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文档简介

1、高品质文档2022年中学校本培训方案 为了很好贯彻落实县局校本培训精神和相关要求,以校本培训为抓手,推动学校训练教学改革,提高学校训练质量,促进老师的专业化成长,全面实现课程改革目标,特制定以老师为主体、以实现师生的可持续进展为宗旨的校本培训方案。 一、校本培训领导机构 组 长:党x 全面负责校本培训工作(第一责任人) 副组长: 姚x 详细负责校本培训工作 成 员: 边x 负责班主任、师德、心理等培训工作 周x 负责资料收集、汇总、检查、考核工作 李x 负责后勤保障等工作 宋x 负责文科组校本培训工作 靳x 负责理科组校本培训工作 赵x 负责信息训练现代训练技术培训等工作 程x 负责检查八部电

2、影观后感等收集检查工作 张x 负责学问结构图收集检查工作 张x 负责校本培训专项训练作业检查登记工作 二、校本培训主要内容 八部反映训练题材的电影,即孩子不坏为了霍洛维茨叫我第一名我和我的小鬼们蒙娜丽莎的微笑尘封日记本为生命奠基三傻大闹宝莱坞。 九班级单元、单节学问结构图;九班级课后练习题;64道学生作业或考试中错题积累与分析;40节课堂教学技能设计;8个单元学问内容分析。 三、校本培训形式 集中与分散自学相结合,组织老师完成指定的专项作业任务、集体研讨、课堂教学实践和观看训练电影的形式进行。 四、校本培训对象及任务 对象:凡参与县局组织的教材教法过关培训的老师。 语文、数学老师教材学问训练任

3、务: 1、画出九班级各单元学问结构图,即完成学段教材教法训练专用本(单元课题学问)中的第一页 2、完成九班级课后习题,即完成学段教材教法训练专用本(课后习题)的书写。完成当年1份该科中考题分析即可。 3、完成任教班级64道学生作业或考试中错题积累与分析,书写在学生错题记录上。 4、完成任教班级课程课堂教学技能设计40节,其中上册20节,下册20节导课、讲课、提问、板书、结课分别8节,要求设计的类型与方式不重复、设计结果书写在训练专用本(课堂教学技能)上。 5、完成任教班级教材8个单元学问内容分析,其中上册4个,下册4个,书写在专用训练本(单元课题学问)中的学问类型、教学内容支配、教学目标以及教

4、学目标达成测验题等栏目下。 6、乐观参与省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕xx年修订版新课标,画出2份本学科新课标学问结构图,其中1份为自选某一专题学问结构图。 7、应用学问结构图改进课堂教学,选取任教班级三篇课文,每篇课文分别选取一种学问结构图形式,进行课堂教学实践。同时供应三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生学问结构图作品)。 8、观看八部反映训练题材的电影,即孩子不坏为了霍洛维茨叫我第一名我和我的小鬼们蒙娜丽莎的微笑尘封日记本为生命奠基三傻大闹宝莱坞。每2周看一部,上交1篇不少于1500字的观后感、三句经典台词、一个感人情节。 英语、理化生老师任务: 1、画出

5、九班级各单元学问结构图,即完成学段教材教法训练专用本(单元课题学问)中的第一页 2、完成九班级课后习题,即完成学段教材教法训练专用本(课后习题)的书写。同时每学期还要完成教材中涉及的5个试验操作。45岁以上老师可不做课后习题,完成当年1份该科中考题分析即可。 3、完成任教班级64道学生作业或考试中错题积累与分析,书写在学生错题记录上。 4、完成任教班级课程课堂教学技能设计40节,其中上册20节,下册20节导课、讲课、提问、板书、结课分别8节,要求设计的类型与方式不重复、设计结果书写在训练专用本(课堂教学技能)上。 5、完成任教班级教材8个单元学问内容分析,其中上册4个,下册4个,书写在专用训练

6、本(单元课题学问)中的学问类型、教学内容支配、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下。 6、观看八部反映训练题材的电影,即孩子不坏为了霍洛维茨叫我第一名我和我的小鬼们蒙娜丽莎的微笑尘封日记本为生命奠基三傻大闹宝莱坞。每2周看一部,上交1篇不少于1500字的观后感、三句经典台词、一个感人情节。 政、史、地、体、音、美、微老师任务; 1、画出九班级各单元学问结构图,莲山 课件即完成学段教材教法训练专用本(单元课题学问)中的第一页 2、完成九班级课后习题,即完成学段教材教法训练专用本(课后习题)的书写。完成当年1份该科中考题分析即可。 3、完成任教班级64道学生作业或考试中错题积累与分析,书写在学生

7、错题记录上。 4、观看八部反映训练题材的电影,即孩子不坏为了霍洛维茨叫我第一名我和我的小鬼们蒙娜丽莎的微笑尘封日记本为生命奠基三傻大闹宝莱坞。每2周看一部,上交1篇不少于1500字的观后感、三句经典台词、一个感人情节。 五、校本培训要求 1、八部电影每2周看1部,每双周三晚集中观看,当场写一篇影评,由领导检查全部同志完成后,组织老师绽开争论,大约30分钟,然后各同志带自己写的影评回办公室,找时间通过网络再次点击观看该影片,完善好自己的影评,写下自己喜爱的3句经典台词及一个感人情节,于全干会时交教育处,学校支配专人检查登记。 2、教材学问训练不得突击进行,上学期进行上册,下学期进行下册,每次常规

8、月查时,学校支配专人检查登记。 3、每周交1份学问结构图,要利用学问结构图对新课程标准和教材进行分析,不断改进课堂教学策略,提高教学效率。 4、每学期要进行至少1次学问结构图展评、1次观后感展评,以此促进校本培训活动向课堂教学领域深化进展 5、各同志思想上要高度重视,要不断加强学习和沟通,按要求高质量完成校本培训任务,学校将校本培训考核结果纳入绩效考核,于评职晋级直接挂钩。 6、明年8月份连续持准考证按原考场参与考试,准考证号不变。 7、要仔细学习下发的学问结构图一书,领悟、领悟、学会画、使用学问结构图进行教学。 本培训行事历 2、xx镇中学教材教法专项作业检查登记表(一) 3、xx镇中学校本

9、培训作业检查登记表(一) 4、xx镇中学校本培训作业检查登记表(二) 5、校本培训教材教法专项训练作业检查登记表(三) xx镇中学校本培训行事历 时间 内容 要求 45周 八 部 电 影 观看电影 孩子不坏 1、写1500字观后感。 2、三句经典台词。 3、你最感动的一个情节。 67周 为了霍洛维茨 1、写1500字观后感。 2、三句经典台词。 3、你最感动的一个情节。 89周 叫我第一名 1、写1500字观后感。 2、三句经典台词。 3、你最感动的一个情节。 1213周 三傻大闹好莱坞 1、写1500字观后感。 2、三句经典台词。 3、你最感动的一个情节。 1415周 我和我的小鬼们 1、写1500字观后感。 2、三句经典台词。 3、你最感动的一个情节。 1617周 蒙娜丽莎的微笑 1、写1500字观后感。 2、三句经典台词。 3、你最感动的一个情节。 12周 15周 19周 教 材 知 识 训 练 教材学问培训专用训练检查。 1、查5个训练本。 2、查观后感。 18周 、学

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