教师五年规划-郁达夫中学

1、教师五年规划初一科学组陆圣洁8 月 21 日至 31 日我在郁达夫中学参加了为期10 天的暑期师德培训。我今年刚刚考上教师终于正式成为了一名初中教师，而教师这个崇高的职业一直就是我的追求， 从初中开始就梦想成为一名教师到大学选专业时毫不犹豫的选择了师范这个专业到现在终于如愿考上了教师这个过程中我对教师这个职业的尊敬，崇尚及热爱日益加深也更让我坚定了我的选择。讲座中我校有幸邀请到浙江省师训中心肖远军教授、 博士来校作报告， 聆听了肖教授的讲座后我认识到进行教师专业发展规划对教师个人的长远发展有着非常重要的意义，尤其是我作为一个新教师更应该对自己将来的五年做一个很好的规划，明确自己的奋斗目标。一、

2、背景分析（一）外部环境带来的机遇与挑战教育资源不断优化的过程， 其实就是教师队伍优胜劣汰的过程。如果我们想在激烈的竞争中站稳脚跟， 就得不断发展，进行自我超越，这是生存的基本需要，我们每个人都渴望自己成为某个群体的优异分子，是自身价值有力的体现。郁达夫中学， 既有郁达夫先生的优良文化传统气候，又有现在郁达夫中学的强大的社会教育力量支持， 为我进行素质磨练、 开展教学研究、 提升岗位竞争力提供了优势平台。 大家都认识到教育教学质量的取得，离不开教育教学研究和每位教师的专业成长。因此，无论从个人生存还是自我可持续发展的角度，无论从实现个人价值的角度还是外部环境提供的优越条件看，我都处在一个非常优越

3、的适合于成才的环境里，同时也拥有许多内在和外在的成长动力。所以，制定个人教师专业发展规划书既可以把握方向，明确目标，循序渐进，少走弯路，也可以时时警醒自己不懈怠，走上科学发展的高速路。（二）个人的优势与不足1.个人专业成长历程与基础（ 1）我与 2007 年进入杭州师范大学，专业是物理系，在大学期间我学习了相关的各种专业知识，学校也对我们的教师素养进行了各种培训，（ 2）在大学期间我有为期一周的实习及为期三个月的实习经验，实习期间我终于有了实践的机会但实战经验还是少之又少， 上半年我来到郁达夫中学代课， 这一年对我来说真的很重要， 我第一次像一个真正的老师一样站在讲台上讲课， 第一次真正的去教

4、一个班级学习， 在这一年里我学习了很多， 也认识到做老师并不是那么容易的一件事， 在这一年里由于缺乏教学经验我的课堂掌控能力很差， 所以学生学习的效果很不好， 但正是这狼狈的半年使得我老练了很多， 今年成为正式的老师后也不像以前不好意思跟学生生气了，课堂掌控能力比上次好了许多，当然和一个成熟老师相比我还差了太多太多。2.个人优势（ 1）学生时代的我就一直很喜欢科学这门学科，尤其是物理，这使得我的物理基础还比较扎实。（ 2）在大学期间我认真学习相关的科学专业知识、一般科学教育教学理论知识基础较好，教学设计能力、课堂教学能力、管理学生能力、信息技术应用能力较强。（ 3）我本身就很喜欢教师这个职业，

5、加上刚刚考上教师这个岗位，所以我对我的工作充满信心及斗志， 由于第一年还没有做班主任使我可以更专心的把时间花在我的教学上，（ 4）年纪还比较青，有充沛的精力可以放在教学上也因为年轻一直是接受新课程理念的熏陶的，新课程的渗透比较深入，更有利于我开展新课程教学。3.自身不足（ 1）因为我是一名新教师，只有半年的代课经验，对于教学还比较生涩，也由于年轻所以面对学生很容易与他们过分亲近，使他们对我这个老师少了一份敬畏，然而这对老师来说有事很重要的， 只有一个很好的课堂氛围才能更高效的让学生们学到知识2）由于我大学学习的专业是物理，所以在生物与化学方面总觉得自己的专业性不高，特别是关于实验方面的总是与学

6、习这个专业的老师有很大差距。3）作为新时代的80 后的青年教师，我的语言不是很精练，语言比较成人化，不利于孩子们较快的消化和吸收。加上教学经验不够， 还不能很好的了解掌握一个知识应该细化到多少才能让学生很好的掌握。二、五年发展总目标1、内涵发展方面：教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、 历史责任感的优秀教师， 把自己的全部知识、 才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。2、课堂教学方面：进一步深化落实生活化情境化

7、课堂教学，充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课， 并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要， 有足够的实践性教学环节。针对自己的教学特点拜名师学艺，使自己的教学水平逐步提高， 教学经验日益丰富， 寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己干练利落、灵敏机智的教学特色。3、专业方面；科学是包括物理、化学、生物三门学科的期中还夹杂了一点地理，我光光有物理的专业水平是完全不够的，我要尽快提高我在化学、 生物及地理方面的专业能力，多听听这些专业的老师的课向他们讨教相关的专业问题，尽快成为一个专业的科学老师而不是停留在物理这个范围。4、思想工作方面：注重个人素质的培

8、养， 不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。 从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。做个富有责任心的优秀老师， 在遵守制度、 与人相处方面能够严格要求自己，提高自身的政治理论素养。5、教学科研掌握有关的科研信息，并进行简单的科学研究。经常性在教学论著和教学经验交流竞赛等，写文章，进行自我总结和提升。做到判断-肯定-反思 -分析 -否定 -总结 -经验，在不断否定自己的过程中慢慢成长6、继续教育我感觉自己的知识实在是很匮乏，由于当今社会媒体越来越发达，所以学生的知识面完全不是我们那个小时候相对比较狭窄了，他们的知识很丰富， 一个不小心他们可能就比老师知道的还多了，所以我在平