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文档简介
1、.走进化学实验室二教案学习目的1、知道化学实验室是进展科学探究的重要场所,严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键;2、理解一些化学实验室的规那么,树立实验平安意识;3、掌握物质的加热根本实验操作;4、培养学生的观察才能和动手才能。重点难点1、理解化学实验室的实验规那么和常用仪器的名称、作用;2、练习药品的取用;3.掌握酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。【思维导航】知道科学探究是学习化学的一个重要途径。实验室科学探究的重要手段,学习化学必然要走进化学实验室。仪器、药品用来探究物质及其变化的奥秘。【自主学习】一、物质的加热1酒精灯的使用方法绝对制止向 。说明:因为此时明火的
2、周围存在酒精和酒精蒸气。绝对制止用 。说明:侧倾的酒精灯会溢出酒精,引起大面积的失火。用完酒精灯后必须用 。不可 。说明: 用嘴吹气不仅不易吹灭,还很可能将火焰沿灯颈压入灯内,引起着火或爆炸。酒精洒在桌子上燃烧起来后,应立即用 。酒精灯火焰分为 、 、 三个部分。部分的温度最高, 部分的温度最低。加热时应该用 部分加热。酒精灯里的酒精最多不超过灯容积 。说明:酒精过满容易引起酒精蒸发而在灯颈处起火。2、给物质加热给试管中的液体加热的方法:试管中的液体的量一般不超过试管容积的 。试管外的 要擦干。用 夹持,夹在距试管口 处,手握试管夹的 柄。加热时试管口不能对 ,要先 ,再对液体的中下部加热。试管与桌面约成 ,并用 加热。在加热过程中要不时挪动试管。热的试管不能立即 。二。连接仪器装置1.玻璃管插入带孔橡胶塞和胶皮赛时玻璃管口用 潮湿后对准胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。2.橡胶塞应 塞进容器口。切不可把容器放在桌上使劲塞进塞子,以免压破容器。3.在检查装置气密性是,用手握住试管,观察水中的导
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