苏教版六年级数学下册《数与代数》同步练习

1、.苏教版六年级数学下册?数与代数?同步练习1、2019年五一黄金周，玉溪市共接待游客466700人次，改写成用万作单位的数是 万人次；实现旅游收入一亿七千四百万元，省略亿后面的尾数记作约是 亿。2、a、b为相邻的两个非零自然数，那么a、b的最大公因数为 、最小公倍数为 3、动物园里有斑马x只，猴子的数量是斑马的6倍，动物园里有猴子 只，猴子比斑马多 只。4、在括号里填上适宜的数18 = ：20=0.75= %。5、在数列1、6、11、16、21中，第n个数用式子表示是 ，第121个数是 。6、5吨增加1/5吨是 吨，5吨增加它的1/5是 吨。7、一根铁丝长3米，第一次用去 1/3，第二次用去1

2、/3米，还剩 米。8、假设y= x0,那么x和y 比例关系。9、在括号里填上适宜的计量单位或数。一本字典厚25 教室面积为50 2.5升= 立方厘米3时15分= 时10、找规律，填一填。1 3，6，9，15，24， ，63。2 第5堆有 个 13、三个连续奇数的和是51，那么其中最大的一个是 。11、某市今天的气温为-82，今天的温差是 。12、在一杯400克的水中参加100克糖，那么这杯糖水的含糖率是 13、判断下面各题的说法，对的打 ，错的打在、3.14、3.1414 、3.14. 这四个数中，最大的数是。 大于0而小于1的分数只有一个。 0.460.3的商为1.5，余数是1。 比例尺是一

3、种度量工具。 一根绳子长0.8米，也就是80%米。 14、请你把正确的的字母代号填在括号里。2019年的第一季度有 。A、30B、31C、32w下面的式子中是方程的是 。A、X=0B、366=6C、n-n=012a + b=12a 12b ，运用 定律。A：加法结合律B：乘法结合律C：乘法分配律10位老朋友聚会，每两人之间都握了一次手，一共握了 次手。A、20B、40C、45把15.99准确到百分位是 。A、15.99B、16.0C、16.0015、直接写出下面各题的得数。用号的估算19513498711212%1.2589.5-5a132a32-175+-84 416、用适宜的方法计算下面各

4、题 47.86 11-47.86 2532 125唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日

5、老师应具有的根本概念都具有了。 26 +370.25+25%17、列式计算宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道，