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文档简介
1、.新青岛版四年级数学上册期中程度测试卷一、填空。1、1375000000读作 ,把它改写成用万作单位的数是 。2、一个数,亿位上是7,百万位上是4。十万位上是6,千位上是9,其余各位上的数是0,这个数写作 ,把这个数省略亿位后面的尾数求近似数是 。3、在里填上填上或。14999000001409800000999999991亿1830030192150521014735147364、过一点可以画 条射线,过两点可以画 条射线,把线段的一端 就得到了一条射线。5、120190的积的末尾有 个0。6、2147987,假如21缩小3倍,47扩大3倍,那么如今的积是 7、20199的积大约是 。863
2、490000,里最小填 。8、甲数乙数24,假如甲数乘3,乙数不变,积是 ;假如甲、乙两数同时乘2,积是 。二、判断。对的在括号里打,错的画X1、汽车灯射出的光线可以看成是射线。 2、两个因数的末尾共有几个0,积的末尾也一定有同样多的0。 3、一百万一百万地数,数十次是一亿。 4、在同一平面内,两条直线不相交就一定平行。 5、一个钝角减去一个锐角后,一定得到一个锐角。 三、选一选。将正确的序号填到括号里1、下面各数,读数时只读一个零的是 。A、603080B、6030800C、60038002、在钟表上3点时时针和分针的夹角是 。A、锐角B、钝角C、直角3、下面说法正确的选项是 。A、一条射线
3、长100米。B、一条直选长100米。C、一条线段长100米。四、计算下面各题。1、直接写得数。26675052450607070820991014321860024812582、用竖式计算下面各题。22486208346105440830五、解决问题。1、利民超市要进一批毛衣每件298元,要购置42件这样的毛衣1估记一下,大约要花多少钱?2算一算实际付多少钱?观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原那么,有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩
4、鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进展观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让
5、幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗读自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深化,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的根底上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经历联络起来,在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿可以生动形象地描绘观察对象。2、从北京到上海1262千米,大客车每小时行76千米,17小时能到吗?这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?3、我校四年级有206同学,为支援灾区每名同学捐款32元。四年级共捐款多少元?要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察才能,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察
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