幼儿园大班科学：神奇的磁力_第1页
幼儿园大班科学：神奇的磁力_第2页
幼儿园大班科学：神奇的磁力_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班科学：神奇的磁力活动目标：1、通过实验发现磁力能够穿透各种材料。2、在两两合作的实验中，能通过相互协商来解决碰到的问题，培养幼儿的合作能力。重点：能通过实验来验证自己的猜想。难点：发现磁力能够穿透各种材料。活动准备：1、教师：操作材料的图片8张、书写演示板、魔术箱、磁铁两个2、幼儿操作材料：1）磁铁、回形针、铁夹、铁勺、1元硬币各5份2）正方形的小毛巾、卡纸、塑料板、木板各5块3） 幼儿记录表（每人一张）4）沙箱5个、内藏铁制品3、经验准备：1）幼儿有过科学活动的记录经验。2）有用磁铁把物品分类的经验。活动过程：一、情境导入1、(出示磁铁) 提问：这是什么？2、介绍请来的朋友。今天我请来了

2、8个朋友，看看是哪些朋友呢？（一一出示图片）它们会是磁铁的好朋友吗？我们把能够被磁铁吸住的放在“”的下面，把不能被磁铁吸住的放在“”的下面。3、幼儿操作并进行分类。4、集体检验。推进提问：找的朋友到底对不对？我们可以请谁来帮忙呢？怎么做？小结：磁铁能吸住铁制的物品。而纸制品、木制品、塑料制品、纺织制品都是不能被磁铁吸住的。5、介绍磁力。推进提问：你们知道磁铁为什么能吸住铁做的东西吗？小结：因为磁铁具有磁力，遇到它的朋友铁制品就能吸引在一起。二、实验：隔着东西，还能吸住吗？过渡语：如果把这些不能被磁铁吸住的物品放在磁铁和铁制品的中间，磁铁还能吸住铁制的物品吗？1、猜测记录2、交流猜想，说说自己的理由3、实验验证1) 小组操作实验2) 交流实验结果，教师在演示版上进行记录推进提问：你们发现了什么？小结：把卡纸、小毛巾、塑料板、木板挡住磁铁，磁力能穿透这些材料吸住铁制的物品。三、经验提升推进提问：磁力除了能穿透卡纸、小毛巾、塑料板、木板还能穿透什么呢？1) 游戏一：沙中寻宝操作要求：磁铁在沙面上慢慢走，我们来试一试！小结：通过刚刚的游戏，我们知道了，磁力还能穿透沙子。2) 游戏二：魔术：有磁力的手教师表演魔术，让幼儿猜一猜其中的奥秘，了解原来磁力还可以穿透人体。小结：磁力还能穿透我们的身体，能够

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论