班级学雷锋活动计划

1、班级学雷锋活动计划学雷锋活动计划三月的微风，春意浓浓，三月的小雨，春意融融。 20xx 年x月x日，是毛泽东主席 向雷锋同志学习”题词47周年纪 念日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一 代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会 风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡 以德育 人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动 学 雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广 大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建和谐的校园”做由新的贡献，本班团支部将积极响应校团委的号召，于20xx年x月集中开展纪念活动。一、指导思想进一步弘扬雷锋精神，培养青少年

2、关爱他人、服务社会 的优良品质，加强精神文明建设。二、活动主题弘扬雷锋精神 构建和谐班集体 三、活动内容及安排（一）活动期间，每周开展一次大型纪念活动。其余时 间分小组或自动组合开展有意义的纪念活动，要求及时作好 记录，并在月底活动全部结束之前上报班级团支部（宣传委员）。（二）3月x日（星期五），开好一次宣传学雷锋的主题 团会，并成立学雷锋活动小组（四组） ，并请各小组写生活 动计划与总结。（每小组各一份）（三）每个团员和同学，努力做好五个一 ”活动，即 读一个雷锋的故事；学雷锋做一件好事；说一件身边学雷锋的 好人好事；对照雷锋，发扬自己的一个优点或改正一个缺点； 写一份学雷锋心得体会”。（四

3、）开展 对一、多对一 ”的互帮互助活动，对于 贫 困生”和 学困生”等 特殊”的同学进行见实效的帮扶活动， 并 将此作为活动的核心内容之一。 （每小组至少一个）（五）在活动期间，编制一期以 永远的榜样，不朽的丰 碑”为主题的班报，宣传雷锋和雷锋精神。（每小组一份）（六）活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋” 活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，将雷锋精神内 化到我们日常的学习生活中，如：抓紧一切可以利用的时间 刻苦学习，孜孜不倦，以钉子的挤"劲和 钻”劲，努力使自己在学习上跃上新台阶；再如：谦虚待人，帮助同学；另外 处处注意节约每一度电、 每一滴水，这些都是学雷锋的表现。（

4、七）建立 学雷锋好人好事”档案，把学雷锋同学习现 实中的先进人物相结合，引导同学们将学雷锋精神长期深入 地延续下去。（每小组至少两份典型材料）团支部承担班级学雷锋活动的计划、总结、材料搜集与 汇总，要求团支部成员要认真对待工作，努力做得更好。在 团委和班主任的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行表 扬和上报。八年九班团支部学雷锋活动记录活动之一活动时间：20xx年x月x日星期四下午活动地点：本校一号教学楼学校三、四层楼领导和老师办公室外的走廊活动人员：活动用具：扫帚、簸箕、抹布、墩布、水盆、水桶 活 动内容：2、擦窗台3、扫地4、墩地活动过程：由于活动前一天老师办公室进行全校检查， 卫生情况较

5、好，在较短时间内完成任务。活动情况：活动中，应到人员全部参加，每个人都尽自 己所能，为美化环境贡献了自己的一份力量。活动总结：活动中，团员带头劳动，起到了很好的表率 作用，入团积极分子总体来说努力、肯干，同学之间配合较 为默契，为以后的团活动奠定了好的基础。活动之二活动时间：20xx年x月x日星期二下午 活动地点：本 班教室 活动人员： 活动用具： 活动内容： 活动过程： 活 动情况：活动总结：活动之三活动时间：20xx年x月x日星期三下午活动地点：本校一号教学楼学校三、四层楼领导和老师办公室外的走廊活动人员：活动用具：扫帚、簸箕、抹布、墩布、水盆、水桶 活动内容： 活动过程：活动情况： 活动

6、总结：活动之四活动时间：20xx年x月x日星期五下午活动地点：本校一号教学楼学校三、四层楼领导和老师办公室外的走廊活动人员：活动用具：扫帚、簸箕、抹布、墩布、水盆、水桶 活动内容： 活动过程：活动情况： 活动总结：第二篇：班级学雷锋活动总结900字二（5）班学雷锋活动月工作总结三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个 讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在这热情洋溢的三月，二年级 5班贯彻学校德育处、少先队 大队部的工作部署，组织学生开展了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参与到活动中o 现把工作情况总结如下。1、学雷锋活动总动员。利用班队活动课时间进行 学雷锋”动员

7、，提由活动方案, 实现“六个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、 背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、 唱一首雷锋的歌、 观看雷锋的电影。学习雷锋的七种精神，提高学生的思想认 识。2、每个同学都积极响应了这一号召，掀起了学雷锋活 动的热潮。认真阅读，了解雷锋的生平，讲解雷锋的故事，背诵 雷锋的名言，交流学雷锋的感受，学雷锋的思想深深的扎在 了每个孩子的心中。观看雷锋的电影，全班同学从电影中受到了教育，提 高了认识。学唱雷锋的歌。每天中午认真倾听学校的广播，班会 课上教学生唱会了学习雷锋好榜样 、接过雷锋的枪等 歌曲。以雷锋为榜样学做小雷锋。师生共同查找全国各地雷锋式的典型人物，讲解他

8、们的 先进事迹，以他们为榜样，要求学生从小事做起，从身边做 起，从点点滴滴做起，争做雷锋式的好少年。3、开展了一系列的活动：(1) 3月x日，开展一次 献给妈妈的爱”教育活动， 同学们用自己的方式为妈妈或奶奶、外婆过节。(2) 3月x日，开展了人人种一棵树或栽一棵花，绿 化环境的活动。(3)学习上互帮互助，形成了 帮一 ”的互助小组；班 干部工作更认真，更尽责了；讲文明话的多了，说脏话的少 了；乱扔垃圾的少了，弯腰捡拾的多了？测级的面貌焕然一新。4、活动效果：通过活动，大家体会到，学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的 小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐 妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。在这些 活动中，班上涌现生了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班 干部，像黎茗茗、农涛、杨结林、农丽佳等等，他们都为班 上的同学做由了很多贡献 ，同时也把雷锋精神深深印在我们 心中。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动