生活中有没有遇到不公平的事你在生活中有没有遇到不公平的事?请举出请举出两个例子。两个例子。n(2)结合以上材料，你认为怎样做才公平呢结合以上材料，你认为怎样做才公平呢?三、树立公平合作意识三、树立公平合作意识n1. 为什么要树立公平的合作意识？为什么要树立公平的合作

10、意识？（1）有利于个人的发展；）有利于个人的发展；（2）关系到每个社会成员的利益和幸福）关系到每个社会成员的利益和幸福 2. 我们如何树立公平的合作意识？（我们如何树立公平的合作意识？（P76第第1、2、4段）段）（1）保持公平的合作观念去和他人相处，去处理面临的问题，）保持公平的合作观念去和他人相处，去处理面临的问题，去承担自己的责任；去承担自己的责任；（2）在家庭）在家庭在学校中在学校中同学之间同学之间（3）对社会上不公平的现象，我们也给予关注、思考和批判。）对社会上不公平的现象，我们也给予关注、思考和批判。n材料一：陈雯参加学校征文比赛，满以为自己会获材料一：陈雯参加学校征文比赛，满以为自己会获奖，没想到榜上无名。她看到了那些获奖的文章，奖，没想到榜上无名。她看到了那些获奖的文章，很不以为然：很不以为然：“他们的文章还没有我的好呢！他们的文章还没有我的好呢！”觉觉得评选很不公平。得评选很不公平。n材料二：万兵家在农村，父母辛勤供他读书，他每材料二：万兵家在农村，父母辛勤供他读书，他每天放学后做一些力所能及的家务活，并认为这是自天放学后做一些力所能及的家务活，并认为这是自己应做的，对自己很公平。己应做的，对自己很公