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文档简介

1、.小学数学六年级教案这样掌握多音字更简单1、单:单shn,姓老师说,单chn匈奴族领袖于只会骑马,不会骑单dn车。2、折:这两批货物都打折zh出售,严重折sh本,他再也经不起这样折zh腾了。3、喝:武松大喝h一声:快拿酒来!我要喝h十二碗。博得众食客一阵喝h彩。4、着:你这着zho名词真绝,让他干着zho动词急,又无法着zhu手应付,心里老是悬着zhe。5、蕃:吐蕃b藏族的前身族在青藏高原生活、蕃fn茂盛、繁多衍了几千年。6、量:有闲心思量ling她,没度量ling宽容她。野外测量ling要量ling力而行。7、沓:他把纷至沓t来的想法及时写在一沓d纸上,从不见他有疲沓ta之色。8、烊:商店晚

2、上也要开门,打烊yng晚上关门过早不好,糖烊yng溶化了都卖不动了。9、载:据史书记载zi,王昭君多才多艺,每逢三年五载zi汉匈首脑聚会,她都要载zi歌载zi舞。10、曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝p十寒的事情在校会上被曝bo光,他感到非常惭愧。11、宁:尽管他生活一直没宁nng静过,但他宁nng死不屈,也不息事宁nng人。12、和:天气暖和huo,小和h在家和hu动词泥抹墙;他讲原那么性,是非面前从不和hu稀泥,也不随声附和h动词别人,更不会在麻将桌上高喊:我和h了。13、省:湖北副省shng长李大强如能早些省xng悟,就不致于丢官弃职、气得不省xng人事了。14、拗:这首诗写得太拗o口

3、了,但他执拗ni不改,气得我把笔杆都拗o断了。15、臭:臭气熏天的臭chu是指气味难闻,无声无臭的臭xi是泛指一般气味。16、度:度d姓老师宽宏大度d名词,一向度du动词德量力,从不以己度du动词人。17、哄:他那像哄hng小孩似的话,引得人们哄hng堂大笑,大家听了一哄hng而散。18、丧:他穿着丧sng服,为丧sng葬费发愁,神情沮丧sng、垂头丧sng气。19、差:他每次出差chi差ch不多都要出点差ch错。20、扎:鱼拼命挣扎zh,鱼刺扎zh破了手,他随意包扎z一下。21、埋:他自己懒散,却总是埋mn怨别人埋mi头工作。22、盛:盛shng老师盛shng情邀我去她家做客,并帮我盛chn

4、g饭。23、伧:这个人穿着寒伧chen,语言伧cng俗。24、创:勇于创chung造的人难免会遭受创chung伤。25、伯:我是她的大伯b,不是她的大伯bi子。26、疟:发疟yo子就是患了疟ne疾。27、看:看kn守大门的保安也很喜欢看kn小说。28、行:银行hng发行xng股票,报纸登载行hng情。29、艾:他在耆艾i之年得了艾i滋病,整天自怨自艾y。30、把:你把b水缸把b摔坏了,以后使用没把b柄了。31、传:?鸿门宴?是汉代传zhun记而不是唐代传chun奇。32、荷:荷h花旁边站着一位荷h枪实弹的战士。33、涨:我说她涨zhng了工资,她就涨zhng红着脸摇头否认。34、奇:数学中奇j

5、数是最奇q妙的。35、炮:能用打红的炮po筒炮bo羊肉和炮po制药材吗?36、给:请把这封信交给gi团长,告诉他,前线的供给j一定要有保障。37、冠:他得了冠gun军后就有点冠gun冕堂皇了。38、干:穿着干gn净的衣服干gn脏活,真有点不协调。39、巷:矿下的巷hng道与北京四合院的小巷xing有点相似。40、薄:薄b荷油味不薄bo,很受欢送,但要薄b利多销。41、拓:拓片、拓本的拓读t ,开拓、拓荒的拓读tu 。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等

6、,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。42、恶:这条恶狗真可恶w,满身臭味,让人闻了就恶心。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。43、便:局长大腹便便pin,行动不便bin。“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论语?中的“有酒食,先生馔;?国策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者,有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意,倒是与当今“先生的称呼更接近

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